PETUNJUK PENGISIAN FORMAT PENDATAAN PROFIL KELEMBAGAAN RAUDHATUL ATHFAL - TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1. File ini terdiri dari 2 sheet :

a. Sheet "PETUNJUK" : berisi petunjuk pengisian data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015
b. Sheet "Lembaga RA" : berisi format pemutakhiran data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015
2. Format data pada sheet "Lembaga RA" hanya sebagai alat bantu untuk pemutakhiran data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015
Silahkan print format data pada sheet "Lembaga RA" ini, kemudian lengkapi atau isi dengan menggunakan pensil atau pulpen.
3. Setelah format data tersebut dilengkapi, inputkan seluruh datanya ke dalam Aplikasi Desktop EMIS Tahun Pelajaran 2014/2015
4. Penjelasan Kolom-Kolom Data :
DATA PROFIL LEMBAGA
1. Identitas
a. Nomor Statistik RA
b. NPSN
c. Waktu Belajar

d. Nama RA
e. NPWP
f. Nomor Telepon
2. Data Kepala RA
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. Jenis Kelamin
c. Status Kepegawaian
d. NIP
e. Pendidikan Terakhir
f. Nomor Telepon/HP

Petunjuk Pengisian Format Pendataan Kelembagaan MA TP 2014/2015

: Isikan dengan Nomor Statistik RA yang terbaru sesuai dengan Pedoman Nomor Statistik Lembaga
: Isikan dengan NPSN sesuai yang tertera pada situs http://referensi.data.kemdikbud.go.id
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Waktu Belajar
Pilih Pagi, jika seluruh rombel di lembaga Anda melaksanakan kegiatan belajar mengajar mulai pagi hari
Pilih Siang, jika seluruh rombel di lembaga Anda melaksanakan kegiatan belajar mengajar mulai siang hari
Pilih Kombinasi, jika pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di lembaga Anda sebagian ada yang dimulai pada
pagi hari dan sebagian ada yang pada siang hari
: Isikan dengan Nama RA secara lengkap (tidak perlu menambahkan kata RA di depannya ).
Contoh penulisan : Perwanida II
: Isikan dengan NPWP lembaga jika memiliki secara lengkap. Contoh penulisan : 49.598.628.3-407.000
: Isikan dengan Nomor Telepon lembaga (tambahkan kode area di awal nomor). Contoh penulisan : 021-34833235

: Isikan dengan Nama Lengkap beserta Gelar Akademik yang dimiliki oleh Kepala RA yang bersangkutan.
Contoh penulisan : Dra. Siti Aisyah, M.Pd.I
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Jenis Kelamin dari Kepala RA bersangkutan
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Status Kepegawaian dari Kepala RA bersangkutan
: Isikan dengan NIP dari Kepala RA yang bersangkutan (apabila berstatus PNS).
Contoh penulisan : 196801012000121002
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Pendidikan Terakhir dari Kepala RA bersangkutan
: Isikan dengan Nomor Telepon/HP dari Kepala RA yang bersangkutan. Contoh penulisan : 081212345678

Halaman : 1

3. Alamat RA
a. Jalan/Kampung

b.
c.
d.
e.
e.
f.

Propinsi
Kabupaten/Kota
Kecamatan
Desa/Kelurahan
Kode Pos
Latitude (Lintang)

g. Longitude (Bujur)

: Isikan dengan Nama Jalan atau Kampung lokasi dimana lembaga Anda berada.
Bilamana memiliki alamat jalan, contoh penulisan : Jl. Ratu Adil No. 5
Bilamana tidak memiliki alamat jalan, contoh penulisan : Kampung Bendungan RT. 007/01
: Isikan dengan Nama Propinsi lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Jawa Barat
: Isikan dengan Nama Kabupaten/Kota lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Kota Depok
: Isikan dengan Nama Kecamatan lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Sawangan
: Isikan dengan Nama Desa/Kelurahan lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Pondok Petir
: Isikan dengan Kode Pos sesuai dengan alamat lembaga Anda. Contoh penulisan : 17550
: Isikan dengan posisi Titik Koordinat Latitude (Lintang) sesuai dengan lokasi dimana lembaga Anda berada.
Contoh penulisan : -1.0123456 (jika berada pada Lintang Selatan) atau 1.0123456 (jika berada pada Lintang Utara)
: Isikan dengan posisi Titik Koordinat Longitude (Bujur) sesuai dengan lokasi dimana lembaga Anda berada.
Contoh penulisan : 101.0123456

