Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Nama
NIM
: 135102077
Judul KTI
Skor
:5
TS
: Tidak Setuju
Skor
:4
Skor
:2
: Netral/biasa saja
Skor
:3
Skor
:3
: Setuju
Skor
:2
Skor
:4
SS
: Sangat Setuju
Skor
:1
Skor
:5
Tabel 4.1.
Blue print skala Adversity Quotient
NO. Aspek/Dimensi Indikator
1.
Control
1. Mampu merasakan kendali yang lebih besar terhadap peristiwa belajar
2. Mampu mengambil tindakan yang menghasilkan lebih banyak kendali
dalam belajar
3. Mampu terhindar dari keputusasaan dalam belajar
2.
Origin
and 1. Mampu mengakui kesalahan dirinya dalam belajar
Ownership
2. Mampu belajar dari kesalahan
3. Mampu mengakui akibat dari kesalahan dalam kegiatan belajar
Item
10
6
F
4
4
UF
6
2
%
17,24
10,34
5
6
8
4
3
3
4
2
2
3
4
2
8,62
10,34
13,79
6.90
3.
4.
8
5
6
58
4
3
3
30
4
2
3
28
13,79
8,62
10,34
100
Reach
Endurance
Total
No.
Dimensi
Indikator
1.
Control
Pernyataan
Favorable
0,3
0,4
0,7
0,8
Origin and
Ownership
2.
0,9
0,2
0,1
Skor
0,5
0,6
Reach
Endurance
No.
1.
Dimensi
Indikator
Control
Pernyataan
Unfavorable
1. Saya akan murung ketika mengalami
masalah belajar
2. Saya tidak pernah bertanya kepada dosen
saat menjelaskan pelajaran
3. Saya selalu mengantuk saat dosen
menjelaskan di depan kelas
0,1
0,2
0,3
0,4
Skor
0,5
0,6
0,7
0,8
2.
Origin
and 1
Ownership
0,9
1. Saya
telah
mengecewakan
teman
sekelompok karena mempresentasikan hasil
kelompok tidak maksimal didepan kelas
2. Teman-teman
saya
dihukum
tidak
mengerjakan tugas kelompok . hal ini semua
salah saya
3.
Reach
2. Terlambat
mengembalikan
buku
perpustakaan bagi saya bukan masalah
karena uang dendanya tidak mahal.
Endurance
4.
Mengetahui,