Rekaman Data Evaluasi Tugas Kode Etik

NO
1.

Judul Tugas
Peranan psikolog dalam masyarakat (**)

2.

Kartu indonesia berjiwa sehat (kibs) sebagai

asuransi kesehatan mental masyarakat
indonesia (***)

3.

Kehidupan Mahasiswi Sebagai Pekerja Seks

Komersial (*)

4.

Penyalahgunaan Alat Tes Psikologi Di Indonesia

(**)

5.

Peran Psikolog Dalam Ruang Lingkup

Pendidikan Sekolah Dasar (**)

6.

Interaksi Psikolog/Ilmuwan Psikologi Dalam

Masyarakat (**)

7.

Memperkuat Memori Jangka Panjang Pada

Nama-Nama Kelompok
Aldy sanza nasukha
(201410230311172)
Krissakti m dani
(201410230311126)
Umamah evan h
(201410230311131)
Cahyo andika w
(201410230311161)
Aldy s nasukha
(201410230311172)
Alfin rhomansyah k .
(201410230311260)
Irma adepriyanti
(201410230311342)
Kartika puspitasari
(201410230311045)
Rahmita laily m
(201410230311297)
AmriMukhsinin
(201410230311078)
Edwin Hartono
(201410230311102)
YanuarFajri
(201410230311103)
DedyRidwan
(201410230311071)
SyukronHidayatul
(201410230311064)
M. NaufalAsmar
(201410230311111)
Anggina h. Arsyad
(201410230311138)
Ana septiyani mutia
(201410230311129)
Naimatus sholikhah
(201410230311151)
Umratul mardiyah
(201410230311176)
Annisa r dwiyanti
(201410230311177)
Baiq Rismaya Adhita
(201410230311063)
Hafitamala Rizky
(201410230311090)
Hasna Munadhifah
(201410230311107)
Inggit Banafsaj Mardiana
(201410230311065)
Budi Laksono
(201410230311123)
Naufal Raedy H
(201410230311122)
Aulia Imanias Hadi
(201410230311165)
Octa Widyanto R.F.
(201410230311144)
Asshofiatus Sholehah
(201410230311170)
Cyndy Melaty Al Yusaini
(201410230311207)

Evaluasi
Jelaskan secara konkrit peran apa yang
dilakukan dan seharusnya dilakukan
psikolog di masyarakat. Harus lebih
spesifik peran apa yang dimainkan?
Ide dan pemikiran meraik silahkan
dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai
dengan aturan yang telah dituliskan
Tulisan berkaitan dengan Kode etik.
Misalnya, Psikoedukasi remaja sebagai
antisipasi remaja menjadi korban
kekerasan seksual.

Usulkan strategi apa yang digunakan

untuk menghindari penyalahgunaan alat
tes psikologi.

Judul lebih menjelaskan peran psikolog

yang dimaksud, sehingga lebih jelas apa
yang dimau oleh penulis.
Ide interaksi seperti apa yang mungkin
akan dibangun oleh penulis, dengan
perspektif psikologi dengan masyarakat

Ide dan pemikiran meraik silahkan

Remaja Dengan Cara Belajar Yang Komunikatif

(**)

Maulidia Ghassani
Zida Inayatur Robaniya
Ulvi Agustin Maulida

(201410230311298)
(201410230311354)
(201410230311365)

8.

Peran Ilmuan Psikologi Dan Psikolog Dalam

Kesejahteraan Masyarakat (**)

9.

Pojok psikologi psycorner Sebagai alternatif

sarana rekreatif, edukatif, Dan konseling bagi
masyarakat umum (***)

Eirvin Fahrurozi
Defani Ismiriam Rakhmi
Ima Trilukmana
Yowanda Destian D R
Fathin Alya Nafisa
Baiq Nur Maharani
Yuanda Putri
Faurizky Alifiyah
Kellynadiningtias Uwar
Diah Wijayanti

(201410230311249)
(201410230311237)
(201410230311244)
(201410230311250)
(201410230311359)

Fitria Rahmawati
Nata Hendriati
Novi Anisa Hidayati
Sabila Anggarawati
Hesti Sri Rahayu
Annisa Dwi Widyastuti
Indreswari Rahmayanti P.
Amriati Masso

(201410230311252)
(201410230311096)
(201410230311235)
(201410230311287)
(201410230311060)
(201410230311067)
(201410230311097)
(201410230311098)

KamilaSusiloIndriyani
AfritaShima Devi
DwiAjengJuniarti
SellaEgarTanisa

(201410230311283)
(201410230311261)
(201410230311272)
(201410230311269)

Abadi Fikar D.H.

