KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM

B A D A N P E M B I N A A N K O N S T R U K S I
PUSAT PEMBINAAN KOMPETENSI DAN PELATIHAN KONSTRUKSI
BALAI PENINGKATAN KEAHLIAN KONSTRUKSI
JI Sapta Taruna R a y a d o m p l e k Pb Pasar Jumat, Jakarta 123'1

--

F. p

(021) 765'556 Fax (021) 7661556

;akarta 03 Desember 201 3

Nomc.

lam^ .an

: PD.02.01 - Kt
: 4 Lembar

i;. :'

4S2

Kepa " 2 Yth.

Ketua Jurusan Teknik Sipil
Fakui+3s Pendidikan Teknik (jar Kejirruan
Unive. sitas Pendidikan Indories~a
di
Bandung

Perih;!

: Pembinaan Profesi Jasa Konstruksi (Pelatihan Keahlian

Konstruksi dengan metode Distance Learning)

Pertama-tama kami memperkenalkan diri bahwa dl ' ngkungari Kementerian PU

terdar at Balai Peningkatan Keahlian Konstruksi (Balal PAK) yang berada di bawah
Pusa' Pembinaan Kompet~ss!dar Pelatihan Konstr~ s; (Pusblp KPK), Badan
Pemb ,laan Konstruksi. Salah satu tusi kami adalah r~nyelenggarakanpelatihan
keahll In konstruksi dengar. prioritas saat ini untuk t.?endukung pembangunan
infrast. uktur PU dan Permuklman
Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengundarq Bapakllbu pimpinan Prodi
Diplor- a 3lstrata 1 Teknik Slp!l PolitekniklPerguruan Tingcx untuk menyelenggarakan
progr:!v pembinaan profesi konstruksi (Pelatihan Keahl~ar:Konstruks~dengan metode
Dista!:e
Learning) kepada para rnahasiswa tingkat ak'w danlatau alumni muda.
Seba%:.ai
bahan pertimbangan kami lampirkan proposal unt.Jkkegiatan tersebut.
pembinaan
a
profesi jasa
Kami mohon dengan bormat agar kesediaan k e r j a s ~ ~
konstr ~ k sini
i dapat kami terima secepatnya.
Atas perhatian dan ker~asamaBapakllbu kami meng.~capkanterima kasih.

LIAN KONSTRLIKSI

TemkLsan Kepada Yth.:

1. Kei.:)alaPusat Pembinaan Kornpetensi dan Pelatihan K o ~ s t r u k s(sebagai
~
Laporan);
Bidang PKK Pusat P ~ i s b ~KPK;
n
2. K~..)ala
3. Kc:jala Bidang PAK Pusat Pusbrn KPK.

PROPOSAL PEMBINAAN PROFESI JASA KONSTRUKSI

(CONSTRUCTION ENGINEERING DEVELOPMENT PROGRAM)
BAG1 MAHASISWA TINGKAT AKHlR I ALUMYI MUDA
PROD1 DIPLOMA 3 1 STRATA 1 TEKNIK SlPlL

I.

