MAKALAH TUGAS BESAR PRAKTIKUM

PENCARIAN INFORMASI

ANALISIS PENGGUNAAN GOOGLE DRIVE SEBAGAI PENGOLAH

DATA KUESIONER

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat

Kelulusan mata kuliah praktikum Pencarian Informasi
Universitas Telkom

NOMOR KELOMPOK : 705

NIM

NAMA

113130297

Elvalen Yursiya Febrian R.

113130299

Adli Ihsan Hariadi

113130298

M. Himan Aprilian Nurjaman

113131258

M. Lutfi Utama Putra

113131261

Fauzan Putra .MW

LABORATORIUM INFORMATIKA
DEPARTEMEN INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS TELKOM
BANDUNG
2013

Lembar Pengesahan
Analisa Penggunaan Google Drive Sebagai Pengolah Data
Kuesioner
Analysis Usage of Google Drive For Questionnaire Data
Processor
Elvalen Yursiya Febrian R.
(113130297)
M. Himan Aprilian Nurjaman
(113130298)
Adli Ihsan Hariadi
(11313029)
M. Lutfi Utama Putra
(113131258)
Fauzan Putra .MW
(113131261)

Tugas Besar ini telah diterima dan disahkan

Untuk memenuhi sebagian dari syarat
Kelulusan mata kuliah praktikum Pencarian Informasi
Laboratorium Informatika
Departemen Informatika
Fakultas Teknik
Universitas Telkom

Bandung, 07 Desember 2013

Menyetujui,
Asisten Pembimbing

Wida Zahra Novalina

NIM 113122287

DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ........................................................................................................... i

DAFTAR ISI ..................................................................................................................... ii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................................. v
ABSTRAK ....................................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
A.

LATAR BELAKANG ........................................................................................ 1

B.

TUJUAN ............................................................................................................ 2

C.

BATASAN MASALAH .................................................................................... 2

D.

METODOLOGI PENGERJAAN TUBES ......................................................... 2

BAB II DASAR TEORI ................................................................................................... 3

A.

Kuesioner............................................................................................................ 3

B.

Google Drive ...................................................................................................... 3

C.

Tata Cara Pencarian Informasi ........................................................................... 3

BAB III DESAIN & KERANGKA SISTEM ................................................................... 5

A.

Flowchart Pengerjaan Tugas Besar .................................................................... 5

B.

Flowchart Video Tutorial ................................................................................... 7

C.

Flowchart Pencarian Informasi Dasar Teori....................................................... 8

BAB IV ANALISA DAN PEMBELAJARAN SISTEM ................................................. 9

A.

Penggunaan Google Form .................................................................................. 9

B.

Tingkat Keseringan Menggunakan Google Form .............................................. 9

C.

Kegunaan Google Form ................................................................................... 10

D.
Fitur Google Drive apa saja yang digunakan untuk mengolah Google
Forms 10
E.
Fungsi pada Google Spreadsheet. yang digunakan untuk mengolah data
kuesioner ..................................................................................................................... 11
F.
Seberapa optimal mahasiswa menggunakan Google Drive untuk
pengolahan kuesioner .................................................................................................. 12
G.

Analisa .............................................................................................................. 12

BAB V KESIMPULAN .................................................................................................. 13

LAMPIRAN .................................................................................................................... 14
Lampiran 1. Pembagian Kerja ..................................................................................... 14
Lampiran 2. Timeline .................................................................................................. 16

ii

Lampiran 3. Foto Bersama Asisten Pembimbing ........................................................ 17

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... 18

iii

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1: Flowchart Pengerjaan Tugas Besar ....................................................... 6
Gambar 2: Flowchart Video Tutorial ...................................................................... 7
Gambar 3: Flowchart Pencarian Informasi Dasar Teori ......................................... 8
Gambar 4: Analisis Penggunaan Google Form ....................................................... 9
Gambar 5: Tingkat Keseringan Menggunakan Google Form ................................. 9
Gambar 6: Kegunaan Google Form ...................................................................... 10
Gambar 7: Fitur Google Drive apa saja yang digunakan untuk mengolah data
Google Forms ........................................................................................................ 10
Gambar 8: Fungsi pada Google Spreadsheet yang digunakan untuk mengolah data
kuesioner ............................................................................................................... 11
Gambar 9: Seberapa optimal mahasiswa menggunakan Google Drive untuk
pengolahan kuesioner ............................................................................................ 12