Alifatul Firda Aulia
Fitri Muliati Siregar
Rachmania Tatsa L.

(201410230311265)
(201410230311280)
(201410230311279)
(201410230311294)

10.

11.

Rumah Sehat (Rumat) : Aplikasi Psikoedukasi

Kode Etik Untuk Meningkatkan Kesadaran
Kesehatan Mahasiswa Universitas
Muhammadiyah Malang (***)
Fungsi Psikolog Di dalam Masyarakat (*)

12.

Pengembangan Kesejahteraan dalam Ilmu

Psikologi Bagi Individu maupun Kelompok (**)

13.

Kinerja Psikolog Bagi Masyarakat Di Desa

Tertinggal (*)

(201410230311114)
(201410230311266)
(201410230311324)

dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai

dengan aturan yang telah dituliskan.
Namun lebih tegas subjeknya siapacara?
Misal siswa smu, atau lainnya.
Strategi apa yang akan dilakukan oleh
penulis untuk kesejahteraan masyarakat

Ide dan pemikiran meraik silahkan

dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai
dengan aturan yang telah dituliskan.
Diusahakan dalam kerja kelompok setiap
anggita mengetahui nomor induk, dan nama
yang tercantum mestinya harus memastikan
bahwa nim tercantum dengan benar

Ide dan pemikiran meraik silahkan

dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai
dengan aturan yang telah dituliskan
Belum jelas yang dimaksudsud fungsi
dari penulis

Konsep pengembangan seperti apa yang

dimaksud penulis, tetapi Ide dan
pemikiran meraik silahkan dilanjutkan
lagi. Menulis isi sesuai dengan aturan
yang telah dituliskan
Coba judul mengarah pada solusi atas
sesuatu yang terjadi di masyarakat.

14.

Perlunya Penyuluhan Terhadap Ibu

Yang Memiliki Anak Penderita Autis
(**)

15.

Penyediaan Sarana Dan Prasarana

Untuk Menuangkan Dan Mengasah
Bakat Dalam Proses Pekembangan
Psikologis Anak (***)
Psikolog Pengayom Di Era Globalisasi
(*)

16.

17.

Madu ( mata ke-Dua ) sarana interaksi

dua arah Antara tunanetra dan
masyarakat (***)

18.

Pengaruh brain game terhadap

perkembangan kognitif Pada periode
anak-anak awal (***)

19.

Peran Psikolog dalam Perkembangan

Psikis Narapidana (*)

20.

Sosialisasi mengenai Peranan profesi

psikologi dalam masyarakat melalui
penyebaran brosur dan poster (***)

21.

Hilangnya tanggung jawab psikolog

Dalam menerapkan kode etik (*)

Ainun
Trialovena F.P.
Umilatul
ShyntiaPradianti
M. Khasbulloh M. P.
Rika Arsalita
Annisa Gatari

(201410230311273)
(201410230311292)
(201410230311277)
(201410230311300)
(201410230311099)
(201410230311088)
(201410230311085)

Judul perlu disesuaiakan dengan cakupan

yang lebih luas,
Psikoedukasi Pada keluarga yang Memiliki
Anak Berkebutuhan Khusus
Ide dan pemikiran meraik silahkan
dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai dengan
aturan yang telah dituliskan