L.ATAR BELAKANG
l a l a m pembangunan nasional! jasa konstruksi merripunyai peranan strategis,
menginaclat jasa konstruksi menqhasilkan produk akhir berupa 3angunan atau bentuk fisik
lainnya berupa prasarana macrpun sarana yang berfungsi mendukung pertumbuhan dan
perkernt~angan berbagai bidang. terutama bidang ekonomi, sosial, dan budaya untuk
mewuj~.:dkanmasyarakat maju, mandiri dan sejahtera yang bsrkeadilan iJLlRl TERADIL)
berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
<onstribusi Sektor konstruksi terhadap PDB nasional pada tahun 2012 tercatat sebesar
Rp. 86' trilyun atau 10,4 O h darl PDB Nasional, naik cukup sigrklflkan dibanding tahun 201 1
sebesa Rp 757 trilyun yang merupakan 10.2% dari PDB nastonal. Sementara itu, nilai
kapitallsasi di sektor ini terus mengalami peningkatan. Pada tahun 201 1, nilai kapitalisasi sektor
konstr~~ksi
sebesar Rp 220 trilyun pada tahun 2012 menjadi Rp 280 triliun, dan tahun 2013 ini
dipredlk si akan mencapai Rp 390 tnliun.
Jntuk mengimplementasikan investasi sektor konstruksi 'ersebut diperlukan berbagai
jenis sovber daya, di antaranya tenaga kerja konstruksi. Jumlab tenaga kerja yang bekerja di
sektor eonstruksi pada tahun 2012 adalah 6,79 juta orang (seki'ar 6,13 O h dari tenaga kerja
Nasioval; BPS, 2012). Pada tabun 2013 ini diprediksi tenaga ker~ayang terlibat dalam sektor
konstr1:Ksi tidak kurang dari 7 juta liwa.
'ingkat kebutuhan tenaga kerja konstruksi yang besar dalam kenyataannya belum
diikuti lengan kualitasnya. Koniposisi tenaga kerja konstruksi gillhat dari jenisnya ada tiga
kelompok, sekitar 66 O h nya maslh merupakan unskilled labour atau tenaga kerja yang belum
terlatib 30 O h adalah tenaga terampll dan 4 O h adalah tenaga ahli.
Tabel 1 Tingkat oend~dikantenaga kerja konstruks, 2008 - 20?2

p~
SMTP

SMTA Umurr

Universitas

litinjau dari tingkat pendldikan juga masih rendah. lndikac~~

tersebut d~buktikandengan
hasil p~nelitianyang dilakukan oleh Badan Pusat Statistik di rnana persentase tenaga kerja
konstr ltsi dengan tingkat pendidlkari SD ke bawah mencapai 52 '5 sementara dengan tingkat
pendidlkan Diploma/ Universitas hanya sebesar 4 O h . Kondisi I.-I diperparah oleh kenyataan
bahwa sebagian alumni teknik slpil pada prodi diploma dan strata 1 maupun alumni SMK

bangumn tidak bekerja di sektor konstruksi. Banyak di antarany.? yang bekerja di sektor lain,
terutama pertambangan, yang kompensasinya lebih besar.
I-ielain ha1 tersebut di atas kenyataan di lapangan menunjc~kkanbahwa sebagian besar
alumni .-rodi diploma dan strata 1 maupun alumni SMK bangunar? belum memiliki kompetensi
kerja dan belum memahami situasi kerja di sektor konstruksi terkait dengan masalah hukum,
industrl konstruksi, asosiasiletika profesi penyelenggaraan konstroksi, kontrak kerja, jabatan
kerja, pngembangan profesi, dan seterusnya.
serangkat dari latar belakang tersebut serta untuk memen,~hitarget Rencana Strategis
Badan -'embinaan Konstruksi Kementerian Pekerjaan Umum, pada Tahun Anggaran 2014 ini
kami bermaksud menyelenggarakan Pembinaan Profes~ Jasa Konstruksi (Constmction
Engineering Development Program) sebagai bagian dari program pelatihan dan sertifikasi
keahlial konstruksi dengan pendekatan Distance Learning.
II.
1.

2.
3.

4.

5.

6.

Ill.

LANDASAN HUKUM
JU 1811999 tentang Jasa Konstruksi Pasal 9: Orang perceorangan yang dipekerjakan
4eh badan usaha sebagal perencana konstruksi atau penaawas konstruksi atau tenaga
'ertentu dalam badan usaha pelaksana konstruksi harus ~ e n i l i ksertifikat
i
keahlian dan
'enaga kerja yang melaksanakan pekerjaan keteknlkan qang bekej a pada pelaksana
-0nstruksi harus memiliki sertifikat keterampilan dan keahhan kerja
JU 1312003 tentang Ketenagakerjaan Pasal 18: "Pengaku2n kompetensi kerja dilakukan
'nelalui sertifikasi kompetensi kerja "
JU No. 2012003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 61 mengamanatkan agar
:~engakuankompetensi terhadap para tenaga kerja dihl~ktikan dengan menerbitkan
Gertifikat kompetensi.
"P 412010 tentang Perl-lbahan Atas Peraturan Pemerirtah Nomor 28 Tahun 2000
rentang Usaha dan Peran Masyarakat Jasa Konstruksi F'3sal 8c. Orang perseorangan
Jang memberikan layanan jasa konstruksi atau orang perseorangan yang dipekerjakan
~ l e hbadan usaha yang tnemberikan layanan jasa konstruksl harus memiliki sertifikat
sesuai klasifikasi dan kual~fikasi.
"P 5912010 Tentang Perubahan Atas Peraturan P e m e r ~ ~ t aNomor
h
29 Tahun 2000
rentang Penyelenggaraan Jasa Konstruksi Pasal 4. 6. 7 S 9. 10, 11, dan 12 ayat (2):
tenaga ahli dan tenaga terampil yang dipekerjakan oleh badan usaha atau usaha orang
oerseorangan hams bersertif~katyang dikeluarkan oleh Lembaga."
=P 3012000 tentang Penyelenggaraan Pembinaan Jasa knnstruksi Pasal 6: Pembinaan
nelalui pengaturan, pemberdayaan dan pengawasan mwupakan tugas dan tanggung
awab Pemerintah Pusat Pemberdayaan dilakukan d e ~ g a nmenetapkan kebijakan,
.neliputi pengembangan sumber daya manusia di bidang jasa konstruksi;

