RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu: 1
Kelas :
Masa :
Mata Pelajaran :
Bilangan Murid :
Tema /Tajuk
Standard
Pembelajaran
(Kod Sahaja) :
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pembelajaran dan
Pengajaran:

Elemen Merentas
Kurikulum (EMK):
Bahan Bantu
Belajar :
Penilaian dan
pengajaran

Refleksi / Impak
dan Kerja Rumah

Hari : Khamis

Tarikh : 2.1.2014

2 Makwa
7.30 8.30 pagi ( 60 minit )
Matematik
34 orang
Nombor dan operasi
Nombor Bulat Hingga 1000
1.1

1. Menamakan nilai nombor hingga 1000

2. Menentukan nilai nombor hingga 1000
1. Guru mengimbas pelajaran yang telah lepas dan
memberikan beberapa soalan kepada murid.
2. Guru menerangkan kembali bagaimana untuk
menamakan nilai nombor hingga 1000 serta menentukan
nilainya.
3. Guru memberikan latihan di dalam kelas untuk dicuba
murid bagi menguatkan pemahaman mereka terhadap topik
yang telah dipelajari.
4. Guru memberikan kerja rumah.
5. Guru membuat rumusan topik pada hari ini.
1. Kreativiti
Kad nombor, buku teks.
(a) Murid dapat membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
(b) Murid dapat menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
(c) Murid dapat memadan angka dengan namanya dalam
perkataan.