PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

SK

:Seni Budaya
:X/1

KD
Menggambar

1.Mmengekpresi

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1.Mengamabar bentuk/ model.

bentuk dasar

2. Membuat sketsa bentuk,

kan diri melelui

bulat, kubus,

komposisi, proforsi yang

karya seni rupa

kerucut, dengan

harmonis.

2 dimensi

komposisi,

3. Memberikan arsir untuk

proforsi, bentuk

membedakan anatomi , tekstur

dan warna serta

dan karakter bahan.

bayangan.

4. Menentukan bayangan
sesuai arah datangnya sinar
untuk mendapatkan kesan tiga
dimensi

*) .

THP
Bpikir
C3
C3

C3

C3

MATERI
POKOK
Gambar bentuk
dasar bulat,
kubus, kerucut.

RUANG
LINGKUP *)
Menggambar

ALOKASI
WAKTU
3 x 45
menit

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

SK
1.Mmengekpresi

:Seni Budaya
:X/1

KD
Menggambar

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1. Mengamati susunan buah-

THP
Bpikir
C2

MATERI
POKOK
Gambar bentuk

kan diri melelui

bentuk susunan

buahan (jeruk, apel,salak,

susunan buah-

karya seni rupa

5 macam buah-

nanas, apel).

buahan.

2 dimensi

buahan dengan
media crayon.

2. Membuat sketsa bentuk,

C3

komposisi, proforsi yang

harmonis.
3. Memberikan arsir untuk

C3

membedakan anatomi ,
tekstur dan karakter bahan.
4. Menentukan bayangan

C3

sesuai arah datangnya sinar

untuk mendapatkan kesan
tiga dimensi.
5.Menguasai teknik media crayon

C3

RUANG
LINGKUP *)
menggambar

ALOKASI
WAKTU
3 x 45
menit

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

:Seni Budaya
:X/1

SK

KD

1.Mmengekpresi

Berkreasi

kan diri melelui

dan

karya seni rupa

berekspresi

2 dimensi

dengan

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1. menguasai teknik cat air.
2. melukis keindahan alam/
pemandangan

THP
Bpikir
C3
C3

media cat air

media cat air

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATERI
POKOK
Mlelukis
pemandangan
alam media cat
air

RUANG
LINGKUP *)
Melukis

ALOKASI
WAKTU
3 x 45
menit

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

SK

:Seni Budaya
:X/1

KD
Membuat karya

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1. Mengetahui unsur dasar seni

1.Mmengekpresi

seni rupa dua

kan diri melelui

dimensi yang

karya seni rupa

dikembangkan

media cat poster colour /

2 dimensi

dari unsur-unsur

acrylik.

seni rupa.

THP
Bpikir
C2

rupa

hias

C3

3. Menggambar ornamen yang

rupa menjadi bentuk hiasan.

C3

4.mampu menetapkan konsep

dan ide-idkreative dalam
karya seni lukis.

Menggambar
ornamen/ ragam

2. Mampu berkarya dengan

dikembangkan unsur seni

MATERI
POKOK

C3

RUANG
LINGKUP *)
Menggambar

ALOKASI
WAKTU
3 x 45
menit

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

SK

:Seni Budaya
:X/1

KD
Membuat karya

1.Mmengekpresi

seni rupa dua

kan diri melelui

dimensi yang

karya seni rupa

dikembangkan

2 dimensi

dari unsur-unsur
seni rupa.

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1. Aliran / gaya seni lukis.
2. Melukis dengan aliran

THP
Bpikir
C3
C3

naturalisme.
3. Melukis situasi alam

teknik dan media lukis.

1.Aliran-aliran
seni lukis..
2. Melukis

C3

pedesaan.
4. Mendiskusikan berbagai

MATERI
POKOK

aliran
Naturalisme

C2

RUANG LINGKUP
*)
Melukis

ALOKASI
WAKTU
4 x 45
menit

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

SK
2.Berkreasi seni

:Seni Budaya
:X/2

KD
Membuat karya

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1. Mengamati dan

THP
Bpikir
C3

MATERI
POKOK
1. Anatomi

rupa murni

seni rupa dua

mendiskusikan gambar

mata,hidung,

dengan

dimensi yang

anatomi mata, hidung, mulut,

mulut,telinga,

menggali dan

dikembangkan

telinga, tangan, kakai.

tangan kaki.

mengembangk

dari unsur-unsur

an gagasan

seni rupa.

kreatif dalam
keragaman

2.Mencontoh gambar anatomi

mata, hidung, mulut, telinga,

C3

tangan dan kaki.

3. Dengan melihat contoh

proser, teknik,

gambar pahalwan, mampu

media dan

menggambar wajah dengan

bahan..

anatomi dan proforsi yang

wajah tokoh pahlawan / artis

wajah tokoh
pahlawan/

C3

benar.
Mendemonsatasikan gambar

2. Menggambar

C3

artis

RUANG
LINGKUP *)
Menggambar

ALOKASI
WAKTU
8 x 45
menit

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

SK
2.Berkreasi seni

:Seni Budaya
:X/2

KD
Membuat karya

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
1. Menggambar segilima sama

THP
Bpikir
C3

MATERI
POKOK
1. langkah-

rupa murni

seni rupa dua

sisi degan garis dan warna

langkah

dengan

dimensi dengan

menggunakan media

membuat

menggali dan

mengembangkan

drauwingpent dan catair

gambar Mistar

mengembangk

bentuk geometris.

2.Mendiskusikan langkah-

an gagasan

gambar Mistar

langkah membuat gambar

kreatif dalam

bentuksegi

Mistar bentuksegi lima sama

keragaman

lima sama sisi

sisi

proser, teknik,
media dan
bahan..

C3

bentuksegi
lima sama sisi

RUANG
LINGKUP *)
Menggambar

ALOKASI
WAKTU
4 x 45
menit

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

:Seni Budaya
:X/2

SK
2.Berkreasi seni

KD
1.Menggambar

THP
Bpikir
C3

INDIKATOR
11. Menggambar mistar ragm

THP
Bpikir
C3

MATERI
POKOK
.Menggambar

rupa murni

mistar. dengan

hias motif daun.

mistar. dengan

dengan

mengembangka

menggunakan media

mengembangka

menggali dan

n ragam hias

drauwingpent dan catair

n ragam hias

mengembangk

dari bentuk

an gagasan

dasar lingkaran

langkah membuat gambar

kreatif dalam

menjadi motif

Mistar motif daun.

keragaman

daun.

2.Mendiskusikan langkah-

3.Mampu menggambar dengan

proser, teknik,

mengembangkan ragam hias

media dan

dari bentuk dasar lingkaran

bahan..

menjadi motif daun.

C3

dari bentuk
dasar lingkaran
menjadi motif

C3

daun.

RUANG
LINGKUP *)
Menggambar

ALOKASI
WAKTU
4x 45
menit