Anda di halaman 1dari 6

ANALISIS BUKU PELAJARAN KIMIA SMA

Judul Buku

I.

: Cerdas Belajar Kimia

Materi

: Struktur Atom Dan Sistem Periodik

Kelas/Semester

: XI/I

SILABUS

BUKU

Standar Kompetensi :

Standar Kompetensi :

1. Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat- Memahami struktur atom untuk meramalkan
sifat periodik unsur, struktur molekul, dan sifat sifat sifat-sifat periodik unsur, struktur molekul, dan
senyawa.

sifat sifat senyawa

Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar:

1.1 Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika

Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika

kuantum untuk menuliskan konfigurasi elektron dan

kuantum untuk menuliskan konfigurasi elektron

diagram orbital serta menentukan letak unsur dalam

dan diagram orbital serta menentukan letak

tabel periodik.

unsur dalam tabel periodik.

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Struktur Atom Dan Sistem Periodik sudah sesuai dengan silabus
yang dikeluarkan oleh BSNP.

II.

Materi

: Gaya Antarmolekul

Kelas/Semester

: XI/I

SILABUS
Standar Kompetensi :

BUKU
Standar Kompetensi :

1. Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat- Memahami struktur atom untuk meramalkan
sifat periodik unsur, struktur molekul, dan sifat sifat sifat-sifat periodik unsur, struktur molekul, dan
senyawa.

sifat sifat senyawa

Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar:

1.2 Menjelaskan teori jumlah pasangan elektron di

Menjelaskan teori jumlah pasangan elektron

sekitar inti atom dan teori hibridisasi untuk

di sekitar inti atom dan teori hibridisasi untuk

meramalkan bentuk molekul

meramalkan bentuk molekul.

1.3 Menjelaskan interaksi antar molekul (gaya antar


molekul) dengan sifatnya.

Menjelaskan interaksi antar molekul (gaya


antar molekul) dengan sifatnya.

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Gaya Antarmolekul sudah sesuai dengan silabus yang
dikeluarkan oleh BSNP. Namun, pada buku pelajaran tersebut KD 1.2 dan 1.3 dibuat menjadi
satu dalam 1 bab.

III.

Materi

: Termokimia

Kelas/Semester

: XI/I

SILABUS

BUKU

Standar Kompetensi :

Standar Kompetensi :

2. Memahami perubahan energi dalam reaksi kimia dan Memahami perubahan energi dalam reaksi
cara pengukurannya

kimia dan cara pengukurannya

Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar:

Mendeskripsikan perubahan entalpi suatu

Mendeskripsikan perubahan entalpi suatu reaksi,


reaksi eksoterm, dan reaksi endoterm.

Menentukan H reaksi berdasarkan percobaan,

reaksi, reaksi eksoterm, dan reaksi endoterm.


Menentukan

reaksi

berdasarkan

hukum Hess, data perubahan entalpi pembentukan

percobaan, hukum Hess, data perubahan

standar, dan data energi ikatan.

entalpi pembentukan standar, dan data


energi ikatan.

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Termokimia sudah sesuai dengan silabus yang dikeluarkan oleh
BSNP. Namun, pada buku pelajaran tersebut KD 2.1 dan 2.2 dibuat menjadi satu dalam 1 bab.

IV.

Materi

: Laju Dan Orde Reaksi

Kelas/Semester

: XI/I

SILABUS

BUKU

Standar Kompetensi :
3

Standar Kompetensi :

Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, Memahami

kinetika

reaksi,

kesetimbangan

dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta kimia,

dan

faktor-faktor

yang

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan mempengaruhinya, serta penerapannya dalam


industri

kehidupan sehari-hari dan industri

Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar:

3.1 Medeskripsikan pengertian laju reaksi dengan

Medeskripsikan

melakukan percobaan tentang faktor-faktor yang

dengan

mempengaruhi laju reaksi

faktor-faktor

3.2 Memahami

teori

tumbukan (tabrakan)

untuk

pengertian

melakukan
yang

laju

percobaan

reaksi
tentang

mempengaruhi

laju

reaksi

menjelaskan faktor-faktor penentu laju dan orde

Memahami teori tumbukan (tabrakan) untuk

reaksi serta terapannya dalam kehidupan sehari-

menjelaskan faktor-faktor penentu laju dan

hari.

orde

reaksi

serta

terapannya

dalam

kehidupan sehari-hari.
Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Laju Dan Orde Reaksi sudah sesuai dengan silabus yang
dikeluarkan oleh BSNP. Namun, pada buku pelajaran tersebut KD 3.1 dan 3.2 dibuat menjadi
satu dalam 1 bab.

V.

Materi

: Kesetimbangan Kimia

Kelas/Semester

: XI/I

SILABUS
Standar Kompetensi :

BUKU
Standar Kompetensi :

3. Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, Memahami


dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta kimia,
penerapannya dalam
industri
Kompetensi Dasar :

kehidupan

kinetika

reaksi,

kesetimbangan

dan

faktor-faktor

yang

sehari-hari dan mempengaruhinya, serta penerapannya dalam


kehidupan sehari-hari dan industri
Kompetensi Dasar:

3.4 Menjelaskan kesetimbangan dan faktor-faktor yang

Menjelaskan kesetimbangan dan faktor-

mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan

faktor yang mempengaruhi pergeseran arah

dengan melakukan percobaan.

kesetimbangan

3.5 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi


dengan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan

dengan

melakukan

percobaan.

