MONTFORT
BIL MP A B C % D E %
MENGUASAI TIDAK
MENGUASAI
1 BM 34 27 25 86 2 6 8
PEM 36.17% 28.72% 26.50% 91.49% 2.13% 6.38% 8.51%
2 BM 39 23 19 81 11 2 13
PEN 41.49% 24.47% 20.21% 86.17% 11.70% 2.13% 13.83%
3 BI 24 31 20 75 13 6 19
25.53% 32.98% 21.28% 79.79% 13.83% 6.38% 20.21%
4 MATE 27 15 36 78 11 5 16
28.72% 15.96% 38.30% 82.98% 11.70% 5.32% 17.02%
5 SAINS 29 27 25 81 7 6 13
30.85% 28.72% 26.60% 86.17% 7.45% 6.38% 13.83%
ANALISA TOV 2010
BIL MP A B C % D E %
MENGUASAI TIDAK
MENGUASAI
1 BM 23 47 31 101 5 0 5
PEM 21.70% 44.34% 29.25% 95.28% 4.72% 0% 4.72%
2 BM 48 29 8 85 13 8 21
PEN 45.28% 27.36% 7.55% 80.19% 12.26% 7.55% 19.81%
3 BI 11 37 42 90 16 0 16
10.38% 34.91% 39.62% 84.91% 15.09% 0% 15.09%
4 MATE 22 18 31 71 28 7 35
20.75% 16.98% 29.25% 66.98% 26.42% 6.60% 33.02%
5 SAINS 19 24 34 77 21 8 29
17.92% 22.64% 32.08% 72.64% 19.81% 7.55% 27.36%
KEPUTUSAN UPSR 2009
• CALON 94 ORANG
• CEMERLANG 12 ORANG
• PERATUS CEMERLANG 12.8%
• MENGUASAI 65 ORANG
• PERATUS MENGUASAI 69.1%
• GPS 2.29
KEPUTUSAN PEPERIKSAAN
AKHIR TAHUN TH 5 2009
• CALON 106 ORANG
• CEMERLANG 4 ORANG
• PERATUS CEMERLANG 3.77%
• MENGUASAI 65 ORANG
• PERATUS MENGUASAI 61.32%
• GPS 2.49
BILANGAN MURID TH 6 - 2010
KELAS M C I L JUMLAH
6A 17 10 6 1 34
6B 27 7 1 1 36
6C 19 11 4 - 34
6D - - - - -
JUMLAH 63 28 11 2 104
UPSR – BILANGAN CALON
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
2006 2007 2008 2009 2010
BIL CALON 112 87 102 94 104
Akhir tahun 09 - % Keseluruhan
100
80 75.47 75.47
69.1 70.76
66.04
61.32
60 +6.37
40
20
0
UPSR 09 TOV OTR 1 OTR 2 OTR 3 ETR
UPSR – PENCAPAIAN GRED PURATA
3
2.49
2.39
2.292.29 2.3
2 2.2 2.2
-0.09
1
UPS R UPS R TOV OTR 1 A R 1 OTR 2 AR 2 OTR 3 A R3 ETR
2.68
2.53 08 09
UPSR – CEMERLANG
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
TOV ETR
2008 2009 UPPM1 UPPM2 UPPM3
2010 2010
BIL CALON 103 94 104 0 0 0 104
CEMERLANG 14 12 4 0 0 0 17
%CEMERLANG 13.6 12.8 3.77 0 0 0 16.5
HEADCOUNT – % CEMERLANG
30
28
26
24
22 +3.8
20
18 16.49 16.5
16 13.6
14 12.8 12.25
12
10 8.01
8
6 3.77
4
2 0 0 0
0
UPSR UPSR TOV OTR 1 AR 1 OTR 2 AR 2 OTR 3 AR 3 ETR
08 09
UPSR – % MENGUASAI + NEAR MISS
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
CALON CALON UPPM UPPM UPPM
TOV10 ETR09
08 09 1 2 3
BIL CALON 103 94 104 104 104 104 104
MENGUASAI 71.8 61.32 61.32 75.47
NEARMISS 5.8
M+NM 77.6
UPSR – % MENGUASAI MENGIKUT SUBJEK
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
BMPEM BMPEN BISK MT SAINS
60
50
40
30
20
10
0
BM BM
BI SK MT SN
PEM PEN
UPSR08 42 53 26 35 21
UPSR09 34 39 24 27 29
TOV10 23 48 11 22 19
ETR2010 42 53 26 35 29
UPSR – GRED PURATA SUBJEK
2.5
1.5
0.5
0
BMPEM BMPEN BI SK MT SN
UPSR0
8 2
.07 1
.99 2
.46 2
.5 2
.44
UPSR0
9 2
.14 2
.09 2
.43 2
.49 2
.3
TOV2
010 2
.17 2
.09 2
.59 2
.81 2
.76
ETR2
010 2
.03 1
.95 2
.42 2
.46 2
.3
Sasaran ETR UPSR 2010
Keseluruhan Berdasarkan
UPSR 2008 & 2009 SK Montfort
UPSR UPSR ETR Peningkatan
2008 2009 2010
%
Menguasai 71.8% 69.1% 75.47% + 6.37
Gred Purata
2.29 2.29 2.20 - 0.09
Cemerlang
5A 14 12 17 +5
% KESELURUHAN
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0 % %BELUM %
MENGUAS MENGUAS CEMERLA
AI AI NG
1. MUHD HANAFI
2. TAN JIE MING
3. LOONG JIEH MING
4. MUHD FARIHIN
5. MUHD ZHAFRI
6. MUHD KHAIRUL
7. AKMAL HAKIM RUSLI
8. MUHD AZRI BAHARUDIN
9. LEE TSANG WAYNE
10. ALVIN LAU WEI KANG
11. AIMAN NAIF IDDIN DZUHRI
12. MUHD SYAFIQ HILMI
13. RAYMOND LEONG JUN JIE
MENINGKATKAN PERATUS KELULUSAN UPSR
ANALISA S.W.O.T
KELEMAHAN (WEAKNESS – W)
KEKUATAN (STRENGTH – S)
S1 : Mempunyai guru-guru yang berpengalaman dalam UPSR. W1 : Guru kurang kemahiran teknik menjawab dan penandaan
yang betul.
S2 : Guru-guru yang sentiasa komited dengan tugas & W2 : Masalah penguasaan BI di kalangan guru & murid
tanggungjawab diberikan
S3 : Mempunyai kemudahan ICT sebagai BBM seperti CD PPSMI. W3 : Vocabulary murid amat lemah sejak dari Tahap 1.
S4 : Mempunyai dua orang guru Penanda Kertas Peperiksaan W4 : Penggunaan Dwi-Bahasa terpaksa di gunakan dalam
UPSR(Bahasa Inggeris dan Sains) komunikasi
antara guru dan murid.
O2 : Jurulatih Utama dan Guru-Guru Cemerlang dapat T2: Guru-guru tahun 6 terpaksa meninggalkan kelas kerana
membantu komitmen lain spt. kursus,mesyuarat dan program-program
guru-guru dan murid-murid keseluruhannya dalam lain.
peningkatan
MENINGKATKAN PERATUS KELULUSAN
UPSR
ANALISA S.W.O.T
KEKUATAN (STRENGTH – S)
S1 : Mempunyai guru-guru yang berpengalaman dalam UPSR.