Anda di halaman 1dari 25

RENCANA KEGIATAN HARIAN

Tema

: Tanaman

Sub Tema

: Tanaman Buah buahan

Kelompok Usia

: 5 6 Tahun

Sentra

: Keaksaraan

Nilai Karakter

: Kemandirian

Semester/Minggu

: I / 13

Hari / Tanggal

: Selasa18 Nopember 2014

INDIKATOR
1. Nilai-nilai Agama dan Moral
2. Motorik Kasar
3. Motorik Halus
4. Kognitif
5. Bahasa
6. Sosial Emosional

: Menyebutkan agama yang dianut


: Berjalan mundur, dan ke samping pada
garis lurus sejauh 2-3 meter sambil
membawa beban
: Menggambar bebas dengan berbagai
media
: Menyusun dari besar ke kecil atau
sebaliknya
: Menyebutkan kata yang mempunyai
huruf awal yang sama missal Mangga
dan Manggis
: Tidak berebut masuk ke dalam kelas

TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.

Anak dapat mengenal macam-macam agama yang ada di Indonesia


Anak dapat menirukan gerakan bejalan mundur dan ke samping
Anak dapat membuat gambar buah-buahan dari kardus
Anak dapat menyusun gambar buah yang besar dan kecil
Anak dapat menyebutkan kata yang mempunyai huruf awal yang sama missal

manga dan manggis


6. Anak dapat antri menunggu giliran
PIJAKAN LINGKUNGAN

Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main


Kardus gunting, lem, karton dan crayon
Guru menyambut kedatangan anak

KEGIATAN PEMBUKA
-

Guru mengajak anak berbaris di depan kelas


Guru mengajak anak mengikuti gerakan senam dengan diiringi music
Anak antri mencuci tangan pergi ke toilet dan minum
Menuju sentra dengan tertib

PIJAKAN SAAT MAIN


-

Guru mengajak anak duduk melingkar


Guru mengucapkan salam dan mengajak anak berdoa sebelum belajar
Guru mengabsen anak sambil bernyanyi
Guru menanyakan kabar anak dan keadaan anak
Mengajak anak-anak menyebutkan jenis-jenis buah-buahan
Bercerita tentang bagaimana membentuk gambar buah-buahan dari kardus
Menyanyikan lagu buah-buahan
Mengajak anak merasakan jenis-jenis buah-buahan

PIJAKAN SAAT MAIN


-

Guru mengajak anak menyebutkan macam-macam agama yang ada di

Indonesia
Guru menawarkan berbagai macam permainan anak
Anak menirukan gerakan maju mundur dan ke samping sambil membawa

buah manga
Mengelompokkan buah manga antara yang besar dan kecil dipisah menjadi 2

tempat
Anak-anak bersama-sama menyebutkan kata yang berawalan huruf M

seperti Mangga dan Manggis di bantu dengan guru


Guru mengamati permainan anak dan mencatat kegiatan anak

Guru memberi pertanyaan sederhana kepada anak


Guru mengajak anak membereskan alat main
Anak anak bersama-sama antri ke luar kelas

PIJAKAN SETELAH MAIN


-

Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai


Guru menanyakan kembali kegiatan apa saja y ang telah dimainkan
Guru memberitahukan kegiatan besok kepada anak
Menyanyikan lagu Gelang sepatu gelang
Guru mengajak anak berdoa setelah belajar
Guru mengucapkan salam dan penutup/ pulang
Mengetahui
Pengelola Kober Rembulan
Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

Jayasakti 19 Nopember l2014


Pendidik Kober Rembulan
Kec. Anak Tuha

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman

Sub Tema

: Cara menanam tanaman biji-bijian dan merawat tanaman

Kelompok usia

: 5-6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Percaya Diri

Semester / minggu

: I / 13

Hari / Tanggal

: Rabu 19 Nopember 2014

INDIKATOR
1. Nilai-nilai Moral dan Agama : Menerapkan pola hidup yang mencerminkan
prilaku, menyayangi dan memelihara ciptaan
Tuhan
2. Motorik Kasar
: Menarik garis miring
3. Motorik Halus
: Praktek menanam biji gambas
4. Kognitif
: Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi

5. Bahasa
6. Sosial Emosional

Apabila biji di tanam.


