Anda di halaman 1dari 5

SMP DAN MTs KABUPATEN GUNUNGKIDUL

PREDIKSI UN 2009
Mata Pelajaran
Kelas
Hari/Tanggal
Waktu

: MATEMATIKA
: IX (Sembilan)
: ..
: 120 Menit

Petunjuk Umum:
1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang tersedia
2. Sebelum membaca soal isilah terlebih dahulu identitasmu pada lembar jawab sesuai
petunjuk yang ada
3. Setelah itu periksalah perangkat soal yang kamu terima, apabila ada halaman yang
hilang, cetakan rusak, atau tulisan yang tidaj terbaca, segeralah minta ganti kepada
pengawas ruang
4. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap lebih mudah.
5. Bila masih tersisa waktu, periksalah kembali jawaban-jawabanmu sebeum kamu
tinggalkan.
Petunjuk Khusus
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan cara melingkari huruf a, b, c atau d di depan
jawaban yang kamu pilih.
Soal Pilihan Ganda
1. Jika a=-2, b=3 dan c=9, maka nilai dari (a.b) 2 - c + a.b.c = .............
a. -93
c. 21
b. -21
d. 89
2. Seorang pemborong memperkirakan bahwa bangunan jembatannya akan selesai dalam
32 hari dengan 20 pekerja. Setelah 5 hari pekerjaan terpaksa dihentikan karena hujan
lebat selama 7 hari, agar pekerjaan dapat selesai sesuai dengan rencana maka
pemborong tersebut harus menambah tenaga sebanyak ........... orang
a. 5
c. 20
b. 7
d. 27
3. Sebuah segitiga mempunyai sudut berturut-turut x0 , (2x 7) 0 dan (3x + 1) 0. Sudut
terbesar dari segitiga tersebut adalah ...............
a. 310
c. 940
0
b. 55
d. 1800
4. Sebuah toko menjual TV dengan harga Rp 690.000. dari penjualan itu toko tersebut
telah mendapatkan untung 15%. Harga beli TV tersebut adalah ..............
a. Rp 103.500,c. Rp 600.000,b. Rp 586.500,d. Rp 793.500,5. Setiap minggu seorang anak menabung sebesar 2 kali dari minggu sebelumnya. Minggu
pertama ia menabung Rp 100. Berapa minggu ia harus menabung agar tabungannya
berjumlah Rp 102.300 ?
a. 4 minggu
c. 8 minggu
b. 6 minggu
d. 10 minggu
6. Tempat duduk pada suatu gedung pertunjukan diatur sedemikian rupa sehingga pada
baris pertama terdapat 8 kursi, baris kedua terdapat 11 kursi, baris ketiga terdapat 14

Sulistyana, S.Pd SMPN 1 Wonosari

kursi dan seterusnya bertambah 3 kursi pada baris berikutnya. Jika gedung tersebut
terdapat 10 baris, maka banyaknya kursi pada gedung tersebut adalah ......
a. 185 buah
c. 205 buah
b. 190 buah
d. 215 buah
7. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan

3 x 5 5x

untuk x A adalah ....


2
3

a. {x x <-15; x A }
b. {x x >-15; x A }

c. {x x < 15; x A }
d. {x x > 15; x A }

8. Nilai x yang memenuhi persamaan linear: 5(x +


a. -2
b. -

6
3

2
1
) = 4(x ) adalah ............
3
3
6
c.
3

d. 2

9. Diketahui: S = {Bilangan asli kurang dari 10}


A = {Bilangan prima kurang dari 10}
B = {Bilangan ganjil kurang dati 10}
Maka komplemen dari {AB) = ..........
a. {2,3,5,7}
b. {1,4,6,8,9}

c. {1,4,6,8,9,10}
d. {0,1,4,6,8,9}

10. Dari data 36 siswa kelas 9E diketahui bahwa 18 siswa gemar bermain sepakbola, 19
siswa gemar berbain voli dan 4 siswa tidak gemar bermain kedua-duanya, maka
banyaknya siswa yang gemar kedua-duanya adalah ........
a. 4 siswa
c. 13 siswa
b. 5 siswa
d. 32 siswa
11. Agar persamaan kuadrat 3x2 + 6x + C = 0 berbentuk persamaan kuadrat sempurna,
maka nilai C adalah .......
a. -1
c. 3
b. 1
d. 6
12. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya -3 dan adalah ..............
a. x2 3 x + 32 = 0
c. x2 + 3 x - 32 = 0
b. x2 + 2 x -

3
2

=0

d. x2 + 2 x +

3
2

=0

13. Persamaan garis melalui titik (2,1) dan tegak lurus dengan garis 2x + 5y = 5 adalah ...
a. 5x 2y = 8
c. 2x 5y = -1
b. 5x 2y = 12
d. 2x + 5y = 9
14. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear:
2x 3y 1
3x 5 y 11
adalah .........
a. {1,-1}
c.{2,-1)
b. (7,2)
d. {-2,1)
15. Harga 3 buah disket dan 5 buah CD Blank Rp 23.000,-. Sedangkan harga buah disket
dan 3 buah CD blank Rp 21.500. harga 1 buah disket dan 1 buah CD Blank yang sama
adalah .......
a. Rp. 2500,c. Rp 5.000,Sulistyana, S.Pd SMPN 1 Wonosari

b. Rp 3.500,-

d. Rp 6.000,-

16. Diberikan pernyataan-pernyataan sebagai beikut:


I.
sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang
II. diangola-siagonalnya berpotongan saling tegak lurus
III. Jumlah besar dua sudut yang berdekatan adalah 180
IV. Dapat menempati bingkanya dengan 4 cara
Dari pernyataan dia atas yang merupakan sifat-sifat jajargenjang adalah .........
a.
I dan II
b. I dan III
c.
I dan IV
d. III dan IV
17. Panjang sebuah persegipanjang 6 lebih dari lebarnya Jika kelilingnya 196 cm, maka
panjang persegipanjang tersebut adalah ..........
a. 46 cm
c. 92 cm
b. 52 cm
d. 104 cm
18.