iv

DAFTAR TABEL

ABSTRAK
Dengan teknologi internet, hubungan manusia kehilangan batasan. Internet
dapat menghubungkan semua orang di dunia tanpa kecuali. Hubungan tanpa batas
ini memudahkan aktivitas kita, termasuk pengumpulan data melalui kuesioner.
Dengan internet, kita tidak perlu mengeluarkan biaya yang besar untuk menyebar
kuesioner kepada semua orang, kita hanya perlu membuat kuesioner online dan
membagikan tautan tersebut. Makalah ini akan memaparkan bagaimana
masyarakat menggunakan Google Drive sebagai sebuah instrument pengolah data
kuesioner. Makalah ini juga akan memaparkan cara-cara yang digunakan
masyarakat untuk mengolah data kuesioner di Google Drive. Pembagian
kuesioner kami lakukan pada beberapa mahasiswa Universitas Telkom.
Pembagian kuesioner dilakukan secara online (daring) dan menyebarkan alamat
kuesioner online tersebut kepada mahasiswa. Dari hasil analisa, ditunjukkan
bahwa sebagian besar Mahasiswa Universitas Telkom pernah menggunakan
Google Form. Kami juga berasumsi bahwa sebagian besar mahasiswa dapat
mengolah data tersebut pada Google Spreadsheet. Dan juga mahasiswa
Universitas Telkom cenderung sudah optimal dalam menggunakan Google Drive
sebagai pengolah data kuesioner
Kata kunci: google drive, kuesioner.

vi

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Pada era serba digital ini, internet adalah bahan bakar utama dalam
perkembangan kegiatan dalam internet. Sekarang kegiatan dalam bentuk
apapun dapat dilakukan melalui internet.
Teknologi internet dapat menghubungkan semua orang di dunia tanpa kecuali.
Siapapun yang mengakses internet dapat terhubung dengan semua orang yang
menggunakan internet juga.Hubungan tanpa batas ini memudahkan kita
beraktivitas, termasuk aktivitas pengumpulan data mealui kuesioner.
Dapat dibilang bahwa penggunaan internet sudah mendekati kebutuhan pokok
sekarang. Segala sesuatu mulai dilakukan dengan akses internet seperti
pendataan penduduk. Contoh lain dalam penerapan internet adalah perbaikan
layanan dengan menggunakan kuesioner online melalui internet. Kita tidak
memerlukan biaya pencetakan ribuan kertas untuk menyebarkan anget
kepuasan sebagai evaluasi pelayanan kita. Kita hanya perlu membuat
kuesioner online dan memberikan tautan kuesioner online tersebut kepada
masyarakat agar mendapat masukan.
Salah satu perusahaan bidang teknologi terbesar di dunia, Google Inc juga
telah menyediakan layanan pembuatan kuesioner online. Layanan tersebut
dapat diakses melalui Google Drive. Pada Google Drive kita juga dapat
melakukan pengolahan data kuesioner online tersebut sehingga kita tidak perlu
mengolah kuseioner secara satu-satu.
Tetapi tidak semua orang dapat menggunakan Google Drive sebagai pengolah
data kuesioner. Hanya beberapa orang yang mengetahui bahwa Google Drive
dapat melakukan hal menakjubkan tersebut.
Makalah ini akan mengungkap bagaimana mahasiswa menggunakan Google
Drive untuk kepentingan kuesioner beserta pengolahan datanya.

A. SEJARAH
Google Drive adalah layanan cloud computing milik Google yang dirilis
pada 24 April 2012. Sebenarnya layanan ini berawal dari dua produk yang
berbeda, yaitu Writely dan Google Labs Spreadsheet. Google mengakuisisi
Upstartle yang merupahan perusahaan perangkat lunak yang perilis Writely,
pada Juni 2006. Dengan begitu, Google Labs Spreadsheet resmi berganti nama
menjadi Google Docs. Saat itu GoogleDocs hanya bisa digunakan secara
terbatas, tetapi pada tahun 2007 Google Docs sudah bisa digunakan oleh
semua akun Google, tetapi masih dalam versi beta. Pada tahun 2009 Google

Docs sudah tersedia dalam versi penuh. Akhirnya pada 24 April 2012 Google
Drive resmi dirilis dengan dropbox sebagai saingan terberatnya.

