Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS KI KD

SKL
Dimensi Sikap:

KI
1. Menghayati dan

KD
1.1 Menyadari adanya keteraturan

Indikator
1.1.1 Bersyukur atas adanya teori domain

Memiliki perilaku

mengamalkan ajaran

struktur partikel materi

elektron yang digunakan untuk

yang mencerminkan

agama yang

sebagai wujud kebesaran

meramalkan bentuk molekul sebagai

sikap orang beriman,

dianutnya

Tuhan YME dan pengetahuan

hasil pemikiran manusia yang

berakhlak mulia,

tentang struktur partikel

kebenarannya bersifat tentatif.

berilmu, percaya diri

materi sebagai hasil

dan bertanggung

pemikiran kreatif manusia

jawab dalam

yang kebenarannya bersifat

berinteraksi secara
efektifdengan

2. Menghayati dan

tentatif.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmah

2.7.1 Menunjukkan rasa ingin tahu tentang

lingkungan sosial

mengamalkan perilaku

(memiliki rasa ingin tahu,

bentuk molekul suatu molekul dengan

dan alam serta dalam

jujur, disiplin, tanggung

disiplin, jujur, objektif,

cara bertanya setelah mengamati

menempatkan diri

jawab, peduli (gotong

terbuka,mampu membedakan

sebagai cerminan

royong, kerja sama,

fakta dan opini, ulet, teliti,

bangsa dalam

toleran, damai), santun,

bertanggung jawab, kritis,

bentuk molekul CH4, NH3, dan H2O


2.7.2 Bersikap kreatif dan komunikatif
dalam kegiatan berdiskusi mengenai

pergaulan dunia.

responsif dan pro-aktif

kreatif, inovatif, demokratis,

cara meramalkan bentuk molekul

dan menunjukkan sikap

komunikatif) dalam merancang

berdasarkan teori domain elektron.

sebagai bagian dari

dan melakukan percobaan serta

solusi atas berbagai

berdiskusi yang diwujudkan

permasalahan dalam

dalam sikap sehari-hari

berinteraksi secara
efektif dengan
lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
Dimensi

dalam pergaulan dunia


3. Memahami, menerapkan,

3.7 Menganalisis teori jumlah

Pengetahuan :

dan menganalisis

pasangan elektron di sekitar

Memiliki

pengetahuan faktual,

inti atom (Teori Domain

pengetahuan

konseptual dan

Elektron) untuk menentukan

faktual,konseptual,

metakognitif berdasarkan

bentuk molekul

prosedural, dan

rasa ingintahunya

metakognitif dalam

tentang ilmu

3.7.1 Menjelaskan jumlah pasangan


elektron ikatan dan pasangan elektron
bebas pada atom pusat suatu molekul.
3.7.2 Menjelaskan jumlah domain elektron
suatu molekul
3.7.3 Menjelaskan tolakan antar pasangan
elektron baik pasangan elektron ikatan
maupun pasangan elektron bebas pada

ilmu pengetahuan,

pengetahuan, teknologi,

teknologi, seni dan

seni, budaya dan

budaya dengan

humaniora dengan

wawasan

wawasan kemanusiaan,

kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan

kebangsaan,

dan peradaban terkait

kenegaraan dan

penyebab fenomena dan

peradaban terkait

kejadian, serta

penyebab serta

menerapkan pengetahuan

dampak fenomena

procedural pada bidang

dan kejadian

kajian yang spesifik

molekul CH4, NH3, dan H2O


3.7.4 Menjelaskan Teori Domain Elektron.

sesuai dengan bakat dan


minatnya untuk
Dimensi
Keterampilan:

memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah

4.7 Meramalkan bentuk molekul

4.7.1

Menuliskan struktur lewis Cl2,

4.7.2

BeCl2, AlCl3, CH4, NH3, H2O


Menentukan jumlah pasangan

berdasarkan teori jumlah

Memiliki

konkret dan ranah

pasangan elektron di sekitar inti

kemampuan pikir

abstrak terkait dengan

atom (Teori Domain Elektron)

dan tindak yang

pengembangan dari yang

elektron ikatan dan pasangan


elektron bebas dari masing-masing
molekul Cl2, BeCl2, AlCl3, CH4, NH3,

efektif dan kreatif

dipelajarinya di sekolah

dalam ranah anstrak

secara mandiri, dan

dan konkret sebagai

mampu menggunakan

pengembangan dari

metoda sesuai kaidah

yang dipelajari di

keilmuan

sekolah secara

H2O

4.7.3

Menentukan jumlah domain elektron


dari masing-masing molekul Cl2,

4.7.4

BeCl2, AlCl3, CH4, NH3, H2O


Mengamati gambar bentuk molekul

4.7.5

CH4, NH3 dan H2O


Mengidentifikasi persamaan dan
perbedaan data molekul CH4, NH3,

madani
4.7.6

dan H2O.
Menentukan pasangan elektron
bebas dan pasangan elektron ikatan

4.7.7

dari molekul CH4


Mengaitkan besar sudut ikatan
dengan pasangan elektron ikatan dan
pasangan elektron bebas molekul

4.7.8

CH4
Menyimpulkan besar tolakan antara

4.7.9

pasangan elektron disekitar atom C


Menentukan pasangan elektron
bebas dan pasangan elektron ikatan

dari molekul NH3


4.7.10 Mengaitkan besar sudut ikatan

dengan pasangan elektron ikatan dan


pasangan elektron bebas molekul
NH3
4.7.11 Menyimpulkan besar tolakan antara
pasangan elektron disekitar atom N
4.7.12 Menentukan pasangan elektron
bebas, dan pasangan elektron ikatan
dari molekul H2O
4.7.13 Mengaitkan besar sudut ikatan
dengan pasangan elektron ikatan dan
pasangan elektron bebas molekul
H2O
4.7.14 Menyimpulkan besar tolakan antara
pasangan elektron disekitar atom O
4.7.15 Menyekanbutkan teori domain
elektron