Nurul Ramadhani C. S.
Linda Mulfita S. Saidi
Elsa Tri Mardiyati
HastariAjengMukti R
Arya Kresnamurti
Ananda N S Putri
Oktavia Hesi Pertiwi
Abdul Gafur Mursyad
Muhammad Arif Eka P. I
Virgina Dwiki Zilma Z
Safira Khanza Kusuma
Dwi Kurniawan Putra Y
Nadia Rosyida S.
Elzahra Firdausi
Maharani Pertiwi
Aulia Nur Ihansi
Ita Maulidya......
Putri Amalia.....
Putri Luluk Fatimah.
Frida Tia Rahma.......
Dzati Yumni
Roidhatul Jannah
Chusnul N Fadhilah
P Ofianita
Fuji Astuti

(201410230311270)
(201410230311242)
(201410230311267)
(201410230311278)
(201410230311164)
(201410230311143)
(201410230311145)
(201410230311133)
(201410230311036)
(201410230311137)
(201410230311232)
(201410231311334)
(201410230311018)
(201410230311275)
(201410230311282)
(201410230311291)
(201410230311295)
(201410230311057)
(201410230311184)
(201410230311360)
(201410230311068)
(201410230311074)
(201410230311080)
(201410230311081)
(201410230311117)

Bentuk pengayom yang dimaksud peneliti

seprti apa, coba lebih konkritkan lagi.

Ide dan pemikiran meraik silahkan

dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai dengan
aturan yang telah dituliskan
Ide dan pemikiran meraih silahkan
dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai dengan
aturan yang telah dituliskan
Peran seperti apa yang dimaksud oleh
penulis dalam hal ini

Ide dan pemikiran meraih silahkan

dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai dengan
aturan yang telah dituliskan
Coba penulis memiliki ide apa untuk
mengantisipasi hal tersebut.

22.

Program Peningkatan Kesadaran

Masyarakat Terhadap Profesi Psikolog
Melalui Virtual Game (***)

23.

Peranan Psikolog Dalam Mengatasi

Stress Pada Anak-Anak Akibat Ledekan
(**)

24.

Konflik Intrapersonal Wanita Lajang

Terhadap Tuntutan Otang Tua Untuk
Menikah (*)

25.

Pandangan Masyarakat Terhadap

Psikolog (*)

26.

Pengabdian Psikolog Dan Ilmuwan

Psikologi Pada Masyarakat (**)

27.

Kartu Indonesia Berjiwa Sehat (Kibs)

Sebagai Asuransi Kesehatan Mental
Masyarakat Indonesia (***)

Nanda Putra Pratama

Shahdifa Natasya
Bayu Listiyanto
Ratri Kusumawardhani
Feby Yutika Anshori
Olly Rizqi Hanifah
Jesica Ovilia Larasatie
Selvi Kurnia Agustini
Ayu anita andriati putri
Wahyu ningsih
Rosiana fany
Agnes kharisma ayu prastika
Suci wulandari
Izdiharnada Salsabila
Anita Andromeda
Nadia Nugrahaning Widi
Akhmad Maulani .E.
Sarah Syahara Alfa .H.
Rival Maulana F
Silvia Risa Istanti
Sito Resmi P
Siti Khansa Kinkin
Alfin Rhomansyah K.
Irma Adepriyanti
Kartika Puspitasari
RahmitaLaily M.

(201410230311158)
(201410230311065)
(201410230311340)
(201410230311353)
(201410230311271)
(201410230311290)
(201410230311299)
(201410230311263)
(201410230311069)
(201410230311073)
(201410230311079)
(201410230311082)
(201410230311083)
(201410230311128)
(201410230311160)
(201410230311171)
(201410230311173)
(201410230311175)
(201410230311284)
(201410230311239)
(201410230311288)
(201410230311301)
(201410230311260)
(201410230311342)
(201410230311045)
(201410230311297)

Ide dan pemikiran meraik silahkan

dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai
dengan aturan yang telah dituliskan
Akan lebih tepat bila judul, Psikoedukasi
mengantisipasi tekanan akibat ejekan pada
anak-anak. Selanjutnya silahkan
dilanjutkan.
Coba judul dialihakn pada Psikoedukasi
Ppernikahan bagi pada masyarakat
pedesaan

Coba dipikiran apa yang diharapkan atau

mengubah pandangan yang negatif
masyarakat pada psikolog. Coba dipikirkan
lagi bersama kelompok
Fokuskan pada bentuk pengabdiannya
seperti apa dan tujuannya apa? Prinsip
dapat dialnjutkan
Ide dan pemikiran meraik silahkan
dilanjutkan lagi. Menulis isi sesuai dengan
aturan yang telah dituliskan

28.

