Anda di halaman 1dari 8

NAMA:AGUSTINUS A.

KLAU
AGUSTINA INA B MAKING

PENDEKATAN BERPUSAT PADA PASIEN OLEH FAYE G. ABDELLAH

Faye Glenn Abdellah Teori yang


Dua puluh Satu Masalah Keperawatan

"Perawatan ini didasarkan pada seni dan ilmu yang cetakan sikap, kompetensi
intelektual, dan keterampilan teknis dari individu perawat ke dalam keinginan dan
kemampuan untuk membantu orang, sakit atau sehat, mengatasi kebutuhan
kesehatan mereka." - Abdellah
Abdellah menjelaskan keperawatan sebagai layanan yang komprehensif, yang
meliputi:

Menyadari masalah keperawatan pasien

Menentukan pelatihan yang tepat untuk mengambil tindakan dalam hal prinsip-prinsip
keperawatan yang relevan
Memberikan perawatan terus menerus dari total kebutuhan individu
Memberikan perawatan terus menerus untuk menghilangkan rasa sakit dan
ketidaknyamanan dan memberikan keamanan langsung untuk individu
Mengatur rencana keperawatan keseluruhan perawatan untuk memenuhi kebutuhan individu
pasien
Membantu individu untuk menjadi lebih mengarahkan diri dalam mencapai atau
mempertahankan keadaan sehat pikiran dan tubuh
Menginstruksikan personil keperawatan dan keluarga untuk membantu individu melakukan
sendiri bahwa yang ia bisa dalam keterbatasannya
Membantu individu untuk menyesuaikan diri dengan keterbatasan dan masalah emosional
Bekerja dengan profesi kesehatan sekutu dalam perencanaan untuk kesehatan optimal pada
lokal, negara bagian, nasional dan internasional
Melakukan evaluasi dan penelitian untuk meningkatkan teknik keperawatan dan untuk
mengembangkan teknik baru untuk memenuhi kebutuhan kesehatan orang.

(Pada tahun 1973, angka 3, - "menyediakan perawatan berkelanjutan dari total kebutuhan individu kesehatan"
dihilangkan.)
TENTANG teori DAN SUMBER TEORITIS
Lahir: 1919
Itu pasien Abdellah - pendekatan berpusat untuk keperawatan dikembangkan secara induktif dari praktek dan
dianggap teori kebutuhan manusia.
Teori ini diciptakan untuk membantu pendidikan keperawatan dan yang paling berlaku untuk pendidikan
perawat.
Meskipun dimaksudkan untuk memandu perawatan orang di rumah sakit, juga memiliki relevansi untuk
perawatan dalam pengaturan masyarakat.
UTAMA ASUMSI, KONSEP & HUBUNGAN
Ia menggunakan istilah 'dia' untuk perawat, 'dia' untuk dokter dan pasien, dan mengacu pada objek
keperawatan sebagai 'pasien' daripada klien atau konsumen.
Dia disebut Diagnosis keperawatan selama waktu ketika perawat diajarkan bahwa diagnosis bukan hak
prerogatif seorang perawat.
Asumsi yang terkait dengan
perubahan dan diantisipasi perubahan yang mempengaruhi keperawatan;
kebutuhan untuk menghargai keterkaitan usaha sosial dan masalah sosial;
dampak dari masalah seperti kemiskinan, rasisme, polusi, pendidikan, dan sebagainya pada pemberian
perawatan kesehatan;
perubahan pendidikan keperawatan
melanjutkan pendidikan untuk perawat profesional
pengembangan pemimpin keperawatan dari bawah kelompok dicadangkan

Abdellah dan rekan mengembangkan.They juga mengidentifikasi 10 langkah untuk mengidentifikasi masalah
klien. 11 keperawatan keterampilan yang akan digunakan dalam mengembangkan tipologi pengobatan
10 langkah untuk mengidentifikasi masalah klien
1. Belajar untuk tahu pasien
2. Memilah data yang relevan dan signifikan
3. Membuat generalisasi tentang data yang tersedia dalam kaitannya dengan masalah keperawatan yang sama
yang disampaikan oleh pasien lain
4. Identifikasi rencana terapeutik
5. Uji generalisasi dengan pasien dan membuat generalisasi tambahan
6. Validasi pasien kesimpulan tentang masalah keperawatan nya
7. Lanjutkan untuk mengamati dan mengevaluasi pasien selama periode waktu untuk mengidentifikasi sikap
dan petunjuk mempengaruhi perilakunya
8. Jelajahi pasien dan reaksi keluarga terhadap rencana terapeutik dan melibatkan mereka dalam rencana

9. Identifikasi bagaimana perawat merasa tentang masalah keperawatan pasien


10. Membahas dan mengembangkan rencana asuhan keperawatan yang komprehensif

11 keterampilan keperawatan
1. Pengamatan status kesehatan
2. Keterampilan komunikasi
3. Penerapan pengetahuan
4. Pengajaran pasien dan keluarga
5. Perencanaan dan organisasi kerja
6. Penggunaan bahan sumber daya
7. Penggunaan sumber daya personil
8. Pemecahan masalah
9. Arah dari pekerjaan orang lain
10. Terapi penggunaan diri
11. Keperawatan prosedur