Di era globalisasi setiap lembaga pendidikan dituntut untuk bisa memadukan antara kepentingan

sosial dengan pendekatan promosi dan pemasaraan. Memadukan kedua kepentingan tersebut
merupakan karakteristik tersendiri pada lembaga pendidikan. Karena itu diperlukan teknik dan cara
mengelola informasi yang profesional, efesien dan efektif kepada masyarakat. Guna menjalankan
fungsi-fungsi mengelola informasi kepada publik internal (anak didik, tenaga pengajar dan karyawan)
dan publik eksternal (orang tua anak didik, masyarakat, instansi pemerintah dan dunia usaha) perlu
adanya bagian yang menangani secara strategis, kontinu dan serius menggarap program tersebut
yakni hubungan masyarakat (Humas) pada lembaga pendidikan. Karena itu pentingnya peran dan
fungsi manajemen Humas pada lembaga pendidikan dalam mengelola informasi, menjaga citra
positif lembaga dan menjalin kerjasama dengan lembaga lain. Buku ini membahas bagaimana
manajemen humas pada lembaga pendidikan dengan pendekatan konsep, fenomena dan aplikasinya
dalam melaksanakan tugas dan profesi Humas.