P
A

B
Q

Perhatikan gambar di atas. Diketahui lingkaran A jari-jarinya 8 cm, Jarak antara kedua
pusat lingkaran 20 cm. Panjang garis singgung persekutuan dalam PQ 16 cm.
Perbandingan jari-jari lingkaran A dan B adalah ............
a. 4 : 1
c. 1 : 2
b. 2 : 1
d. 1 : 4
19. Gambar berikut adalah dua buah lingkaran yaitu lingkaran yang A dengan jari-jari 10,5
cm dan lingkaran B dengan jari-jari 3,5 cm. Sudut PAQ = 60 0, Jika Jarak antara kedua
titik pusat lingkaran tersebut adalah 24 cm maka panjang sabuk lilitan minimal yang
menghubungkan kedua lingkaan tersebut adalah .......
a. 25 cm
P
b. 94 cm
Q
B
c. 97 23 cm
A
d. 107 23 cm

20. Sebuah tangga yang panjangnya 13 m bersandar pada tembok. Jika tinggi tangga pada
tembok 12 cm, jarak kaki tangga ke tembok adalah ..........
a. 1 m
c. 4 m
b. 3 m
d. 5 m
21. Sebuah kapal berlayar dari kota A menuju kota B sejauh 24 km, kemudian berbelok ke
arah utara menuju kota C sejauh 7 km. Jarak kapal dari tempat semula adalah .......
a. 24 km
c. 31 km
b. 25 km
d. 168 km
22. Dua anak ingin mengukur lebar sebuah sungai, salah seorang anak membuat patok A di
tepi sungai kemudian melangkah menjauhi sungai dengan arah tegak lurus dan berdiri
pada titik B sejauh 1m dari patok A. anak yang lain berdiri pada titik C sedemikian
hingga terlihat lurus dari titik B dengan pohon E yang ada di tepi seberang sungai.
Sulistyana, S.Pd SMPN 1 Wonosari

Kedua anak kemudian menentukan titik D sedemikian hingga DE tegak lurus dengan
sungai seperti terlihat pada gambar berikut.
E

Jika jarak A ke C diketahui 75 cm, dan


panjang CD diperoleh 3 m, maka lebar
sungai adalah .....
a. 2 m
b. 3 m
c. 4 m
d. 5 m

A
B

2 jaring-jaring pada gambar disamping merupakan jaring-jaruing sebuah kubus,


23. 1 Agar
3
maka harus dihilangkan kotak no. .................
4
a. 1 dan 2
c. 1 dan 8
5
6
b. 1 dan 6
d. 6 dan 8
8

24. Sebuah kotak besi berbentuk kubus dengan sisi 40 cm dimasukkan ke dalam sebuah
bak air berbentuk balok dengan ukuran panjang 2 m, lebar 1 m dan tinggi 1 m yang
berisi air setengahnya sehingga permukaan air di dalamnya naik , maka kenaikan air
pada bak air tersebut adalah ..........
a. 2 cm
c. 4 cm
b. 3,2 cm
d. 6,4 cm
25. Berikut adalah gambar sebuah kerucut terpancung ABCD, Diameter alas kerucut 12 cm,
dan diameter atas kerucut 6 cm. Panjang garis pelukis kerucut sebelum terpancung 10
cm, dan panjang BC = 5 cm. Luas selimut kerucut terpancung ABCD adalah ............
(gunakan = 3,14)
a.
113,04 cm2
D
C
b.
157 cm2
c.
188,4 cm2
d.
204,1 cm2
A

26.

Pada gambar disamping dekatahui


C
D
1250

A
E

F
B
G

CAD = 125 , maka besar ABH


adalah .......................
a. 65
c. 125
b. 75
d. 135

27. Sudut terkecil yang terbentuk oleh jarum jam pada pukul 10.15 adalah .........
a. 120
c. 140
b. 130
d. 150
28. Nilai rata-rata ulangan harian matematika dari 18 siswa adalah 6,5. setelah dua siswa
yang lain disertakan maka rata-ratanya menjadi 6.6. rata-rata kedua siswa yang baru
masuk tersebut adalah ...........
a. 6,6
c. 7,5
b. 7
d. 8

Sulistyana, S.Pd SMPN 1 Wonosari

29.

Digram disamping mnunjukkan distribusi


pilihan siswa pada kegiatan esktrakurikuler di
salah satu sekolah SMP yang siswanya
berjumlah 240 siswa. Banyaknya siswa yang
memilih ekstrakurikuler senam adalah.
a. 25 siswa
c. 35 siswa
b. 30 siswa
d. 45 siswa

450 Basket
Voli 500
Senam
Elektronika
1800

Teater
400

30. Berikut ini adalah data tentang nilai dari 4 siswa pada dua mata pelajaran, yaitu
matematika dan fisika:
10
8
6

matematika

Fisika

2
0
Vita

Vito

Vina

Alif

Pernyataan berikut yang sesuai dengan keadaan pada diadgarm di atas adalah ......
a. Rata-rata nilai matematika = rata-rata nilai fisika
b. Rata-rata nilai matematika rata-rata nilai fisika
c. Rata-rata nilai matematika rata-rata nilai fisika
d. Nilai matematika selalu lebih tinggi dari pada nilai fisika
o00 Selamat mengerjakan 00o

Sulistyana, S.Pd SMPN 1 Wonosari