Peran Psikolog dalam Mengatasi

Kenakalan pada Mahasiswa yang
Pengawasan dari Orang Tua (*)

29.

Peran Pskolog Dan Ilmuan Psikologi

Dalam Masyarakat Urban Jakarta (*)

30.

Peran penting psikolog

Dalam pengembangan kesehatan
mental masyarakat (**)

31.

Pengenalan Psikologi Kepada AnakAnak (**)

32.

Peran Guru Bimbingan Konseling

Dalam Menangani Sosioemosi Remaja
Dengan Orang Tua Yang Workaholic
(**)
Manfaat ilmu psikologi serta
Fungsi psikolog/ilmuan psikologi
dalam kehidupan bermasyarakat (*)

33.

Leny Indriani
Ema Wara Mardhotillah
Faiza Ummul Hussaini
Laila Purnama Dewi
Nadya Nur Afifa
Muthia Rinjani Willis
Rizky Irfanindyawati
Prayugo C A
Adam Syahputra
M Ichsanul Hakim
Sonia Eka Pratiwi
Chyntia Putri Alifah B
Rimba Dahlia
Yona Fryanka Ramadita
Rifcanissa Noviandita
Elok Farahdiba C
Lynda Fatmawati
Moh. Wildan R
Nurul Jasmin P
Ridha Tantriloka P
Siti Nur Zakiah S
Nada Hasna F
Rifqi naufal azri
Yunita ainnul diarawati
Ayu maharani
Wilda kumala sari
Hasbi azizah

201410230311139
201410230311178
2014102303111
2014102303111
2014102303111
(201410230311118)
(201410230311326)
(201410230311206)
(201410230311072)
(201410230311029)
(201410230311130)
(201410230311339)
(201410230311163)
(201410230311327)
(201410230311257)
(201410230311281)
(201410230311289)
(201410230311251)
(201410230311153)
(201410230311162)
(201410230311167)
(201410230311179)
(201410230311109)
(201410230311095)
(201410230311116)
(201410230311101)
(20141023031111o)

Pikirkan peran apa yang dilakukan psikolognya

agar lebih fokus dan ada nilai plusnya.
Diusahakan dalam kerja kelompok setiap anggita
mengetahui nomor induk, dan nama yang
tercantum mestinya harus memastikan bahwa
nim tercantum dengan benar

Pikirkan peran apa yang dilakukan

psikolognya agar lebih fokus dan ada
nilai plusnya
Pikirkan peran apa yang dilakukan
psikolognya agar lebih fokus dan ada
nilai plusnya
Mungkin perlu dipikirkan media yang
digunakan untuk memperkenalkan,
mislanya game online
Pikirkan peran apa yang dilakukan
psikolognya agar lebih fokus dan ada
nilai plusnya
Coba diskusikan lagi dengan
temankelompok untuk menetapkan
judul yang lebih jelas tujuannya.

Keterangan:
(*) Wajib memperbaiki judul dengan lebih fokus judul dan keinginan sesuai dengan tema, selanjutnya mengkonsultasikan pada dosen pengampu sebelum
menulis ide-ide dalam naskah PKM-GT
(**) Wajib memperbaiki judul agar lebih konkrit, selanjutnya dapat langsung menuliskan ide-ide dalam naskah lengkap PKM-GT sesuai aturan
(***) Dapat langsung menuliskan secara lengkap ide-ide dalam naskah lengkap PKM-GT sesuai aturan

Bagi bintang dua dan tiga naskah PKM-GT harus sudah dikumpulkan pada hari jumat 12 Desember 2014 maksimal jam 18.00 wib, bagi bintang satu
konsultasi judul dilakukan secara langsung dengan dosen pengampu Setiap hari dengan membuat janji terlebih dahulu.