: Mengenal kata yang menunjukkan posisi di
dalam dan diluar
: Bekerja sama dengan teman

TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Anak dapat memelihara dan menyayangi semua ciptaan Tuhan


Anak dapat menunjukkan rasa percaya diri
Anak dapat mempraktekkan menanam biji gambas
Anak dapat bercerita apa yang terjadi apabila biji di tanam
Anak dapat mengenal kata yang menunjukkan posisi di dalam dan di luar
Anak dapat bekerja sama dengan teman

PIJAKAN LINGKUNGAN
-

Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main


Biji gambas dan lahan untuk menanam biji gambas
Kertas folio untuk mencontoh kata
Guru menyambut kedatangan anak

KEGIATAN PEMBUKA
-

Guru mengajak anak berbaris di depan kelas


Guru mengajak anak melakukan gerakan senam anak sehat
Anak antri cuci tanga ,pergi ke toilet dan minum
Menuju sentra dengn tertib

PIJAKAN SEBELUM MAIN


-

Guru mengajak anak duduk melingkar


Guru mengucapkan salam dan berdoa sebelum belajar
Guru mengabsen anak sambil bernyanyi
Menanyakan kabar anak dan keadaan anak
Mengajak anak menyebutkan nama-nama sayuran yang ada bijinya atau

tanaman biji-bijian
Menyanyikan lagu lihat kebunku

PIJAKAN SAAT MAIN


-

Guru mengenalkan jenis tanaman yang ada bijinya


Guru mengajak anak ke kebun untuk menanam biji gambas secara bergantian
Setelah anak selesai dari kebun akan menyelesaikan tugas mengarsir gambar

tanaman yang berbiji.


Guru mengajak anak mencontoh kata yang berawalan huruf G begitu

seterusnya lima orang dalam satu kegiatan


Guru mengajak anak menebalkan huruf gambas
Guru mengajak anak mewarnai buah gambas sesuai dengan pengalaman anak
Guru mengamati permainan anak dan mencatat kegiatan anak
Guru memberikan pertanyaan sederhana kepada anak
Guru mengajak anak membereskan alat main

PIJAKAN SETELAH MAIN


-

Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai


Guru menanyakan kembali apa yang telah dimainkan anak
Guru memberitahukan kegiatan besok kepada anak
Menyanyikan lagu Sayur nara
Guru mengajak anak berdoa sesudah belajar
Guru mengucapkan salam dan penutup/ pulang

Mengetahui

Jayasakti 20 Nopember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman Mangga

Sub Tema

: Membuat jus Mangga

Kelompok Usia

: 5 6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Kedisiplinan terhadap tugas yang diberikan

Semester / Minggu

: I / 13

Hari / Tanggal

: Kamis 20 Nopember 2014

INDIKATOR
1. Nilai-nilai Moral dan Agama
2.
3.
4.
5.
6.

Motorik Kasar
Motorik Halus
Kognitif
Bahasa
Sosial Emosional

: Menerapkan pola hidup yang mencerminkan


prilaku menyayangi dan memelihara
ciptaan Tuhan
: Mencuci buah mangga
: Mencocok bentuk gambar buah mangga
: Menyebutkan ciri-ciri mangga
: Mencontoh huruf mangga
: Memberi minum kepada temn yang tidak
membawa

TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.

Anak dapat memelihara tanaman mangga


Anak dapat mencuci buah mangga dengan bersih
Anak dapat mencocok bentuk gambar mangga
Anak dapat menyebutkan ciri-ciri buah mangga
Anak dapat mencontoh huruf mangga

6. Anak dapat memiliki sifat dermawan

PIJAKAN LINGKUNGAN
-

Guru mentiapkan alat-alat dan bahan main

Buah manga, pisau , air bersih, baskom, blender, es batu,susu coklat dan gelas

aqua
Guru menyambut kedatangan anak

PIJAKAN SEBELUM MAIN


-

Guru mengajak anak bermain duduk jongkok dan berdiri lalu membut

lingkaran
Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar
Guru mengucapkan salam dan mengabsen anak
Guru menanyakan kabar anak dan keadaan anak
Guru bercerita tentang cara membuat jus manga

