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Medina Garca Mara Gpe.

3 A
Conceptos de Segundo Orden

Evidencia

Se refiere al reconocimiento
de la historia como una
disciplina que nos permite
conocer el pasado a partir de
evidencias
materiales y registros de
diversos tipos (fuentes
histricas primarias o
secundarias).

Empata

Permite entender que el


pasado tiene valoraciones
diversas y divergentes de
parte de actores, testigos e
intrpretes. Cul era la
mentalidad de la poca?
Cul era la motivacin de
los sujetos del
acontecimiento? Cmo
valoraron los diferentes
sujetos el acontecimiento?

Relevancia

Qu y quin, del pasado, vale la


pena ser recordado y estudiado?
El evento/persona/proceso que
tuvo profundas consecuencias,
para mucha gente, durante un
largo periodo de tiempo, que fue
importante en algn punto de la
historia dentro de la memoria
colectiva de un grupo o grupos.

Causalidad

La explicacin causal implica


necesariamente el
establecimiento de leyes causales
generales, de manera que un
evento se explica a partir de la
deduccin de la existencia, tanto
de determinadas condiciones o
antecedentes, que permiten la
ocurrencia de ese evento, como
tambin de la existencia de ciertas
leyes generales

Tiempo Histrico

En la enseanza tradicional las


fechas ocupaban un lugar
central en los contenidos el
alumno deba memorizar. El
objetivo fundamental era que
los alumnos fueran capaces de
repetir los acontecimientos
ocurridos junto al periodo de
tiempo exacto.

Fuentes primarias y
secundarias

Las fuentes primarias son


los documentos,
testimonios u objetos
originales que le permiten
al historiador investigar
directamente de ellos.
Ejemplos: documentos,
tratados, peridicos,
narraciones, etc.

Cambio y Continuidad

pocas en las que no se tena


conciencia que las cosas
cambian de forma radical. La
sensacin de decadencia tan
generalmente llevaba a
buscar las causas de los
males y querer superarlos.

El deseo de innovar y el
rechazo de lo viejo y caduco.

Conciencia
histrica

La conciencia histrica relaciona


pasado, presente y futuro, desde una
serie de procedimientos mentales
bsicos, como la percepcin de otro
tiempo como diferente.
La fuentes secundarias son los
resultados concretos de la
utilizacin de las fuentes
primarias, es decir libros,
ensayos, artculos

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