DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

SMA AL MUNIROH
UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
Mata pelajaran :PLH Hari / Tanggal : Jumat, 8 Januari 2010
Kelas : X ( UMUM ) Waktu : 60 Menit

A. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Pertumbuhan jumlah penduduk dunia dari tahun ke
tahun yang cepat dalam waktu yang singkat
(population explotion) memunculkan berbagai a. Jumlah penduduk dengan daya dukung
macam masalah, yaitu……. lingkungan
. Ekonomi b. Energi yang masuk dan energi yang keluar
. Ekonomi dan social dari lingkungan
. Ekonomi, social, dan politik c. Jumlah makanan dan jumlah penduduk
d. Ekonomi, social, politik, dan masalah d. Jumlah produsen dan konsumen
linhkungan hidup e. Jumlah biotic dan abiotik
. Hanya masalah lingkungan hidup 7. Kemampuan lingkungan untuk menyediakan sumber
2. Lingkungan di luar suatu organisme yang terdiri daya yang diperlukan oleh organisme di dalamnya
atas makhluk hidup disebut lingkungan…….. agar dapat hidup secara alami disebut…….
a. Abiotik a. Daya tahan lingkungan
. Biotic b. Daya adaptasi lingkungan
. Homogen c. Daya dukung lingkungan
. Heterogen d. Daya lenting lingkungan
. Campuran e. Daya hidup lingkungan
3. Lingkungan yangdi pengaruhi oleh hasil ciptaan 8. Kemampuan lingkungan untuk kembali ke dalam
manusia yang bersifat abstrak dan kongkrit, kondisi kesdeimbangan apabila terjadi suatu
misalnya ide, gagasan, bahasa, perilaku, pakaian, gangguan terhadap lingkungan tersebut dinamakan….
bangunan rumah, radio, audiovisual, dan media a. Daya tahan lingkungan
komunikasi, disebut….. b. Daya adaptasi lingkungan
. Social c. Daya dukung lingkungan
. Budaya d. Daya lenting lingkungan
. Ekonomi e. Daya hidup lingkungan
. Biotic 9. sumber daya alam dapat rusak karena bencana alam,
. Abiotik seperti…..
4. Kesatuan ruang dengan semua benda, daya, a. gunung meletus, gempa bumi dan tanah longsor
keadaan, dan makhluk hidup termasuk manusia dan b. banjir, kemarau panjang, illegal logging
perilakunya yang memengaruhi kelangsungan c. angina topan, banjir, dan eksploitasi hutan
perihidupan dan kesejahteraan serta makhluk hidup d. banjir, kemarau panjang, dan tambang mineral
lainnya menurut Undang-Undang Nomor 23 tahun e. banjir, kemarau panjang, dan pengeboran minyak
1997 pasal 1 ayat 1 disebut…… 10. Kerusakan lingkungan hidup mengancam kelestarian
. Populasi hayati, sebagian besar di sebabkan oleh kecerobohan
. Ekosistem manusia yang terjadi karena factor…..
. Lingkungan hidup a. Ketatnya undang-undang, keterbelakangan,
. Biosfer keserakahan, dan penerapan teknologi yang tidak
. Habitat tepat
5. Lingkungan hidup yang dapat bermanfaat bagi b. Reformasi, keterbelakangan, keserakahan, dan
makhluk hidup yang menempatinya, antara lain: penerapan teknologi yang tidak tepat
i. Penghasil bahan c. Kemiskinan, keterbelakangan, keserakahan, dan
pangan bagi makhluk hidup penerapan teknologi yang tidak tepat
ii. Tempat tinggal bagi d. Kemiskinan, majunya pendidikan, keserakahn,
makhluk hidup dan penerapan teknologi yang tidak tepat
iii. Sumber bahan e. Reformasi, majunya pendidikan, keserakahan,
tambang dan mineral dan penerapan teknologi yang tidak tepat
iv. Wahana 11. Beberapa bentuk kerusakan lingkungan hidup yang di
berkembangnya virus flu babi sebabkan oleh factor manusia, antara lain……….
Berdasarkan kemanfaatan di atas yang sesuai a. Pencemaran, lahan kritis, dan banjir di laut
adalah…. b. Degadrasi moral, lahan kritis, dan pencemaran
. i, dan ii c. Pencemaran, lahan subur, dan banjir di perkotaan
. i, ii, dan iii d. Pencemaran, lahan kritis, dan banjir di perkotaan
. i, iii, dan iv e. Degadrasi lahan, lahan subur, dan pencemaran
. i, ii, dan iv 12. Perilaku manusia yang berkaitan dengan sikap serta
. ii, iii, dan iv tingkah laku yang bersifat objektif terhadap
6. Keseimbangan lingkungan adalah keseimbangan kelestarian lingkungan adalah……
fungsi lingkungan akibat seimbangnya…..
 ii. Bahan ada di sekitar kita, tidak perlu
membeli

