Anda di halaman 1dari 5

Media Pembelajaran 3D Motherboard Visualizer Berbasis

Web untuk SMK Kelas X TKJ

Oleh :
Nisa Malida
1206391
I. STORYBOARD

Naskah :
Pada saat user mengakses halaman web menggunakan browser, system akan menampilkan salah satu
model motherboard 3 Dimensi yang dapat dirotasi dan dilihat dari berbagai sudut, sehingga
memudahkan visualisai spesifikasi motherboard.
Keterangan :
1. Gambar Logo
2. Menu utama berupa link berdasarkan ukuran motherboard
3. Dropdown menu berupa seri motherboard berdasarkan ukurannya
4. Model 3D yang di-render menggunakan Web-GL

Naskah :
Setiap model motherboard memiliki komponen yang berbeda, pada saat user menekan tombol pada
salah satu komponen di motherboard (misal slot PCI-E) makan akan muncul jendela informasi berupa
gambar dan Penjelsan komponen tersebut
Keterangan :
1. Gambar Logo
2. Menu utama berupa link berdasarkan ukuran motherboard
3. Gambar komponen motherboard
4. Penjelasan komponen motherboard

Naskah :
Selain model motherboard 3D aplikasi ini menyediakan pula komponen-komponen motherboard 3D
dimensi yang dapat diakes melalui menu komponen
Keterangan :
1. Gambar Logo
2. Menu utama berupa link berdasarkan ukuran motherboard
3. Dropdown menu komponen-komponen motherboard
4. Model 3d komponen motherboard

Naskah :
Pada model komponen motherboard terdapat tombol untuk informasi, yang ketika ditekan maka akan
menampilkan jendela informasi yang berisi gambar beserta penjelasan mengenai komponen tersebut
Keterangan :
1. Gambar Logo
2. Menu utama berupa link berdasarkan ukuran motherboard
3. Gambar komponen motherboard
4. Penjelasan komponen motherboard

II. DESAIN INSTRUKSIONAL PEMBELAJARAN


a. Identifikasi Tujuan Umum Pembelajaran
Berdasarkan hasil observasi terhadap hasil pembelajaran siswa SMK Handayani 1 Banjaran
mengungkapkan adanya kesenjangan antara kemampuan siswa dan kompetensi yang diharapkan
diantaranya siswa belum memahami secara benar jenis dan komponen yang ada pada motherboard.
Dengan adanya kesenjangan tersebut maka dengan media pembelajaran ini diharapkan dapat
meningkatkan kemampuan siswa sehingga bisa mencapai kompetensi yang diharapkan.
Adapun faktor lainnya yang ditemukan pada pembelajaran konvensional salah satunya
ditemukan kendala-kendala seperti rentan terjadinya kerusakan pada komponen motherboard
karena kurangnya pemahaman siswa. Ada pula kendala lainya ialah terbatasnya motherboard yang
tersedia untuk dipakai dalam pembelajaran dikelas, sehingga membuat kurang efektifnya waktu
karena motherboard harus digunakan secara bergantian.

b. Rumusan Tujuan Umum Pembelajaran


Berdasarkan hasil pengamatan diatas, maka rumusan tujuan pembelajaran dari materi
pelajaran Perakitan PC sub bidang motherboard, adalah sebagai berikut.
siswa mampu memahami jenis jenis motherboard beserta komponen-kompoennya.

c. Analisis Kebutuhan
Kebutuhan perangkat keras dan perangkat lunak sangat mendukung berjalannya aplikasi
Real time 3D motherboard visualizer, adapun perangkat keras yang dibutuhkan berupa:
a. Personal Computer yang minimal memiliki spesifikasi processor Pentium IV 1.5 GHz, RAM 1
GB, Harddisk 80 GB, VGA Card 128 MB
b. Mouse sebagai navigator
c. Browser yang sudah mendukung teknologi WebGL, salah satunya Google Chrome
d. Koneksi Internet

Anda mungkin juga menyukai