LANDASAN PROGRAM
Peraturan Kepala Badan Pembinaan Konstruksi Kementwan Pekerjaan Umum Nomor:
249lPpTIKK/2010 Tentang Rencana Strategis Badan Pemblnaan Konstruksi Kementerian
Pekerlaan Umum Tahun 2010-2014: Target Output Keglatan "embinaan Kompetensi dan
Pelatihan Konstruksi untuk TA. 2014 di antaranya:
1. Jumlah Penyelenggaran pelatihan keahlian konstruksi, taroet 142 angkatan

2.

IV.

lumlah Kerjasama pelat~hanlsertifikasl keteramp~lan ~ m s t r u k s idengan SNlK dan

nstitusi pendidikan vokasional (diploma) target 50 l a ~ o r a r >

CALON PESERTA
3eserta yang dapat meng~kutipembinaan ini dibagi dua kategori:
1. 4lumni prodi Diploma 3lstrata 1 Teknik Sipil yang sedanr, menunggu wisuda, danlatau
4lumni muda prodi Diploma 3lstrata 1 Teknik Sip11yarr, sudah wisuda dan sedang
,nenunggu panggilan kerja dengan jumlah maksimal80 4b
2. 4lumni prodi Diploma 3lstrata 1 Teknik Sipil dari perguruan tinggi ybs danlatau peserta
lmum yang telah memilik~pengalaman kerja dengan jurnlah minimal 20 %.

PELAKSANAIINSTRUKTURINARASUMBER
"elaksana kegiatan ini adalah Balai Peningkatan Keahiian Konstruksi (Balai PAK),
Pusat Pembinaan Kompetensi dan Pelatihan Konstruksi. Badan Pembinaan Konstruksi,
Keme~terianPekerjaan Urnum.
nstrukturlNarasumber pemblnaan ini adalah:
1. "ejabat struktural dari Badan Pernbinaan Jasa Konstruksi Kementerian PU,
2. =raktisi bidang jasa konstruksi,
3. 3osen senior di prodi D~plomaYstrata 1 Teknik Sipil Po!~+ekn~k/Perguruan
Tinggi yang
3ersang kutan.

V.

-ama pembinaan sekitar- 50 (lirna puluh lirna) jam pelajaran Cipl) dengan alokasi tatap
muka cebanyak 24 (dua puluh empat) jpl dan 26 jpl dengan metode Distance Learning.
VI.

PEMBIAYAAN
=embiayaan ditanggung bersarna oleh:
1. 3adan Pembinaan Konstruks~Kementerian PU melalui DIP4 Kegiatan Pusat Pembinaan
<ompetensi dan Pelatihan Konstruksi TA 2014 dapat rnernbiayai seluruh pengeluaran
qegiatan, di antaranya honor instruktur!narasurnber dan ~ a n i t i a(termasuk perjalanan
linas instrukturlnarasurnher dan panitia) modul pembinaan sewa ruang, dan konsumsi
'ull day; dan
2. Orodi Diploma 3lstrata 1 Teknik Sipil PoliteknikIPerguruan Tinggi yang bersangkutan
jiharapkan dapat berkontribusi untuk membiayai pengeluaran lainnya di luar keperluan
l i atas.