B. TUJUAN
Tujuan dari pembuatan makalah ini adalah
1) Memaparkan seberapa besar mahasiswa yang telah mengetahui Google
drive.
2) Memaparkan seberapa besar penggunaan fitur kuesioner online oleh
mahasiswa.
3) Memaparkan berbagai cara pengolahan data yang dilakukan oleh
mahasiswa.

C. BATASAN MASALAH
Batasan masalah makalah ini adalah:
1) Sampel data berasal dari mahasiswa Universitas Telkom
2) Fitur Google Drive yang dibahas adalah Google Spreadsheet dan Google
Forms

D. METODOLOGI PENGERJAAN TUBES

Metodologi pengerjaan Tugas Besar ini adalah sebagai berikut.
1) Penentuan Judul
Pada tahap ini kami melakukan musyawarah untuk penentuan judul.
Setelah judul didapat, kami meminta pendapat pada kakak asisten
pembimbing. Apabila judul kami diterima, kami melakukan tahap
selanjutnya.
2) Identifikasi Masalah
Tahap ini adalah tahap dimana kami menentukan permasalahan yang akan
kami bahas dalam makalah ini.
3) Pengumpulan dan Analisis Data
Pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran kuesioner. Kami
menyebarkan kuesioner berisi pertanyaan-pertanyaan melalui Google
Forms. Setelah data terkumpul, kami melihat hasil tersebut dalam Google
Spreadsheet yang tersambung dengan kuesioner online tersebut.
4) Pembuatan Makalah dan Video Tutorial
Setelah data terkumpul, kami mulai menyusun makalah tugas besar ini.
Seiring dengan itu kami juga membuat video tutorial sesuai dengan judul
makalah kami.
5) Presentasi
Presentasi adalah tahap terakhir dalam tugas besar Praktikum Pencarian
Informasi ini. Sebelum memulai presentasi, kami membuat terlebih dulu
slide show yang akan kami tampilkan kepada penguji.

BAB II
DASAR TEORI

A. Kuesioner
Kuesioner adalah alat riset atau survey yang terdiri atas serangkaian
pertanyaan tertulis, bertujuan mendapatkan tanggapan dari kelompok orang
terpilih melalui wawancara pribadi atau melalui pos; daftar pertanyaan [3].
Dari pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa kuesioner adalah sebuah
teknik dalam pengumpulan informasi yang memungkinkan dilakukannya analisa
untuk mempelajari sikap, keyakinan, perilaku, atau karakteristik seseorang
terhadap seuatu permasalahan.

B. Google Drive
Google Drive adalah layanan cloud storage yang dikembangkan oleh Google
Inc. Google Drive diluncurkan pada 24 April 2012. Layanan ini adalah
pengembangan lebih lanjut dari Google Docs. Mengakses Google Drive dapat
dilakukan dengan membuka http://drive.google.com. Layanan penyimpanan yang
disediakan oleh Google Drive adalah 5 GB dan dapat ditambah dengan ketentuan
tertentu. Google Drive mempunyai fitur unggulan yaitu sinkronisasi data dalam
folder khusus di komputer kita. Fitur lainnya adalah pembuatan Google Docs,
Google Sheet, Google Drawings, Google Slides, Google Apps Script, Fusion
Table, dan Google Forms.
Google Form dapat digunakan sebagai pengumpul data melalui internet. Kita
hanya memeprlukan akun Google untuk mulai membuat formulir online tersebut.
Google Form juga terhubung dengan Google Spreadsheet, ini ditandakan dengan
data-data hasil Google Form dapat ditampilkan dalam Google Spreadsheet. Pada
Google Spreadsheet juga dapat dilakukan berbagai pengolahan. Google
Spreadsheet sendiri berfungsi sebagai pengolah angka seperti Microsoft Excel.
Fungsi-fungsi di Google Spreadsheet juga tidak terlalu jauh dari fungs-fungsi
yang terdapat dalam Microsoft Excel.

C. Tata Cara Pencarian Informasi

Dalam pencarian informasi dan referensi, kami menggunakan fitur Search
Engine. Search Engine adalah sebuah proram yang mempermudah pencarian
berkas-berkas yang ada di internet. Hasil pencarian dari search engine biasanya
dtitampilkan dalam sebuah urutan. Urutan-urutan tersebut menandakan seberapa
besar kecocokan yang terdapat dalam website tersebut dengan kata kunci
pencarian.

