Anda di halaman 1dari 2

Kelebihan dan Kekurangan Metode Discovery

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Sesuatu yang dilakukan seseorang tidak akan lepas dari kekeliruan dan kekurangannya
karena masalahnya merupakan kodrat manusia dari Tuhan yang tidak selalu sempurna.
Metode discovery mempunyai beberapa kelebihan diantaranya:
Membantu siswa untuk memperbaiki dan meningkatkan keterampilan-keterampilan dan
proses-proses kognitif. Usaha penemuan merupakan kunci dalam proses ini, seseorang
tergantung bagaimana cara belajarnya
Pengetahuan yang diperoleh melalui metode ini sangat pribadi dan ampuh karena kelemahan
dalam pengertian, ingatan dan transfer.
Menimbulkan rasa senang pada siswa, karena tumbuhnya rasa menyelidiki dan berhasil.
Metode ini memungkinkan siswanya dengan cepat dan sesuai dengan kecepatan sendiri.
Menyebabkan siswa mengarahkan kegiatan belajarnya sendiri dengan melibatkan akalnya
dan motivasi sendiri.
Metode ini dapat membantu siswa memperkuat konsep dirinya, karena memperoleh
kepercayaan bekerja sama dengan yang lainnya.
Berpusat pada siswa dan guru berperan sama-sama aktif mengeluarkan gagasan-gagasan.
Bahkan gurupun dapat bertindak sebagai siswa, dan sebagai peneliti di dalam situasi diskusi.
Membantu siswa mengembangkan skeptisme (keragu-raguan) yang sehat kearah kebenaran
yang final dan tertentu atau pasti (Hamalik, 1986: 121).

Kelebihan metode discovery


Ini dijelaskan pula oleh Sudirman dkk, dalam buku ilmu pendidikan, sebagai berikut.
Pengajaran berubah dari teacher centered menjadi student centered Prof. Bruner,
mengemukakan pendapat beberapa keuntungan metode penemuan ini, yaitu :
1.
siswa akan mengerti konsep dasar dan ide-ide lebih baik;
2.
membantu dan mengembangkan ingatan dan transfer kepada situasi proses belajar yang
baru;
3. mendorong siswa berfikir dan bekerja atas inisiatif sendiri;
4. mendorong siswa berfikir intuisi dan merumuskan hipotesis sendiri;
5. memberikan keputusan yang bersifat intrinsik; dan
6.
situasi proses belajar menjadi lebih terangsang.
7.
proses belajar meliputi sesama aspeknya siswa menuju pada pembentukan manusia
seutuhnya
8. meningkatkan tingkat penghargaan siswa
9. kemungkinan siswa belajar dengan memanfaatkan berbagai jenis sumber belajar.
10. dapat mengembangkan bakat atau kecakapan individu
11. menghindarkan cara belajar tradisional (Sudirman dkk, 1990:1969-1711)
Kekurangan Metode Discovery
Ada beberapa kelemahan metode discovery, yaitu sebagai berikut.
1.
Metode ini berdasarkan asumsi bahwa ada kesiapan pikiran untuk belajar. Bagi siswa yang
kurang pandai, akan mengalami kesulitan abstrak atau berfikir atau mengungkapkan hubungan
antara konsep-konsep, yang tertulis atau lisan, sehingga pada gilirannya akan menimbulkan
frustasi. Di pihak lain justru menyebabkan akan timbulnya kegiatan diskusi.
2.
Metode ini tidak efisien untuk mengajar jumla.h siswa yang banyak, karena membutuhkan
waktu yang lama untuk membantu mereka menemukan teori atau pemecahan masalah lainnya.
3.
Harapan-harapan yang terkandung dalam metode ini dapat buyar berhadapan dengan siswa
dan guru yang telah terbiasa dengan cara-cara belajar yang lama.

4.

Pengajaran discovery lebih cocok untuk mengembangkan pemahaman, sedangkan


mengembangkan aspek konsep, keterampilan dan emosi secara keseluruhan kurang mendapat
perhatian.
5.
Pada beberapa disiplin ilmu, misalnya IPA kurang fasilitas untuk mengukur gagasan yang
dikemukakan oleh para siswa
6.
Tidak menyediakan kesempatan-kesempatan bagi berfikir yang akan ditemukan oleh siswa
telah dipilih lebih dahulu oleh guru, dab proses penemuannya adalah dengan bimbingan guru
(Hamalik, 1986: 122).

Anda mungkin juga menyukai