4. Website dan E-mail

a. Alamat Website
b. Alamat e-mail

: Isikan dengan Alamat Website lembaga (apabila memiliki). Contoh penulisan : www.minciputat.sch.id
: Isikan dengan Alamat e-mail lembaga (apabila memiliki). Contoh penulisan : minciputat@yahoo.co.id

5. Informasi Dokumen dan Perijinan

a. Tahun Berdiri
b. No. SK Pendirian
c. Tanggal SK Pendirian
d. No. SK Izin Operasional
e. Tanggal SK Izin Operasional
f. Status Akreditasi
g. Tahun Akreditasi
h. No. SK Akreditasi

:
:
:
:
:
:
:
:

6. Informasi Penyelenggara RA
a. Penyelenggara RA
b. Organisasi Keagamaan
c. Naungan Pondok Pesantren
d. Nama Pondok Pesantren

Petunjuk Pengisian Format Pendataan Kelembagaan MA TP 2014/2015

Isikan dengan Tahun Berdiri lembaga (dalam tahun masehi). Contoh penulisan : 1990
Isikan dengan Nomor SK Pendirian Lembaga secara lengkap.
Isikan dengan Tanggal SK Pendirian secara Lengkap (format : DD/MM/YYYY). Contoh penulisan : 01/04/1990
Isikan dengan Nomor SK Izin Operasional secara lengkap.
Isikan dengan Tanggal SK Izin Operasional secara Lengkap (format : DD/MM/YYYY). Contoh penulisan : 12/10/2000
Beri tanda silang (X) pada salah satu kategori Status Akreditasi terakhir yang dimiliki lembaga.
Isikan dengan Tahun Perolehan Status Akreditasi yang terakhir dari lembaga (dalam tahun masehi). Contoh : 2009
Isikan dengan Nomor SK Akreditasi secara lengkap yang diperoleh dari Badan Akreditasi

: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Penyelenggara RA
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Organisasi Keagamaan
Sebutkan Nama Organisasi Keagamaan, apabila tidak tertera pada salah satu pilihan Organisasi Keagamaan
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan "Ya" atau "Tidak"
: Isikan dengan Nama Pondok Pesantren, apabila RA berada di bawah naungan Pondok Pesantren

Halaman : 2

DATA SARANA PRASARANA

7. Luas Tanah dan Bangunan
a. Luas Tanah

b. Luas Bangunan

: Isikan dengan Total Luas Tanah yang digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar pada RA Anda
(dalam satuan meter persegi).
Contoh : bila total luas tanah yang dimiliki seluas 2.000 meter persegi, maka ditulis : 2000
: Isikan dengan Total Luas Seluruh Bangunan/Gedung/Ruangan yang digunakan untuk menunjang kegiatan belajar
mengajar pada RA Anda (dalam satuan meter persegi).
Contoh : bila total luas seluruh bangunan/gedung/ruangan adalah 1.000 meter persegi, maka ditulis : 1000

8. Sarana Pendukung Belajar/Mengajar

a. Isikan dengan Jumlah sarana pendukung belajar mengajar berdasarkan masing-masing jenis sarana dan kondisinya.
Keterangan Kondisi Bangunan :
Baik : Kondisi fisik sarana masih cukup baik dan layak pakai.
Rusak Ringan : Kondisi fisik sarana mengalami kerusakan namun masih dapat digunakan.
Rusak Berat : Kondisi fisik sarana mengalami kerusakan cukup parah. Jika digunakan dapat menimbulkan resiko buruk.
b. Sumber Penerangan
: Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Sumber Penerangan yang digunakan oleh RA Anda.
DATA REKAPITULASI PTK
9. Jumlah Pendidik
10. Jumlah Tenaga Kependidikan

: Isikan dengan Jumlah Pendidik yang saat ini bertugas di RA Anda berdasarkan Jenis Kelamin
: Isikan dengan Jumlah Tenaga Kependidikan yang saat ini bertugas di RA Anda berdasarkan Jenis Kelamin