3.6 Menjelaskan penerapan prinsip kesetimbangan

Menentukan hubungan kuantitatif antara


pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu

dalam kehidupan sehari-hari dan industri

reaksi kesetimbangan

Menjelaskan

penerapan

prinsip

kesetimbangan dalam kehidupan sehari-hari


dan industri
Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Kesetimbangan Kimia sudah sesuai dengan silabus yang
dikeluarkan oleh BSNP. Namun, pada buku pelajaran tersebut KD 3.4, 3.5, dan 3.6 dibuat
menjadi satu dalam 1 bab.

VI.

Materi

: Asam Basa

Kelas/Semester

: XI/II

SILABUS
Standar Kompetensi :
4. Memahami

BUKU
Standar Kompetensi :

sifat-sifat larutan asam-basa, metode Memahami

pengukuran, dan terapannya.

sifat-sifat larutan asam-basa,

metode pengukuran, dan terapannya.

Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar:

4.1 Mendeskripsikan teori-teori asam basa dengan

Mendeskripsikan

teori-teori

menentukan sifat larutan dan menghitung pH

dengan

larutan.

menghitung pH larutan.

menentukan

sifat

asam

basa

larutan

dan

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Asam Basa sudah sesuai dengan silabus yang dikeluarkan oleh
BSNP.

VII.

Materi

: Stoikiometri Larutan

Kelas/Semester

: XI/II

SILABUS

BUKU

Standar Kompetensi :
4. Memahami

Standar Kompetensi :

sifat-sifat larutan asam-basa, metode Memahami

pengukuran, dan terapannya.

sifat-sifat larutan asam-basa,

metode pengukuran, dan terapannya.

Kompetensi Dasar :

Kompetensi Dasar:

4.2 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil
dalam larutan elektrolit dari hasil titrasi asam basa.

reaksi dalam larutan elektrolit dari hasil titrasi


asam basa.

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Stoikiometri Larutan sudah sesuai dengan silabus yang
dikeluarkan oleh BSNP.

VIII.

Materi

: Kesetimbangan Larutan Ion Dalam Larutan

Kelas/Semester

: XI/II

SILABUS
Standar Kompetensi :
4. Memahami

BUKU
Standar Kompetensi :

sifat-sifat larutan asam-basa, metode Memahami

pengukuran, dan terapannya.


Kompetensi Dasar :

sifat-sifat larutan asam-basa,

metode pengukuran, dan terapannya.


Kompetensi Dasar:

4.3 Mendeskripsikan sifat larutan penyangga dan Menggunakan kurva perubahan harga pH
peranan larutan penyangga dalam tubuh makhluk

pada titrasi asam basa untuk menjelaskan

hidup.

larutan penyangga dan hidrolisis

4.4 Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis Mendeskripsikan sifat larutan penyangga dan
dalam air dan pH larutan garam tersebut.
4.5 Menggunakan kurva perubahan harga pH pada

peranan larutan penyangga dalam tubuh


makhluk hidup.

titrasi asam basa untuk menjelaskan larutan Menentukan jenis garam yang mengalami
penyangga dan hidrolisis

4.6 Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu


reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan hasil kali

hidrolisis dalam air dan pH larutan garam


tersebut.
Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu

kelarutan.

reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan hasil


kali kelarutan.

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Kesetimbangan Larutan Ion Dalam Larutan sudah sesuai
dengan silabus yang dikeluarkan oleh BSNP. Namun, pada buku pelajaran tersebut KD 4.3; 4.4;
4.5; dan 4.6 dibuat menjadi satu dalam 1 bab dan pada buku pelajaran tersebut KD 4.4 dibuat
terlebih dahulu baru dilanjutkan dengan KD 4.33; 4.5; dan 4.6 sedangkan pada silabus yang
dikeluarkan oleh BSNP keempat KD tersebut dibuat berurutan dari 4.3; 4.4; 4.5; dan 4.6.

IX.

Materi

: Sistem Koloid

Kelas/Semester

: XI/II

SILABUS

BUKU

Standar Kompetensi :
5. Menjelaskan

sistem

Standar Kompetensi :
dan

sifat

koloid

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.


Kompetensi Dasar :

serta Menjelaskan sistem dan sifat koloid serta


penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Dasar:

5.1 Membuat berbagai sistem koloid dengan bahan- Membuat berbagai sistem koloid dengan
bahan yang ada di sekitarnya.
5.2 Mengelompokkan

sifat-sifat

bahan-bahan yang ada di sekitarnya.


koloid

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

dan Mengelompokkan

sifat-sifat

koloid

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Hasil Analisis:
Berdasarkan perbandingan diatas diperoleh bahwa SK dan KD buku pelajaran kimia Cerdas
Belajar Kimia dengan materi Sistem Koloid sudah sesuai dengan silabus yang dikeluarkan
oleh BSNP. Hanya saja pada buku pelajaran tersebut KD 5.1 dan 5.2 dibuat menjadi satu dalam
1 bab.

dan