Search Engine mempunyai database masing-masing. Dan setiap database

pasti berbeda. Jadi, hasil pencarian setiap search engine akan berbeda meskipun
tidak terlalu jauh. Hal ini dikarenakan oleh selain database yang berbeda, proses
crawling setiap search engine juga berbeda. Proses crawling adalah proses dimana
search engine akan mencari setiap informasi pada website-website yang telah
terdaftar.

BAB III
DESAIN & KERANGKA SISTEM

A. Flowchart Pengerjaan Tugas Besar

Penentuan
Tema

Penentuan
Judul

Analisis
Masalah

B
Responsi

Ya

Revisi

Tidak

Pembuatan
Kuesioner

Pembuatan
Makalah

Responsi

Ya
Revisi

Pembuatan
Video

Pembuatan
Presentasi

Tidak

Penyebaran
Kuesioner

Pengumpulan Tugas
Besar

Tidak
Jumlah data
Mencukupi

Ya
Analisis
Data

Gambar 1: Flowchart Pengerjaan Tugas Besar

Pengerjaan tugas besar diawali dengan penentuan judul, apabila penentuan

judul tidak memerlukan revisi maka menuju tahap analisis masalah. Setelah
menetapkan permasalahan yang akan dibahas, kami mulai mengumpulkan data
dengan kuesioner. Dalam pembuatan kuesionr, kami melalui proses responsi dan
revisi. Apabila tidak ada revisi, kami langsung melaksanakan penyebaran

kuesionair. Untuk memulai analisa data, kami memerlukan jumlah yang cukup
(kami menargetkan minimal 40 responden), apabila jumlah responden sudah
mencukupi kami mulai menganalisa data hasil kuesioner tersebut. Setelah analisis
data selesai, kami mulai menyusun makalh ini. Pembuatan video dan presentasi
menunggu makalah ini selesai. Setelah makalah selesai, kami mengerjakan video
dan presentasi secara bersamaan,. Jika video dan presentasi sudah selesai, kami
enuju tahap akhir dalam pengerjaan tugas besar, yaitu pengumpulan.

B. Flowchart Video Tutorial

A

Aktifkan koneksi
internet

Pilih tema
Akses halaman
drive.google.com

Isi field Judul

Sign in
Isi field pertanyan & pilih tipe
jawaban
Kilk create pada
dashboard

Klik Done

Isi field pesan konfirmasi

A
Klik Send Form
Gambar 2: Flowchart Video Tutorial

Untuk membuat form pada Google Drive adalah pertama-tama aktifkan

koneksi internet. Lalu Sign in menggunakan akun google anda. Kemudia Klik
create pada dashboard, letaknya di sebelah kiri dashboard. Setelah kita
mengeklik create maka akan muncul banyak pilihan, tapi disini kita pilih yang
form. Pilih tema yang sudah disediakan jika anda ingin memperindah tampilan
form anda. Setelah pemilihan tema, buatlah pertanyaan-pertanyaan, dan pilihlah
question type yg sesuai dengan pertanyaan anda. Jika pertanyaannya sudah dibuat
maka klik done. Isi field pesan konfirmasi , kemudian klik send form.

C. Flowchart Pencarian Informasi Dasar Teori

Start

Membuka
Web Browser

Mengakses Search Engine

(cth: www.google.co.id)

Input query

Pengolahan
Informasi

Penulisan pada makalah

Stop

Searching

Output:
hasil
pencarian
Tidak
Sesuai

Ya
A
Gambar 3: Flowchart Pencarian Informasi Dasar Teori

Pencarian informasi diawalai dengan membuka web browser, kemudian

mengkases website yang menyediakan search engine (cth: www.google.co.id).
Setelah berhasil mengakses website tersebut, kami memasukkan query untuk
pencarian. Maka search engine akan memulai proses pencarian informasi dan
menampilkan hasil pencarian. Apabila keluaran dari search engine tersebut sesuai
dengan yang kami inginkan, maka kami akan memasuki tahap pengolahan
informasi. Setelah informasi tersebut berhasil diolah, kami tuliskah hasili olahan
tersebut pada makalah ini.

