Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Oktavianus Waloyadi
dalam skripsinya yang berjudul Pengembangan Trainer dan Modul praktikum elektronika optik pada mata diklat menerapkan dasar dasar elektronika di SMK Negeri 1 Nganjuk pada tahun 2010, adanya dinamika perubahan prestasi belajar pada siswa , adapun penyebab dinamika tersebut adalah adanya faktor error karena kesalahan siswa merakit trainer, pada penelitian tersebut di paparkan kenaikan nilai prestasi belajar siswa pada kelas eksperimen adalah 88,88% dari 27 siswa hanya 3 siswa yang tidak tuntas dalam mata diklat tersebut.