PIJAKAN SAAT MAIN


-

Guru mengenalkan berbagai macam alat untuk mengupas manga


Guru mengajak anak untuk mengupas manga di bantu orang tua murid
Setelah manga dikupas lalu dibersihkan kemudian dipotong-potong dan
dimasukkan ke dalam blender di kasih air secukupnya dan gula putih lalu siap

untuk diblender
Guru mengajak anak untuk mencocok gambar buah manga
Guru mengajak anak untuk mencontoh huruf manga
Guru mengajak anak untuk mewarnai gambar buah manga
Guru mengamati setiap permaianan anak dan mencatatnya
Guru memberikan pertanyaan sederhana kepada anak
Guru mengajak anak membereskan alat main

PIJAKAN SETELAH MAIN


-

Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai


Guru menayakan kembali kegiatan apa saja yang telah dimainkan anak
Guru memberikan kegiatan besok kepada anak
Menyanyikan lagu Gelang sepatu gelang
Guru mengajak anak berdoa setelah belajar
Guru mengucapkan salam dan penutup / pulang

Mengetahui

Jayasakti 21 Nopember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman Nanas

Sub Tema

: Menanam Tanaman Nanas

Kelompok Usia

: 5 6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Pekerja Keras

Semester / Minggu

: I / 14

Hari / Tanggal

: Senin 22 Nopember 2014

INDIKATOR

1.
2.
3.
4.

Nilai- nilai Agama dan Moral


Motorik Kasar
Motorik Halus
Kognitif

5. Bahasa
6. Sosal Emosional

:
:
:
:

Menyebutkan ciri-ciri buah nanas


Berjalan-jalan di sela-sela tanaman
Menggambar tanaman nanas
Mempraktekkan cara menanam
tanaman nanas
: Menebalkan kata nanas
: Mmbri minum kepada yang tidak
membawa

TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Anak dapat menyebutkan ciri-ciri buah nanas


Anak dapat berhati-hati berjalan di sela-sela tanaman
Anak dapat menggambar buah nanas
Anak dapat mempraktekkan cara menanam tanaman nanas
Anak mampu menebalkan huruf nanas
Anak dapat memiliki sifat dermawan

PIJAKAN LINGKUNGAN
-

Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main


Bibit tanaman nanas,cangkul dan golok
Guru menyiapkan lahan untuk menanam tanaman nanas
Guru menyiapkan kertas folio
Guru menyambut kedatangan anak

KEGIATAN PEMBUKA
-

Guru mengajak anak berbaris di depan halaman sekolah


Guru mengajak anak melakukan gerakan senam diikuti dengan music
Anak antri cuci tangan ,pergi ke toilet dan minum
Anak menuju sentra dengan tertib

PIJAKAN SEBELUM MAIN

Guru mengajak anak duduk melingkar


Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum belajar
Guru mengucapkan salam dan mengajak anak bertepuk anak sholeh
Guru mengabsen anak sambil bernyanyi
Menanyakan kabar anak dan keadaan anak
Mengajak anak menyebutkan nama-nama buah yang berkulit kasar
Menyanyikan lagu Lihat kebunku

PIJAKAN SAAT MAIN


-

Guru mengenalkan bibit nanas


Guru mengajak anak ke kebun untuk menanam tanaman nanas
Setelah selesai anak-anak mencuci tangan kemudian masuk ke dalam kelas
Guru mengajak anak menggambar buah nanas
Guru mengajak anak untuk menebalkan kata nanas
Guru mengajak anak untuk mewarnai buah nanas sesuai dengan pengalaman

anak
Guru mengamati kegiatan main anak dan mencatat kegiatan anak
Guru memberikan pertanyaan sederhana kepada anak
Guru mengajak anak untuk membereskan alat main

PIJAKAN SETELAH MAIN


-

Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai


Guru menanyakan kembali kegiatan apa saja yang telah dimainkan anak
Guru memberitahukan kegiatan besok kepada anak
Menyanyikan lagu Sayur nara
Guru mengajak anak berdoa sesudah belajar
Guru mengucapkan salam dan penutup / pulang
Mengetahui