BAB IV
ANALISA DAN PEMBELAJARAN SISTEM
A. Penggunaan Google Form

Gambar 4: Analisis Penggunaan Google Form

Pernah atau tidaknya responden dalam menggunakan Google Form saat ini
berdasarkan grafik diatas adaah 73% pernah menggunakan Google Form,
sedangkan sisanya, yaitu 27% belum pernah menggunakan.

B. Tingkat Keseringan Menggunakan Google Form

Gambar 5: Tingkat Keseringan Menggunakan Google Form

Seiring dengan pernahnya responden menggunakan Google Forms, kami

menanyakan tingkat keseringan mereka dalam menggunakan Google Form. Kami
mendapatkan hasil bahwa yang menjawab jarang sekali sebanyak 7 orang (21%),
lumayan jarang sebanyak 13 orang (38%), biasa saja sebanyak 7 orang (21%),
lumayan sering sebanyak 12 %, dan 3 orang (9%) menjawab sering sekali.

C. Kegunaan Google Form

Gambar 6: Kegunaan Google Form

Selanjutnya kami menanyakan kegunaan Google Form kepada mahasiswa. Kami

mendapatkan bahwa mahasiswa yang menggunakan Google Form untuk formulir
pendaftaran sebanyak 20 orang (33%), survey sebanyak 21 orang (21%), polling
sebanyak 15 orang (25%), dan sisanya (8%) menjawab lain-lain.

D. Fitur Google Drive apa saja yang digunakan untuk mengolah

Google Forms
Fitur Google Drive apa saja kah yang Anda gunakan untuk mengolah
Google Forms?

Gambar 7: Fitur Google Drive apa saja yang digunakan untuk mengolah data Google Forms

Disamping Google Form, Google Drive juga memiliki banyak fitur. Berdasrkan
hal itu, kami menanyakan pada responden mengenai fitur Google Drive apa saja
yang digunakan sebagai pengolah data kuesioner. Fitur yang paling banyak
digunakan adalah Google Spreadsheet dengan jumlah pemilih sebanyak 21 orang

10

(30%), selanjutnya adalah Google Forms (27%), Google Docs (21%), sementara
fitur-fitur lain mendapatkan jumlah voting dibawa 7%.

E. Fungsi pada Google Spreadsheet. yang digunakan untuk

mengolah data kuesioner
Jika menggunakan Google Spreadsheet. Fungsi apa saja kah yang Anda
gunakan untuk mengolah data kuesioner?

Gambar 8: Fungsi pada Google Spreadsheet yang digunakan untuk mengolah data kuesioner

Lalu, apabila ada responden yang memilih Google Spreadsheet pada pertanyaan
sebelumnya, kami menanyakan fungsi-fungsi yang digunakan pada Google
Spreadsheet untuk mengolah data kuesioner. Fungsi yang menduduki peringkat
teratas dengan perolehan suara sebanyak 16 suara, atau 14% adalah fungsi tipe
Text. Peringkat selanjutnya didudui oleh fungsi tipe Logical (13%), kemudian
diikuti oleh fungsi tipe Statistical (11%), fungsi Date (9%), sementara fungsi tipe
lain mendapatkan jumlah suara dibawah 10 suara.

11

F. Seberapa optimal mahasiswa menggunakan Google Drive

untuk pengolahan kuesioner

Gambar 9: Seberapa optimal mahasiswa menggunakan Google Drive untuk pengolahan kuesioner

Selanjutya kami menanyakan tingkat keoptimalan mahasiswa dalam

menggunakan Google Drive sebagai pengolah kuesioer. Sebanyak 44% menjawab
sangat optimal, lalu 28% menjawab lumayan optimal, 3% menjawab biasa saja,
14% menjawab kurang optimal, dan 6% menjawab tidak optimal.

