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ESCRIBIR EN VOZ ALTA

Estrategia para la produccin de textos con


ayuda docente

El dictado a la maestra es una situacin didctica


en la que los estudiantes pueden "escribir en voz
alta, textualizando un texto liberados de la
realizacin de la escritura. Al dictar a la docente,
se pueden concentrar en el proceso de
produccin de las ideas y en la forma de
expresarlas por escrito, tienen oportunidades de
enfrentarse con la complejidad de esta prctica
de escritura.

En esta estrategia el docente convierte el dictado


del nio, en letras, interviniendo para los nios
puedan transformar el texto oral es escrito.
Esta estrategia permite:
Que los nios vean que lo que se dice se puede
escribir.
Que al observar escribir a su maestra, entran
en contacto con muchas informaciones sobre
el sistema de escritura.

Que aprenden que se


puede planificar antes de
escribir.
Que se relee para mejorar
el texto adecundolo al
interlocutor.

Que cuando se relee se


reflexiona sobre lo que
est escrito y sobre
aquello que se
propusieron comunicar;
y que comiencen a
asumir la posicin de
lector, habiendo estado
en la posicin del
escritor.