RANCANGAN

PENGAJARAN HARIAN

OBJEK 3 DIMENSI (6)

KERTAS MAHJUNG
GULA GULA LOLIPOP

LEMBARAN KERJA
PEN MAKER
KAD GAMBAR

SET INDUKSI
FASA

10 MINIT
(PERMULAAN)

CADANGAN AKTIVITI

1) GURU MENGUCAP SELAMAT PAGI DAN

MURID MENGUCAP GURU.
2) GURU MENUNJUKKAN KOTAK UBAT GIGI,
KOTAK KAPUR, TOPI HARI JADI, TIN
MINUMAN, BOLA DAN PIRAMID
MAKANAN KEPADA MURID SAMBIL
BERTANYA TENTANG OBJEK YANG MEREKA
MELIHAT.
3) GURU MELETAKKAN GAMBAR BENTUK 3D
DI PAPAN PUTIH DAN MEMINTA WAKIL
UNTUK MENAMPAL GAMBAR YANG SAMA
BENTUK DENGANNYA.
4) GURU BERBINCANG MENGENAI JAWAPAN
MURID.

CADANGAN KOMUNIKASI

CONTOH SOALAN:
APAKAH BENDA YANG
ANDA LIHAT INI?
ABM:
KOTAK UBAT GIGI, KOTAK
KAPUR, TOPI HARI JADI, TIN
MINUMAN, BOLA DAN
PIRAMID MAKANAN

LANGKAH
FASA

CADANGAN AKTIVITI

30 MINIT
1) GURU MEMPERKENALKAN 3 DIMENSI
(MENSTRUKTUR)
SATU PERSATU KEPADA MURID.
2) GURU MENAMPAL NAMA 3 DIMENSI DI
PAPAN PUTIH DAN MEMBIMBING MURID
UNTUK MENGEJA DAN MENYEBUT NAMA
BENTUK.
3) MURID MENYEBUT NAMA BENTUK
SECARA KELAS, KUMPULAN DAN
INDIVIDU.

CADANGAN KOMUNIKASI

CONTOH SOALAN:
APAKAH BENTUK 3 DIMENSI
INI?

ABM:
LEMBARAN KERJA, KERTAS
A4

LANGKAH
FASA

1 (samb)

CADANGAN AKTIVITI

AKTIVITI INDIVIDU:
1) MURID MEMBUAT LEMBARAN KERJA
YANG DIEDARKAN OLEH GURU &
MEMBUAT PERBINCANGAN JAWAPAN
(MEMADANKAN GAMBAR 3D DENGAN
BENTUK YANG SESUAI.)
AKTIVITI KUMPULAN:
1) MURID DIBAHAGIKAN KEPADA 5
KUMPULAN & SETIAP KUMPULAN DIBERI
KERTAS A4 & PEN MAKER.
1) GURU MENUNJUKKA BENTUK 3D DAN
MURID DIKEHENDAKI MENULIS NAMA
BENTUK DALAM KERTAS DAN
MENGANGKAT TINGGI.

CADANGAN KOMUNIKASI

FASA

10 MINIT
(APLIKASI IDEA)

LANGKAH 2
CADANGAN AKTIVITI

CADANGAN KOMUNIKASI

1) GURU MENUNJUKKA BENTUK KUBUS DAN CONTOH SOALAN:

KUBOID.
APAH PERBEZAAN YANG
DAPAT ANDA PERHATIKAN
2) MURID DIBERI MASA UNTUK BERFIKIR
DI ANTARA KUBOID DAN
PERBEZAANNYA.
KUBUS INI?
3) MURID ANALISIS PERBEZAAN
BERDASARKAN OBJEK YANG
DITUNJUKKAN OLEH GURU.
4) MURID YANG DIPILIH AKAN MENYATAKAN
PENDAPAT MEREKA DI HADAPAN KELAS.
5) GURU MEMBERI RESPON KEPADA
JAWAPAN MURID.

ABM:
BENTUK KUBOID DAN
KUBUS

PENUTUP/REFLEKSI
FASA

10 MINIT
(KESIMPULAN )

CADANGAN AKTIVITI

1) MURID MENGEJA DAN MENYEBUT

BENTUK 3D YANG DIPELAJARI TADI.
2) GURU MENYOAL MENGENAI APA YANG
TELAH BELAJARI HARI INI.
3) MURID MENJAWAB SOALAN GURU.
4) GURU MEMBERI GANJARAN KEPADA
MURID YANG BERJAYA MENJAWAB
SOALAN GURU.

23/25 ORANG MURID DAPAT MENJAWAB

LEMBARAN KERJA DENGAN TEPAT.
MANAKALA 2 ORANG MURID LAGI PERLU
DIBERI LATIHAN TAMBAHAN SEBAGAI

CADANGAN KOMUNIKASI

CONTOH SOALAN:
APAKAH BENTUK YANG KITA
BELAJARI HARI INI?

ABM:
KOTAK UBAT GIGI, KOTAK
KAPUR, TOPI HARI JADI, TIN
MINUMAN, BOLA DAN
PIRAMID MAKANAN