PENINGKATAN KEMAHIRAN GURU DAN MURID DALAM TIMSS & PISA
S1 : Bagaimanakah inisiatif tersebut di
laksanakan di sekolah? Pendedahan contoh-contoh soalan TIMSS & PISA. Terap soalan-soalan dalam PdP. Minggu Bahasa / Sains & Matematik.
S2 : Program yang telah dilaksanakan &
Impak Ujian TIMSS & PISA dari KPM telah dilaksanakan. Modul dihantar ke setiap sekolah. IMPAK : i). Murid mula berfikir secara KBAT .
ii). PdP lebih berpusatkan murid.
S3 : Kekangan Program? Kejutan format soalan. Kekangan masa. Kurang kemahiran Bahasa.
S4 : Cadangan Implementasi program di
sekolah. Mula dari sekolah rendah. Meningkatkan profisiensi / penguasaan Bahasa. Mengadakan soalan berbentuk KBAT dalam peperiksaan awam. Bahan Bantu Belajar (BBB) yang lebih interaktif. i-think.