G. Analisa
Berdasarkan jawaban dari responden, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar
mahasiswa Universitas Telkom sudah pernah menggunakan Google Form. Tetapi
sebagian besar tidak terlalu sering menggunakan Google Form. Disamping itu,
mahasiswa cenderung menggunakan Google Form untuk survey (kuesioner
online). Lalu untuk pengolahan data dari Google Forms, sebagian besar
mahasiswa menggunakan Google Spreadsheet. Kami berasumsi bahwa hal ini
dikarenakan data-data dari Google Form dapat dihubungkan dengan Google
Spreadsheet. Dan dalam Google spreadsheet dapat dilakukan berbagai pengolahan
seperti pada Microsoft Excel yang mahasiswa cenderung sudah terbiasa.
Berikutnya, fungs favorit pada Google Spreadsheet yang digunakan mahasiswa
utnuk mengolah data dari Google Form adalah fungsi tipe Text (cth: Concatenate,
Mid, Left, dll) dan Logical (If, And, or, dll). Ini mungkin menandakan bahwa
mahasiswa cenderung kurang menelusuri berbagai fungsi pada Google
Spreadsheet. Karena fungsi text dan logical ini sudah bersifat terlalu umum,
hampir semua orang yang pernah menggunakan program pengolah angka seperti
Microsoft Excel dapat menggunakan fungsi-fungsi ini. Kemudian, mahasiswa
Universitas Telkom cenderung sudah optimal dalam menggunakan Google Drive
untuk mengolah data kuesioner.

12

BAB V
KESIMPULAN
Dari hasil penelitian kami, dapat ditarik kesimpulan bahwa sekitar 73%
mahasiswa mengaku pernah menggunakan Google Form untuk kegiatan seperti
pengumpulan data secara online. Mahasiswa Universitas Telkom juga sebagian
besar telah melakukan pengolah data kuesioner. Kebanyak pengolahan data
tersebut dilakukan dengan Google Spreadsheet. Ini menunjukkan bahwa pengolah
data dengan Google Spreadsheet dapat dilakukan dengan mudah atau dapat
dipelajari dengan mudah.

13

LAMPIRAN
Lampiran 1. Pembagian Kerja
NIM

Nama
a)

113130297

Elvalen Yursiya Febrian b)

R.
c)
d)
a)

b)
113130299

Adli Ihsan Hariadi

c)
d)
a)

113130298

M. Himan Aprilian N.

b)
c)

d)
e)
a)
b)
113131258

M. Lutfi Utama Putra

c)
d)
e)
a)

113131261

Fauzan Putra .MW

b)

c)

Pembagian Tugas
Penghubung
asisten
pendamping dengan
kelompok.
Pembuatan flowchart
Video tutorial
Penyebaran kuesioner
Pengolahan
data
kuesioner
Pembuatan
cover,
lembar
pengesahan,
abstrak.
Pembuatan flowchart
tata cara pengerjaan
tugas
besar
dan
flowchart tata cara
pencarian informasi
Pembuatan kuesioner
Pengolahan
data
kuesioner
Pembuatan daftar isi,
daftar gambar, daftar
tabel.
Pembuatan sejarah
Pembuatan dasar teori
Google Drive, dan
dasar teoir kuesioner
Pembuatan kesimpulan
Pembuatan Presentasi
Pembuatan dan upload
video tutorial
Pembuatan metodologi
pengerjaan tubes
Penyebaran kuesioner
Pembuatan kesimpulan
Pembuatan
Daftar
Pustaka
Pembuatan
latar
belakang,
tujuan,
batasan masalah.
Pembuatan dasar teori
tata cara pencarian
informasi
Penyebaran kuesioner

14

d) Pembuatan lampiran
e) Pembuatan Presentasi

15

Lampiran 2. Timeline

No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Minggu ke2
3

Kegiatan
Penentuan Judul
Analisa Permasalahan
Pembuatan kuesioner
Penyebaran kuesiiner
Pengolahan data
Pembuatan makalah
Pembuatan video dan
presentasi
Asistensi

Penanggung Jawab
Elvalen
Hilman
Fauzan
Adli
Adli dan Hilman
Lutfi
Elvalen dan Lutfi

16

Lampiran 3. Foto Bersama Asisten Pembimbing

17

DAFTAR PUSTAKA

[1] Google. (2005). Google spreadsheets function list. Retrieved from

https://support.google.com/drive/table/25273?hl=en-GB
[2] Setiawan, E. (2013). KBBI Offline. Dipetik November 29, 2013, dari
http://code.google.com/p/kbbi-offline/
[3] Wikpedia. (2013). Google Drive. Dipetik Desember 1, 2013, dari
http://id.wikipedia.org/wiki/Google_Drive
[4] Zahara, D. (2012). Penggunaan Google Drive. Dipetik Desember 2, 2013,
dari http://desfikhazahara.blogspot.com/

18