DATA REKAPITULASI SISWA

11. Jumlah Pendaftar & Jumlah Siswa Yang Diterima di Kelompok A TP 2014/2015
a. Jumlah Pendaftar
: Isikan dengan Jumlah Calon Siswa Yang Mendaftar di Kelompok A pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Asal
Sekolah dan Jenis Kelamin
b. Jumlah Diterima
: Isikan dengan Jumlah Calon Siswa Yang Diterima di Kelompok A pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Asal Sekolah
dan Jenis Kelamin
12. Kondisi Siswa dan Rombel Semester Ganjil TP 2014/2015
a. Siswa Baru Kelompok A
: Isikan dengan Jumlah Siswa Baru Yang Diterima di Kelompok A pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Jenis Kelamin
(khusus untuk Kelompok A)
b. Naik dari Kelas Sebelumnya
: Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Naik dari Kelas Sebelumnya berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin.
(siswa Kelompok B berasal dari Siswa Kelompok B tahun pelajaran sebelumnya yang naik kelas pada tahun

Petunjuk Pengisian Format Pendataan Kelembagaan MA TP 2014/2015

Halaman : 3

c.
d.
e.
f.
g.

Siswa Pengulang
Siswa Pindah Masuk
Siswa Pindah Keluar
Siswa Drop-out Keluar
Siswa Drop-out Kembali

h. Jumlah Siswa Total

i. Jumlah Rombel

:
:
:
:
:
:
:

pelajaran ini)
Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mengulang di Kelompok/Tingkat Yang Sama berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Masuk pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Keluar pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
Isikan dengan Jumlah Siswa Drop-out/Putus Sekolah pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
Isikan dengan Jumlah Siswa yang pernah Drop-out/Putus Sekolah pada tahun sebelumnya dan melanjutkan
kembali pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
Isikan dengan Jumlah Siswa Total pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
Isikan dengan Jumlah Rombel (Rombongan Belajar) pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok

13. Kondisi Siswa dan Rombel TP 2013/2014

a. Siswa Awal TP 2013/2014
: Isikan dengan Jumlah Siswa pada Awal TP 2013/2014 (tahun pelajaran lalu) berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
b. Siswa Pindah Masuk
: Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Masuk selama TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
c. Siswa Pindah Keluar
: Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Keluar selama TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
d. Siswa Drop-out Keluar
: Isikan dengan Jumlah Siswa Drop-out/Putus Sekolah selama TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
e. Siswa Drop-out Kembali
: Isikan dengan Jumlah Siswa yang pernah Drop-out/Putus Sekolah pada tahun sebelumnya dan melanjutkan
kembali pada TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin
f. Siswa Naik Kelas
: Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Naik Kelas pada Akhir TP 2013/2014 berdasarkan Kelas dan Jenis Kelamin
(khusus untuk Kelompok A)
g. Siswa Lulus
: Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Lulus dari Kelompok B pada Akhir TP 2013/2014 berdasarkan Jenis Kelamin
h. Jumlah Rombel
: Isikan dengan Jumlah Rombel (Rombongan Belajar) pada Akhir TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok

Jakarta, Agustus 2014

Ttd
Subbag Sistem Informasi (EMIS)
Setditjen Pendidikan Islam - Kemenag R.I

Petunjuk Pengisian Format Pendataan Kelembagaan MA TP 2014/2015

Halaman : 4

KEMENTERIAN AGAMA R.I

Format Pendataan Raudhatul Athfal TP 2014/2015

Data Profil Lembaga

1.

2.

Identitas
a. Nomor Statistik RA

b. NPSN

(Nomor Pokok Sekolah Nasional)

c. Waktu Belajar

Pagi

d. Nama RA

RA PSM Rejotangan

e. NPWP

30.0996782.62200

f.

Nomor Telepon

Siang

Kombinasi (Pagi dan Siang)

b. Jenis Kelamin

Laki-laki

c. Status Kepegawaian

PNS

Non-PNS

d. NIP

e. Pendidikan

SLTA

D1

D2

D3

S1

S2

S3

Perempuan

85735610150

a. Jalan

Dsn. Pundensari

b. Propinsi

Jawa Timur

c. Kabupaten/Kota

Tulungagung

d. Kecamatan

Rejotangan

e. Desa/Kelurahan

Rejotangan

f.

66293

g. Latitude (Lintang)

-8.122548

h. Longitude (Bujur)

112.073909

f.