Jayasakti 25 Nopember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman Nanas

Sub Tema

: Mengupas Buah Nanas

Kelompo Usia

: 5-6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Pekerja keras dan mandiri

Semester/Minggu

: I / 14

Hari / Tanggal

: Selasa 25 nopember 2014

INDIKATOR
1. Nilai-nilai Agama dan Moral

: Berbicara dengan sopan

2. Motorik Kasar
3. Motorik halus

: belajar mencuci buah nanas sendiri


: Membedakan gambar buah yang
berkulit kasar dengan buah yang
berkulit halus
; Mencoba membuat jus nanas
: Mengelompokkan macam-macam
buah-buahan
: Mau berbagi

4. Kognitif
5. Bahasa
6. Social Emosional
TUJUAN PEMBELJARAN

1. Anak dapat berbicara sopan terhadap orang yang lebih tua


2. Anak dapat mencuci buah nanas sendiri

3.
4.
5.
6.

Anak dapat membuat jus nanas


Anak dapat membedakan buah yang berkulit kasar dan halus
Anak dapat mengelompokkan berbagai macam buah-buahan
Anak mau berbagi minuman kepada teman-temannya

PIJAKAN LINGKUNGAN
-. Guru menyiapkan alat alat dan bahan main
- Buah nanas, jambu air, jambu biji, manga dan salak
- Es batu, blender, gula putih air matang, cangkir, sendok,pisau, air bersih, talenan
dan baskom
-. Guru menyambut kedatangan anak
KEGIATAN PEMBUKA
-

Guru mengajak anak berbaris di depan kelas


Guru mengajak anak mengikuti gerakan senam
Anak antri cuci tangan ,pergi ke toilet dan minum
Anak menuju sentra dengan tertib

PIJAKAN SEBELUM MAIN


-. Guru mengajak anak duduk membut lingkaran
-. Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar
-. Guru mengucapkan salam dan mengabsen anak sambil bernyanyi
-. Guru menanyakan kabar anak dan keadaan anak
-. Guru mengajak anak mengenal macam-macam jus
- Guru bercerita tentang macam-macam manfaat buah yang jus
PIJAKAN SAAT MAIN
-. Guru mengajak anak memilih buah nanas yang sudah matang untuk dibuat jus
-. Guru mengajak anak untuk mengupas buah nanas dibantu dengan orang tua anak
-. Setelah itu buah nanas dicuci dengan air bersih kemudian dipotong-potong

Membentuk lingkaran
-. Guru bersama anak-anak membuat jus nanas dibantu orang tua anak
-. Guru mengajak anak untuk membedakan buah-buahan yang berkulit kasar dan
halus dengan cara membuat lingkaran pada gambar buah yang berkulit kasar dan
kotak pada gambar buah yang berkulit halus
-. Guru mengamati permainan anak dan mencatat kegiatan anak
- Guru memberikan pertanyaan sederhana kepada anak
-. Guru mengajak anak membereskan peralatan main anak
PIJAKAN SETELAH MAIN
-. Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai
-. Guru menanyakan kembali kegiatan apa yang telah dimainkan anak
-. Guru memberitahukan kegiatan kegiatan besok kepada anak
-. Menyanyikan lagu gelang sepatu gelang
-. Guru mengajak anak berdoa sesudah belajar
- Guru mengucapkan sal;am dan penutup /pulang

Mengetahui

Jayasakti 26 Nopember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI)

Kec. Anak Tuha

( HINDUN HAMDIYAH)

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman

Sub Tema

: Tanaman Obat Tradisional

Kelompok Usia

: 5-6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Pekerja Keras

Semester / Minggu

: I / 14

Hari / Tanggal

: Rabu 26 Nopember 2014

INDIKATOR
1.
2.
3.
4.
5.

