Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI PEMANFAATAN JARDIKNAS TAHUN 2014

(Sumber Data: Pengelola TIK Sekolah)

A. Petunjuk Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan kondisi yang sesungguhnya di sekolah Bapak/Ibu!

B. Identitas Sampel Nama :

Jabatan :

Nama Sekolah :

NPSN :

Alamat Sekolah :

Telepon :

Fax. :

HP :

e-Mail :

C. Daftar Pertanyaan

1. Apa

fasilitas

penyelenggaraan TIK untuk pembelajaran?

saja

jenis

(perangkat/peralatan)

yang

dimiliki

sekolah

dalam

Jenis Fasilitas

 

Kondisi

 

Jumlah

Baik

Buruk

Keterangan

Modem

       

Router

       

Server *

       

PC/Desktop *

       

Laptop *

       

LCD Projector

       

Tower

       

* = terkoneksi langsung ke Jardiknas

2. Apakah internet di sekolah lebih dari 1 (satu) layanan (pilih salah satu):

di sekolah lebih dari 1 (satu) layanan (pilih salah satu): Ya Tidak I n s t

Ya

sekolah lebih dari 1 (satu) layanan (pilih salah satu): Ya Tidak I n s t r

Tidak

I n s t r u m e n

M o n i t o r i n g

&

E v a l u a s i

J a r d i k n a s

T a h u n

2 0 1 4

1

3.

Sebutkan jenis fasilitas internet yang ada di sekolah:

Media (ADSL/Speedy, GSM, VSAT)

Terkoneksi

(Ya/Tidak)

No

Fasilitas

1.

Jardiknas/Schoolnet

2.

Mandiri

3.

4. Jika di sekolah terdapat layanan internet Jardiknas pada tahun 2014 kapan tepatnya koneksi tersebut dimulai? (sesuai dengan Berita Acara)

Januari, tanggalkoneksi tersebut dimulai? (sesuai dengan Berita Acara) Februari, tanggal Maret, tanggal April, tanggal Mei, tanggal

Februari, tanggaldimulai? (sesuai dengan Berita Acara) Januari, tanggal Maret, tanggal April, tanggal Mei, tanggal Juni, tanggal 5.

Maret, tanggaldengan Berita Acara) Januari, tanggal Februari, tanggal April, tanggal Mei, tanggal Juni, tanggal 5. Apakah layanan

April, tanggalAcara) Januari, tanggal Februari, tanggal Maret, tanggal Mei, tanggal Juni, tanggal 5. Apakah layanan Jardiknas

Mei, tanggaltanggal Februari, tanggal Maret, tanggal April, tanggal Juni, tanggal 5. Apakah layanan Jardiknas disekolah

Juni, tanggalFebruari, tanggal Maret, tanggal April, tanggal Mei, tanggal 5. Apakah layanan Jardiknas disekolah Bapak/Ibu berbayar

5. Apakah layanan Jardiknas disekolah Bapak/Ibu berbayar atau gratis?

layanan Jardiknas disekolah Bapak/Ibu berbayar atau gratis? Gratis 6. Pengukuran Bandwidth: Bayar Bulan

Gratis

6. Pengukuran Bandwidth:

berbayar atau gratis? Gratis 6. Pengukuran Bandwidth: Bayar Bulan ………………………………… Kbps

Bayar

Bulan…………………………………

Kbps

(cara mengukur: Arahkan pengukuran dari komputer yang terkoneksi langsung dengan router/modem Jardiknas ke http://noc.kemdikbud.go.id)

Hasil printscreen disertakan

7. Apakah disekolah Bapak/Ibu sudah terinstall agent monitoring dari Pustekkom?

Bapak/Ibu sudah terinstall agent monitoring dari Pustekkom? Ya Tidak 8. Bagaimana ketersediaan jaringan disekolah

Ya

sudah terinstall agent monitoring dari Pustekkom? Ya Tidak 8. Bagaimana ketersediaan jaringan disekolah

Tidak

8. Bagaimana ketersediaan jaringan disekolah Bapak/Ibu?

Tidak Ada8. Bagaimana ketersediaan jaringan disekolah Bapak/Ibu? Ada, Jaringan Komputer Kabel (LAN) Ada, Jaringan Komputer

Ada, Jaringan Komputer Kabel (LAN)ketersediaan jaringan disekolah Bapak/Ibu? Tidak Ada Ada, Jaringan Komputer Nirkabel (Wireless LAN) 9. Dimana

Ada, Jaringan Komputer Nirkabel (Wireless LAN)Bapak/Ibu? Tidak Ada Ada, Jaringan Komputer Kabel (LAN) 9. Dimana ditempatkan Modem Jardiknas/Schoolnet (pilih salah

9. Dimana ditempatkan Modem Jardiknas/Schoolnet (pilih salah satu jawaban):

Lab. KomputerModem Jardiknas/Schoolnet (pilih salah satu jawaban): Ruang Guru Ruang TU Ruang Kepala Sekolah Ruang Multimedia

Ruang Guru(pilih salah satu jawaban): Lab. Komputer Ruang TU Ruang Kepala Sekolah Ruang Multimedia Perpustakaan

Ruang TU(pilih salah satu jawaban): Lab. Komputer Ruang Guru Ruang Kepala Sekolah Ruang Multimedia Perpustakaan I n