5.

Dra. Hanik Masrurah

D4

4.

Data Kepala RA
a. Nama Lengkap dan Gelar :

3.

Nomor Telepon/HP

Alamat RA

Kode Pos

(Beri tanda minus jika berada pada Lintang Selatan)

Website dan E-mail

a. Alamat Website

b. Alamat e-mail

Informasi Dokumen dan Perijinan

a. Tahun Berdiri

b. No. SK Pendirian

c. Tgl SK Pendirian

d. No. SK Izin Operasional

e. Tgl SK Izin Operasional

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

1
W.m.06.02/355./Ket./1984

Kd.13.4/1/PP.004/1335/2010
0

Halaman : 5

f.

6.

Status Akreditasi

g. Tahun Akreditasi

h. No. SK Akreditasi

A
2

X
0

Belum Terakreditasi

8
12350408043

Informasi Penyelenggara RA
Penyelenggara RA

Organisasi Keagamaan

Yayasan

Perorangan

Jika "Yayasan/Organisasi Keagamaan", sebutkan :

NU

Muhammadiyah

Persis

PUI

DDI

Mathlaul Anwar

Al Khairat

PERTI

Hidayatulloh

Al Washliah

NW

GUPPI

Mandiri

Pesantren Sabilil Muttaqin

Lainnya, sebutkan :

Apakah RA berada di bawah naungan Pondok Pesantren

Jika "Ya", sebutkan Nama Pondok Pesantren tersebut

Ya

Tidak

Data Sarana Prasarana

7.

Tanah dan Bangunan

8.

Luas Tanah

486

Luas Bangunan

290

Sarana Pendukung Belajar/Mengajar

No.

Kondisi (Unit)

Jenis Sarana

1.

Ruang Kelas

2.

Ruang Kepala RA

3.

Ruang Guru

4.

Ruang Tata Usaha

5.

Ruang Bermain

6.

Ruang Perpustakaan

7.

Ruang Toilet Guru

8.

Ruang Toilet Siswa

9.

Ayunan

10.

Papan Luncur

11.

Alat Jungkit

12.

Alat Mandi Bola

Sumber Penerangan

Baik

Rusak Ringan

Rusak Berat

PLN

Diesel/Generator

Lampu Minyak

Data Rekapitulasi PTK

9.

Jumlah Pendidik Saat ini

Laki-Laki

Perempuan

Perempuan

10. Jumlah Tenaga Kependidikan Saat ini

Laki-Laki

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

Halaman : 6

Data Rekapitulasi Siswa

11. Jumlah Pendaftar & Jumlah Yang Diterima di Kelompok A TP 2014/2015
No.

Asal Sekolah

Jumlah Pendaftar

Jumlah Diterima

Lk.

Lk.

Pr.

Pr.

a.

Kelompok Bermain

b.

PAUD

10

15

10

15

c.

Langsung dari Orangtua

14

10

14

10

12. Kondisi Siswa dan Rombel TP 2014/2015

No.

Uraian Siswa & Rombel

a.

Siswa Baru Kelompok A

b.

Naik dari Kelas Sebelumnya

c.

Siswa Pengulang

d.

Siswa Pindah Masuk

e.

Siswa Pindah Keluar

f.

Siswa Drop-out Keluar

g.

Siswa Drop-out Kembali

h.

Jumlah Siswa Total Saat Ini

i.

Jumlah Rombel

Kelompok A

Kelompok B

Lk.

Lk.

Pr.

Tanpa Kelompok

Pr.

Lk.

24

25

23

33

24

25

23

33

Pr.

13. Kondisi Siswa dan Rombel TP 2013/2014

No.

Uraian Siswa & Rombel

a.

Jumlah Siswa Awal TP 2013/2014

b.

Jumlah Siswa Pindah Masuk

c.

Jumlah Siswa Pindah Keluar

d.

Jumlah Siswa Drop-out Keluar

e.

Jumlah Siswa Drop-out Kembali

f.

Jumlah Siswa Naik Kelas

g.

Jumlah Siswa Lulus

h.

Jumlah Rombel

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

Kelompok A
Lk.

Kelompok B

Pr.
23

Lk.
33

Tanpa Kelompok

Pr.
41

Lk.

Pr.

26

Halaman : 7