Nilai-nlai Agama dan Moral


Motorik Kasar
Motorik Halus
Kognitif
Bahasa

6. Sosial Emosional

: Menyayangi tanaman dan merawatnya


: Berjalan di sela-sela tanaman
: Menggambar tanaman obat
: Mengenal macam-macam tanaman obat
: Mendengarkan cerita manfaat tanaman obat
dan menceritakan kembali
: Berbaris sebelum masuk

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Anak dapat mengenal berbagai macam tanaman yang diciptakan Tuhan dan
dapat menyayangi tanaman
2. Anak dapat merawat tanaman
3. Anak dapat membedakan gambar tanaman obat-obatan
4. Anak dapat mengenal macam macam tanaman obat dan mengerti apa
kegunaan tanaman obat obatan
5. Anak dapat memahami apa kegunaan tanaman obat-obatan
6. Anak anak dapat mengikuti peraturan yang ada di sekolah
PIJAKAN LINGKUNGAN

-.Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main


-. Tanaman obat-obatan seperti jahe, kunyit dan kencur
- Lahan atau tanah untuk berkebun
-. Guru menyambut kedatangan anak
KEGIATAN PEMBUKA
-. Guru mengajak anak berbaris di halaman
-. Guru mengajak anak melakukan gerakan senam
-.Anak antri mencuci tangan ,pergi ke toilet dan minum
-. Anak menuju sentra dengan tertib
PIJAKAN SEBELUM MAIN
-. Guru mengajak anak duduk membuat lingkaran
-. Guru mengucapkan salam dan mengajak anak berdoa sebelum belajar
-. Guru mengabsen anak sambil bernyanyi
-. Guru menanyakan kabar anak dan keadaan anak
-. Guru mengajak anak menyebutkan nama-nama jenis tanaman obat-obatan
-. Bercerita tentang obat tradisional / jamu beras kencur , kunir, temu lawak,dan temu
ireng
PIJAKAN SAAT MAIN
-. Guru mengajak anak mengumpulkan macam-macam obat tradisional yang dibawa
dari rumah
-. Guru mengajak anak untuk mengenal tanaman obat-obatan tradisional
-. Guru mengajak anak untuk menanam tanaman jahe ,kunyit dan kencur
-. Guru mengamati setiap main anak dan memberi pertanyaan sederhana kepada anak
-. Guru memberi gagasan kepada anak

-. Guru mengajak anak membereskan alat main anak


PIJAKAN SETELAH MAIN
Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai
Guru menanyakan kembali kegiatan apa saja yang telah dilakukan anak
Guru memberitahukan kegiatan besok pada anak
Menyanyikan lagu gelang sepatu gelang
Guru mengajak anak berdoa sesudah belajar
Guru mengucapkan salam dan penutup / pulang

Mengetahui

Jayasakti 27 Nopember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

Kec. Anak Tuha

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN

Tema

: Tanaman

Sub Tema

: Tanaman Obat

Kelompok Usia

: 5-6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Pekerja keras dan kemandirian

Semester / Minggu

: I / 14

Hari / Tanggal

: Kamis 27 Nopember 2014

INDIKATOR
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nilai-nilai Moral dan Agama


Motorik Kasar
Motoric Halus
Kognitif
Bahasa
Sosial Emosional

: Tidak merusak tanaman


: Melompati tanaman kencur
: Melipat membentuk daun (mengguting)
: Mengelompokkan tanaman obat menurut jenis
: Menebalkan huruf
: Tidak berebut masuk kelas

TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Anak dapat merawat tanaman dengan baik


Anak harus berhati-hati jika berjalan melewati tanaman
Anak dapat menirukan bentuk daun
Anak dapat membedakan antara tanaman yang satu dengan tanaman yang lain
Anak diharapkan dapat membentuk/ membuat huruf
Anak dapat antri disaat akan memasuki ruangan kelas

PIJAKAN LINGKUNGAN
-. Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main
-. Beras yang sudah direndam, kencur, gula aren dan garam
-. Blender, air hangat, saringan teh dan cangkir anak-anak