Ruang Kepala Sekolahsalah satu jawaban): Lab. Komputer Ruang Guru Ruang TU Ruang Multimedia Perpustakaan I n s t

Ruang MultimediaLab. Komputer Ruang Guru Ruang TU Ruang Kepala Sekolah Perpustakaan I n s t r u

PerpustakaanRuang Guru Ruang TU Ruang Kepala Sekolah Ruang Multimedia I n s t r u m

I n s t r u m e n

M o n i t o r i n g

&

E v a l u a s i

J a r d i k n a s

T a h u n

2 0 1 4

2

10. Sebagai pengelola TIK, kemampuan atau skill apa saja yang telah Bapak/Ibu miliki?

Jaringankemampuan atau skill apa saja yang telah Bapak/Ibu miliki? Desain Grafis Programmer Administrasi Perkantoran 11.

Desain Grafisatau skill apa saja yang telah Bapak/Ibu miliki? Jaringan Programmer Administrasi Perkantoran 11. Sebutkan pelatihan

Programmerapa saja yang telah Bapak/Ibu miliki? Jaringan Desain Grafis Administrasi Perkantoran 11. Sebutkan pelatihan TIK yang

Administrasi Perkantorantelah Bapak/Ibu miliki? Jaringan Desain Grafis Programmer 11. Sebutkan pelatihan TIK yang pernah Bapak/Ibu ikuti! a.

11. Sebutkan pelatihan TIK yang pernah Bapak/Ibu ikuti!

a.

b.

c.

12. Pelatihan apa

saja yang perlu

ditambahkan untuk mendukung

kelancaran

pekerjaan Bapak/Ibu sebagai pengelola TIK Sekolah?

a.

b.

c.

13. Situs-situs apa saja yang sering dikunjungi oleh guru dan siswa di sekolah:

a.

b.

c.

d.

e.

14. Apakah guru di sekolah bapak /Ibu merasa mampu memanfaatkan teknologi

informasi yang ada dalam proses pembelajaran?

Tidak Mamputeknologi informasi yang ada dalam proses pembelajaran? 2 Kurang Mampu 3 Mampu 4 Sangat Mampu 15.

2
2

Kurang Mampu

3
3

Mampu

4
4

Sangat Mampu

15. Apa media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

yang sudah dimanfaatkan sekolah dalam proses pembelajaran?

(beri tanda pada kotak yang disediakan, bisa memilih lebih dari satu)

pada kotak yang disediakan, bisa memilih lebih dari satu ) Radio (radio pendidikan: suara edukasi, dsb.)

Radio

(radio pendidikan: suara edukasi, dsb.)

Televisi

(televisi pendidikan: TVE, dsb.)

Komputer (aplikasi pembelajaran, multimedia, dsb)

I n s t r u m e n

M o n i t o r i n g

&

E v a l u a s i

J a r d i k n a s

T a h u n

2 0 1 4

3

Intranet (konten pembelajaran dari server lokal, dsb) Internet (rumah belajar, buku sekolah elektronik, pusat sumber

Intranet (konten pembelajaran dari server lokal, dsb)

Internet (rumah belajar, buku sekolah elektronik, pusat sumber belajar, pencarian referensi, dsb)

16. Apakah murid di sekolah Bapak/Ibu juga memanfatkan pembelajaran berbasis

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam proses belajar?

YaInformasi dan Komunikasi (TIK) dalam proses belajar? 2 Tidak 17. Jenis Gangguan Jaringan yang sering dialami

2
2

Tidak

17. Jenis Gangguan Jaringan yang sering dialami dalam pemanfaatan layanan Jardiknas:

Internal:

Listrik Virus Peralatan disimpan LAN Cuaca Lainnya: …………………… …………………………………….

……………………………………. Eksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi
……………………………………. Eksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi
……………………………………. Eksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi
……………………………………. Eksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi
……………………………………. Eksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi
……………………………………. Eksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi

Eksternal:

Perangkat Rusak……………………………………. Eksternal: Link Mati Frekuensi Koneksi Lambat Lainnya: 18. Untuk lebih

Link MatiEksternal: Perangkat Rusak Frekuensi Koneksi Lambat Lainnya: 18. Untuk lebih

FrekuensiEksternal: Perangkat Rusak Link Mati Koneksi Lambat Lainnya: 18. Untuk lebih meningkatkan layanan

Koneksi LambatEksternal: Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Lainnya: 18. Untuk lebih meningkatkan layanan Jardiknas, apa

Lainnya:Perangkat Rusak Link Mati Frekuensi Koneksi Lambat 18. Untuk lebih meningkatkan layanan Jardiknas, apa saja

18. Untuk lebih meningkatkan layanan Jardiknas, apa saja saran-saran Bapak/Ibu yang perlu diperhatikan:

a.

b.

c.

Mengetahui, Kepala Sekolah/Yang Mewakili*,

(

NIP…………………………………

)

*) Mohon dilengkapi dengan stempel sekolah

,

Yang Mengisi,

(

)

NIP………………………………

I n s t r u m e n

M o n i t o r i n g

&

E v a l u a s i

J a r d i k n a s

T a h u n

2 0 1 4

4