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Atividade de Leitura, Interpretação e Gramática

Professora____________________________________________________Ano:6 e 7ºanos

Competência de área 7 - Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas
manifestações específicas.
H22 - Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos.
H23 - Inferir em um texto quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público alvo.
Esse texto é uma lição de vida muito importante que devemos aplicar em nossa vida.
Será que o que andamos falando por aí está fazendo o bem para os nossos irmão e coleguinhas? Será que a
nossa fala passaria pelas três peneiras?
E bom pensar sobre isso.

As três peneiras

Um rapaz procurou Sócrates e disse que precisava contar-lhe algo.


Sócrates ergueu os olhos do livro que lia e perguntou:
- O que você vai me contar já passou pelas três peneiras?
- Três peneiras?
- Sim. A primeira peneira é a verdade. O que você quer contar dos outros é um fato? Caso
tenha ouvido contar, a coisa deve morrer por aí mesmo. Suponhamos que seja verdade.
Deve então passar pela segunda peneira: A bondade.
O que você vai contar é coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do próximo?
Se o que você quer contar é verdade e é coisa boa, deverá passar ainda pela terceira peneira: A
necessidade.
Convém contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a
comunidade? Pode melhorar o planeta?
E, arremata Sócrates: - Se passar pelas três
peneiras, conte!
Tanto eu, você e seu irmão nos beneficiaremos.
Caso contrário, esqueça e enterre tudo.
Será uma fofoca a menos para envenenar o
ambiente e levar discórdia entre irmãos, colegas de planeta.
Devemos ser sempre a estação terminal de qualquer comentário infeliz.

Leia o texto silenciosamente duas vezes.

Procure no dicionário o melhor sinônimo para:

Ergueu_________________________________arremata_______________________

O texto fala sobre três peneiras. Peneira é um utensílio muito usado pelas donas de casa para peneirar
os alimentos, filtrar, separar as impurezas. São elas:
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No texto, o autor utiliza uma metáfora que é uma linguagem figurada. Ele fala de peneiras e dá lições
de vida. A peneira é uma alegoria, um enfeite para a sua fala.
Qual é a utilidade da primeira peneira e como ela se chama?

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Qual pergunta que Sócrates faz para saber se o que será dito vai passar pela primeira peneira?

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___________________________________________________________________________________
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A segunda peneira é a peneira da _______________________________________________________


Qual é a função dessa peneira?_________________________________________________________
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A terceira peneira é a peneira da necessidade. Quais as quatro perguntas que devem ser feitas para
poder passar por ela?_________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________

Se o que for falar passar pelas três peneiras, então ___________________.Tanto eu, _____________
___________________________________________________________________________________
Caso contrário, ______________________________________________________________________

O autor conclui que a conversa que não passar pelas três peneiras será o quê?

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___________________________________________________________________________________
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“Devemos ser sempre a estação terminal de qualquer comentário infeliz.” Explique com suas palavras o
que o autor quer dizer.
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Leia o texto para os seus pais e escreva a opinião deles sobre o mesmo.
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Substitua a palavra grifada por um sinônimo correspondente.

Sócrates ergueu os olhos do livro e perguntou.


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E, arremata Sócrates. Se passar pelas três peneiras, conte!


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Será uma fofoca a menos para levar a discórdia entre irmãos.


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Separe as sílabas das palavras e classifique-as quanto ao número de sílabas:

Peneira_____________________________________________________________________________
necessidade_________________________________________________________________________
Suponhamos________________________________________________________________________
Estação____________________________________________________________________________
Infeliz______________________________________________________________________________
próximo____________________________________________________________________________

Circule a sílaba tônica das palavras e classifique as palavras quanto à sílaba tônica:

Sócrates____________________________convém___________________________
Comentário__________________________discórdia__________________________
Contrário_____________________________deverá___________________________

Reescreva as frases abaixo colocando-as no plural:

A fofoca envenena e leva a discórdia no ambiente.


____________________________________________________________________

O que você quer contar do outro é fato?


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O que você vai contar é coisa boa?


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Metáfora é o nome que se dá a uma figura de linguagem da língua portuguesa. Você vai aprender
sobre isso mais tarde.

O que é mesmo uma metáfora?


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___________________________________________________________________________________
Explique a metáfora utilizada no texto.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
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Classifique os termos grifados da oração em objeto direto ou indireto


a) Dependo de maiores informações.

_______________________________________________

b) Obedecemos aos antigos costumes.

______________________________________________

c) Confiamos nos investigadores.


_______________________________________________________________________
. Examinei o relógio de parede.

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d) Distribuí alegria a todos os convidados.


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A oração sem sujeito caracteriza-se por:

a) O sujeito está indeterminado.


b) Não se atribui o fato a nenhum ser.
c) O sujeito está simplesmente oculto.
d) O fato é atribuído a um ser determinado.

A oração sem sujeito possui apenas:

a) Objeto direto.
b) Objeto indireto.
c) Predicado.
d) Sujeito oculto.

"Anoitecia silenciosamente." Nesta oração temos:

a) Sujeito simples
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito indeterminado.
d) Sujeito oculto.
Agora, confira tudo.
Veja se não tem nenhuma questão em branco.
Confira a letra. Veja se está bem feita.
Peça então aos seus pais para assinarem o trabalho.

Assinatura dos Pais___________________________________________________________________


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