- Guru menyambut kedatangan anak


KEGIATAN PEMBUKA
-. Guru mengajak anak berbaris di halaman
- Guru mengajak anak melakukan gerakan senam diiringi music
-. Anak antri mencuci tangan ,pergi ke toilet dan minum
- Anak menuju sentra dengan tertib
PIJAKAN SEBELUM MAIN
-. Guu mengajak anak duduk membuat lingkaran
-. Guru mengucapkan alam dan mengajakanak berdoa sebelum belajar
-. Guru mengabsen anak sambil bernyanyi
-. Guru menanyakan kabar anak dan keadaan anak
-. Bercerita tentang cara-cara untuk membuat jamu beras kencur
PIJAKAN SAAT MAIN
-. Guru mengajak anak untuk mencuci kencur ,setelah dicuci diiris tipis-tipis
-. Guru mengajak sebagian anak untuk memotong gula aren agar mudah diblender
dan sebagian anak memblender.
-. Anak menjual jamu yang telah dibuat kepada teman-temannya
-. Guru mengamati pemainan anak dan mencatat kegiatan anak
-. Guru memberi pertanyaan sederhana kepada anak
-. Guru memberi gagasan kepada anak
-. Guru mengajak anak membereskan alat main anak
PIJAKAN SETELAH MAIN

Guru memberitahukan bahwa kegiatn main telah selesai


Guru menanyakan kembali apa yang telah dimainkan anak
Guru memberitahukan kegiatan besok kepada anak
Menyanyikan lagu Sayur nara
Guru mengajak anak berdoa sesudah belajar
Guru mengucapkan salam dan penutup / pulang

Mengetahui

Jayasakti 28 Nopember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI)

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman Bayam

Sub Tema

: Cara menanam bayam di dalam kardus

Kelompok Usia

: 5 6 Tahun

Sentra

: Bahan Alam

Nilai Karakter

: Pekerja keras dan kemandirian

Semester / Minggu

: I / 14

Hari / Tanggal

: Jumat 28 Nopember 2014

INDIKATOR
1. Nilai-nilai Agama dan Moral : Menerapkan pola hidup yang mencerminkan
prilaku menyayangi dan memelihara
ciptaan Tuhan
2. Motorik Kasar
: Belaja menyiram tanaman sendiri
3. Motorik Halus
: Praktek menebar benih bayam
4. Kognitif
: Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi
Apabila benih di tebar
5. Bahasa
: Mengenal kata yang menunjukkan posisi
di luar dan di dalam
6. Sosial Emosional
: bekerja sama dengan teman
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Anak dapat menyiangi rumput yang ada di sela-sela tanaman dengan baik
Anak dapat menyiram tanaman sendiri
Anak dapat menebar benih bayam
Anak dapat menceritakan tentang proses menebar benih bayam
Anak dapat mengenal tanaman bayam di dalam kardus
Anak dapat bekerja untuk menebar benih bayam

PIJAKAN LINGKUNGAN
-. Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main
-. Kardus, tanah dan benih bayam
-. Guru menyambut kedatangan anak
KEGIATAN PEMBUKA
-. Guru mengajak anak berbaris diluar kelas
-. Guru mengajak anak mengikuti gerakan senam seribu
-. Anak antri cuci tangan ,pergi ke toilet dan minum
-. Menuju sentra dengan tertib
PIJAKAN SEBELUM MAIN
-. Guru mengajak anak bermain duduk melingkar

-. Guru mengajak anak brdoa sebelum belajar


-. Guru mengucapkan salam dan mengabsen anak sambil bernyanyi
-. Guru mengajak anak bertepuk pak polisi
-. Guru menanyakan kabar anak dan keadaan anak
-. Guru bercerita tentang manfaat sayuran bayam
PIJAKAN SAAT MAIN
-. Guru mengajak anak menaruh tanah ke dalam kardus
-. Guru mengajak anak untuk menebar benih bayam di atas tanah yang ada di
dalam kardus
-. Guru mengajak anak untuk menutup benih yang sudah ditabur dengan tanah
-. Guru mengajak anak untuk menyiram tanaman
-. Guru mengajak anak dibantu wali murid untuk menyiangi rumput yang ada di
sela-sela tanaman di kebun sekolah
-. Guru mengajak anak antri masuk ke dalam kelas
-. Guru mengamati setiap permainan anak dan mencatat kegiatan anak
-. Guru memberi pertanyaan sederhana kepada anak
-. Guru memberi gagasan kepada anak
-. Guru mengajak anak membereskan alat main anak
PIJAKAN STELAH MAIN
-. Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai
-. Guru menanyakan kembali kegiatan apa yang telah dimainkan anak
-. Guru memberitahukan kegiatan besok kepada anak
-. Menyanyikan lagu Sayur Nara
-. Berdoa sesudah belajar, mengucapkan salam dan penutup/ pulang

