INICIARIA EL 11 DE JUNIO Y TERMINA EL 13 DE TODOS LOS MARTES DE 12 A 16.

PROGRAMA DE FILOSOFIA DE LA EDUCACION

OBJETIVO:
Analizar la finalidad del fenmeno educativo en su dimensin racional para proporcionar
las bases que permitan entender al hombre en constante proceso de educacin
considerndolo realidad siempre inconclusa.
CONTENIDO:
UNIDAD I Orientacin general
UNIDAD II Introduccin al estudio de la filosofa
1.1 Concepto filosofa
1.2 Determinacin preliminar
1.2.2. El pensamiento
1.2.3. El concepto
1.2.4. La vida
1.3 La idea como desarrollo
1.3.1. El ser en s
1.3.2. La existencia
1.3.3. El ser por s
1.4 La evolucin como concrecin
UNIDAD III Los problemas filosficos y sus caractersticas
3.1 Los problemas referentes al conocimiento
3.2 El problema del ser
3.3 El problema del absoluto
3.4 La existencia autntica del hombre
3.5 El problema de la constitucin y evolucin del universo
3.6 Los problemas de la tica, la esttica y la lgica
UNIDAD IV Necesidad de la ciencias de la educacin
4.1 Ciencias tecnolgicas
4.1.1 Filosofa de la educacin
4.1.2Teologa de la educacin

I.2 Ciencias ilustrativas

4.2.1 Historia de la educacin
4.2.2 Educacin comparada
4.3 Ciencias condicionales
4.3.1 Psicologa de la educacin
4.3.2 Biologa de la educacin
4.3.3 Economa de la educacin
4.3.4 Sociologa de la educacin
4.4 Ciencias normativas
4.4.1 Pedagoga
4.4.2 Pedagoga diferencial
4.5 Ciencias aplicativas
4.5.1 Orientacin educativa
4.5.2 Organizacin escolar
4.5.3 Didctica

UNIDAD V Filosofa de la educacin

I.1 Concepto
I.2 Funciones de la filosofa de la educacin
I.3 Filosofa educativa como decisin poltica
5.4 Definicin epistemolgica del objeto de la pedagoga

UNIDAD VI Cultura, Educacin y sociedad

6.1
6.2
6.3
6.4

Conceptos cultura y sociedad

Relacin hombre cultura
Educacin como proceso personal
Educacin como proceso social.

UNIDAD VII Filosofa de la Universidad de Guadalajara

7.1 Principios ideolgicos
7.2 Personalidad y fines de la Universidad
7.3 Educacin y Estado
7.4 Marco poltico y jurdico de la Universidad

UNIDAD VIII Educacin y Gnesis de valores

8.1 Naturaleza filosfica de los valores
8.2 Los valores como forma de preservacin de la cultura
8.3 Etica del maestro
UNIDAD IX Modelos filosficos de enseanza
Filosofa moderna
Bacon, Comte, Hegel y Marx
Siglo XX
Piaget, Heidegger, Russell, Makarenki, Freire

BIBLIOGRAFIA
-

Abbagno, Nicols S: Historia de la Filosofa, tres tomos, Ed. Montaner y

Simon, 3 Edicin, Barcelona 1978.
Palacios. La cuestin escolar Ed. Coyoacn. 2 edicin, Mxico 2002.
Abbagno, Nicols, Historia de la Pedagoga, Ed. F.C.E. 9 reimpresin, Mxico
1990
Jeager, Werner, Paideia Ed. F.C.E., 6 reimpresin, Mxico 1983.
Delval, Juan, Los fines de la Educacin, S. XXI, 2 Edicin, Mxico 1991