a. Rasa peduli
b. Tenggang rasa
c. Etika lingkungan
d. Budaya lingkungan iii. Tidak memerlukan peralatan dan
e. Adaptasi instalasi yang mahal
13. Upaya pelestarian lingkugan hidup dapat di lakukan iv. Unsure hara oleh kompos tidak akan
dengan cara……. bertahan lama
a. Preventif dan kuratif Berdasarkan hal di atas maka keuntungan dari pupuk
b. Alamiah dan buatan kompos adalah…..
c. In situ dan ex situ a. i, ii, dan iii
d. Alat dan tangan kosong b. i, ii, dan iv
e. Sikap dan perbuatan c. ii, iii, dan iv
14. Usaha yang di lakukan setelah permasalahan d. iii, dan iv
timbul, misalnya reboisasi, penghijauan, dan e. iv saja
rehabilitasi hutan di sebut usaha…….. 21. Gas untuk bahan baker yang dihasilkan dari proses
a. Buatan pembusukan sampah organic secara anaerob
b. Alamiah disebut….
c. Preventif Biomolekul
d. Kuratif Biogas
e. Temporer Bioenergi
15. Hubungan-hubungan dinamis yang menyangkut Biosfer
hubungan antara individu dan individu, individu Biometanol
dan kelompok, kelompok dan kelompok dalam 22. Membeli isi ulang kemasan untuk sampo dan sabun
bentuk kerjasama, persaingan atau pertikaian lebih utama daripada membeli botol baru setiap kali
disebut….. habis merupakan upaya mengatasi sampah secara….
. Dinamika social a. Reduce
. Social responsibility b. Reuse
. Social culture c. Recycle
. Interaksi social d. Residu
. Konflik social e. Replace
16. Bahan-bahan penyusun tumbuhan dan hewan yang 23. Memanfaatkan pakaian atau kain-kain bekas untuk
di ambil dari alam atau sampah yang mudah kerajinan tangan, perangkap pembersih (lap), maupun
diuraikan dalam prose salami disebut…. berbagai keperluan lain merupakan upaya……..
. Sampah alam a. Reduce
. Sampah masyarakat b. Reuse
. Sampah organic c. Recycle
. Sampah anorganik d. Residu
. Sampah buatan e. Replace
7. Sampah rumah tangga berupa botol kaca, botol 24. Tanda-tanda berupa sakit kepala, sukar menelan,
plastic, tas plastic, dan kaleng di sebut….. penglihatan menjadi kabur, daya dengar menurun,
. Sampah alam dan wanita yang mengandung akan melahirkan bayi
. Sampah masyarakat yang cacat merupakan gejalah keracunan…….
. Sampah organic a. Merkuri
. Sampah anorganik b. Timah hitam
. Sampah buatan c. Seng
18. sampah yang mengandung bahan beracun dan d. Cadmium
berbahaya sehingga memerlukan penanganan e. Insektisida
khusus untuk menghindari bahaya yang di 25. Jenis polutan yang dapat merusak susunan saraf pusat
timbulkan disebut….. sehingga menyebabkan keguguran atau anak lahir
. sampah beracun dengan retardasi mental, menurunkan kecerdasan
. sampah berbahaya intelektual (IQ) dan konsentrasi adalah…….
. sampah radio aktif a. Merkuri
. sampah B 3 b. Timah hitam
. sampah M 4 c. Seng
19. Sampah khusus, antara lain baterai bekas, aki d. Cadmium
bekas, botol pestisida, bola lampu, zat yang mudah e. Tembaga
meledak, dan sampah rumah skit disebut……. B. Jawablah pertanyaan dengan benar !
. Sampah beracun 1. Berikan 3 contoh karakteristik limbah B3 ?
. Sampah berbahaya 2. berikan 3 sumber limbah B3 ?
. Sampah radioaktif 3. berikan 3 jenis golongan sampah dan berikan
. Sampah B 3 contohnya ?
. Sampah M 4 4. masyarakat sering mengeluh dan protes jika
20. Sistem pengomposan sampah organic mempunyai daerahnya menjadi tempat pembuangan sampah.
beberapa keuntungan antara lain: Akan tetapi, masyarakat lain juga memerlukan tempat
i. Tidak merusak lingkungan pembuangan sampah (TPA). Bagaimana seharusnya
 mengelolah sampah agar tidak menjadi masalah?
Jelaskan !
5. berikan 5 contoh dampak negative jika sampah
dibuang sembarangan ?