Mengetahui

Jayasakti 1 Desember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

( HINDUN HAMDIYAH )

RENCANA KEGIATAN HARIAN


Tema

: Tanaman Bayam

Sub Tema

: MemasakBayam

Kelompok Usia

: 5-6 Tahun

Sentra

: Memasak

Nilai Karakter

: Kemandirian dan pekerja keras

Semester / Minggu

: I / 15

Hari / Tanggal

: Sabtu 29 Nopember 2014

INDIKATOR

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nilai-nilai Agama dan Moral


Motorik Kasar
Motoric Halus
Kognitif
Bahasa
Sosial Emosional

: Bercerita tentang kegiatan ibu memasak


: Praktek langsung memasak
: Memotong bayam
: Mengenal macam-macam alat memasak
: Menceritakan kegiatan proses memasak
: Mampu mengerjakan sesuatu tanpa bantuan
orang lain

TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Anak dapat bercerita tentang kegiatan memasak


Anak dapat praktek langsung memasak
Anak dapat memotong bayam
Anak dapat mengenal alat-alat memasak
Anak dapat menceritakan kegiatan proses memasak
Anak dapat mengerjakan kegiatan memasak

PIJAKAN LINGKUNGAN
-. Guru menyiapkan alat-alat dan bahan main
-/ Sayuran bayam penyedap rasa, bawang merah, tempe , wortel, panic,
wajan,minyak goreng, sutil, irus ,talenan, pisau dan dua mangkok
-. Guru menyambut kedatangan anak
KEGIATAN PEMBUKA
-. Guru mengajak anak berbaris di halaman sekolah
-. Guru mengajak anak mengiuti gerakan senam diringi music
- Anak antri cuci tangan ,pergi ke toilet dan minum
-. Menuju sentra dengan tertib
PIJAKAN SEBELUM MAIN

-. Guru mengajak anak duduk melingkar


-. Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar
-. Guru mengucapkan salam dan mengabsen anak sambil bernyanyi
-. Guru menanyakan kabar anak dan keadaan hati anak
-. Guru mengajak anak bertepuk Keluarga
-. Guru bercerita cara memasak bayam
PIJAKAN SAAT MAIN
-. Guru mengajak anak di bantu orang tua murid mulai mempersiapkan bahan
yang akan dimasak
-. Bayam yang sudah di siapkan dipotong potong dengan menggunakan tangan
-. Wortel dikupas dengan pisau lalu dipotong bulat-bulat
-.Guru mengajak anak untuk memotong tempe di bantu dengan orang tua murid
-. Guru mengajak sebagian anak untuk mengupas bawang merah lau diiris
-. Guru di bantu orang tua murid menyiapkan panci untuk memasak sayur bayam
-. Guru dibantu orang tua murid menyiapkan wajan dan minyak goring untuk
menggoreng tempe
-

Guru mengamati permainan anak dan mencatat kegiatan anak


Guru memberikan pertanyaan sederhana kepada anak
Guru mengajak anak membereskan alat main anak

PIJAKAN SETELAH MAIN


-. Guru menginformasikan bahwa kegiatan main telah selesai
-. Guru menanyakan kembali kegiatan apa yang telah dimainkan anak
-. Guru memberitahukan kegiatan besok kepada anak
-. Menyanyikan lagu sayur nara
-. Berdoa sebelum belajar
-. Guru mengucapkan salam dan penutup / pulang
Mengetahui

Jayasakti 2 Desember 2014

Pengelola Kober Rembulan

Pendidik Kober Rembulan

Kec. Anak Tuha

Kec. Anak Tuha

( KUNTI MUJIATI )

( HINDUN HAMDIYAH )