VII.

1.

2.
3.
4.

MATERI PEMBlNAAlV
Vlateri pembinaan terdiri l a r ~
qonsep pembinaan jasa konstruksi: pembinaan usaha dan kelembagaan, pembinaan
:~enyelenggaraan,pembinaan sumber daya investas1 konsf~lksi,serta pembinaan SDM
qonstruksi.
=engantar lndustri konstruks~
'engembangan profesi ins~nyurjasa konstruksi
labatan kerja (generik; bidang pengairan, jalan jet- bata an, bangunan gedung,
~nanajernenkonstruksi di antaranya:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
5.

Ahli Teknik Desain Jalan

Kepala Pengawas Pekerjaan Jalan dan Jembatan
Ahli Pengawas Konstruksi Bangunan Gedung
Manqjemen Konstruksi
Manajer Laparlgan Pelaksana Konstruksi Bangunan Gedung
Ahli K3 Konstruksl

Jntuk tahun anggaran 2014, masing-masing Prodi Diploma 3Jstrata 1 Teknik Sipil
:)oliteknik/Perguruan Tinggi akan menyelenggarakan SATU KALl pembinaan.
<eberhasilan pembinaan dan besamya komitmen kontribt~slpendanaan akan menjadi
nertimbangan untuk men~ngkatkanvolume atau mengheqtikan sementara kerjasama
aada tahun anggaran berlkutnya.

VIII.

DEWAN PENGUJI DAN SERTlFlKAT

:)embinaan ini akan diakhlr~dengan evaluasi yang dikoord~rllroleh Dewan Penguji. Bagi
peserta yang memenuhi kriteria akan diberikan sertifikat pelatiharl sebagai bukti bahwa yang
bersangkutan lulus dalam Pembinaan Profesl Jasa Konstruks~ (Construction Engineering
Develo~ment
Program).
IX.

BENEFIT
Vanfaat atau benefit dari pembinaan ini di antaranya adalab
1. ';ertifikat pembinaan dapat digunakan sebagai salah satu bukti untuk memudahkan
-)emegang sertifikat melakukan uji kompetensi guna meqdapatkan Sertifikat Keahlian
SKA) dari Unit Sertifikasi Tenaga Kerja (USTK) di Provins ybs.
2. "eserta terbaik yang belum mem~likipengalaman kerja akan diberikan kesempatan
qengikuti pemagangan dl salah satu perusahaan konstruksi BUMN.

PENUTUP
<ami ingin menyampaikan bahwa Balal Peningkatan Keahlian Konstruksi ada untuk
menduk ung Pembinaan Jasa Konstruksl, khususnya di Kementerlan PU. Karena ini jangan
sungkal-,-sungkanuntuk menghubungi kami dan meminta dukungaq kami.
.;ami ada karena Anda ada'

X.

Kontak kami:
Doedoeng Z Arifin (Kepala Balai), 081 1802322
Suyono (Kasi Penyelenggaran Pelatihan), 08161 145551
Sheba Hartaty: Zakiah Ni'mah (Staf Balai). "5129601841; 081326568650

DAFTAR CALON PESERTA

PEMBINAAN PROFESI JASA KONSTRUKSI
(PELATIHAN KEAHLIAN KONSTRUKSI DENGAN METODE DISTANCE LEARNING)

NO

NAMA

KONTAK

b--

E-Mall

Handphone
~

E-Mall
Handphone

E-Mall
Handphone
E-Mall
Handphone
-E-Mall

Handphone

1 9 1

[Handphone
-

E-Mall

Handphone
E-Mall

--

-~

Handphone
E-Mall
-

--

--

Handphone
E-Mall
--

I - -

Handphone
E-Mall
-

--

--

Handphone
E-Mall
Handphone
-

E-Mall
Handphone
E-Mall
---

--

Handphone
E-Mall
Handphone
E-Mall
-

Handphone
E-Mall
Handphone
-

--

E-Mall
Handphone
E-Mall
--

Handphone
-

E-Mall
Handphone
E-Mall

-~

--

Handphone
E-Mall
-

--

Handphone
-