Anda di halaman 1dari 27

KURIKULUM SMK 2013 AKUNTANSI

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSEKOLAH


KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

MENENGAH

: C1 (DASAR BIDANG KEAHLIAN)


: PENGANTAR KEUANGAN DAN AKUNTANSI
: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3. Memahami, menerapkan dan
3.1. Menjelaskan pengertian, fungsi dan jenis uang
menganalisis pengetahuan factual,
3.2. Menjelaskan tujuan, fungsi dan peranan keuangan
konseptual,
dan
prosedural dalam perusahaan
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.3.
Menjelaskan posisi bidang keuangan dalam
tentang
ilmu
pengetahuan, struktur organisasi perusahaan
teknologi, seni, budaya, dan
3.4.
Menjelaskan jabatan/karier dalam bidang
humaniora dalam
wawasan keuangan perusahaan
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.5.
Menjelaskan bentuk-bentuk alternatif organisasi
kenegaraan, dan peradaban terkait bisnis
penyebab phenomena dan kejadian
3.6. Menjelaskan sumber-sumber keuangan perusahaan
dalam bidang kerja yang spesifik
3.7.
Menjelaskan sistem dan prosedur penggunaan
untuk memecahkan masalah
dana perusahaan
3.8. Menjelaskan pasar uang dan pasar modal
3.9.
Menjelaskan penganggaran modal melalui
pembiayaan tunai, kredit dan sewa (leasing)
3.10. Menjelaskan nilai waktu dari uang
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis uang
dalam ranah konkret dan ranah
4.2.
Mengevaluasi fungsi dan peran keuangan di
abstrak terkait dengan pengembangan berbagai perusahaan
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.3.
Mengidentifikasi posisi bidang keuangan dalam

secara
mandiri,
dan
mampu struktur organisasi perusahaan
melaksanakan tugas spesifik di bawah
4.4.
Mengklasifikasi berbagai jabatan/karier dalam
pengawasan langsung
bidang keuangan perusahaan
4.5.
Mengklasifikasi bentuk-bentuk badan usaha
berdasarkan kepemilikan modal
4.6.
Mengklasifikasi sumber-sumber keuangan
perusahaan
4.7.
Mengidentifikasi sistem dan prosedur dalam
penggunaan dana
4.8.
Mengidentifikasi lembaga-lembaga pasar uang
dan pasar modal
4.9.
Mengevaluasi penganggaran modal melalui
pembiayaan tunai, kredit dan sewa (leasing)
4.10. Menghitung nilai uang sekarang dan nilai uang
masa depan

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

: C1 (DASAR BIDANG KEAHLIAN)


: PENGANTAR KEUANGAN DAN AKUNTANSI
: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2. Menghayati
dan
mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3. Memahami, menerapkan dan
3.1.
Menjelaskan pengertian , tujuan dan peran
menganalisis pengetahuan factual, akuntansi
konseptual,
dan
prosedural
3.2.
Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan
berdasarkan rasa ingin tahunya informasi akuntansi
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.3. Menjelaskan profesi dan jabatan dalam akuntansi
teknologi, seni, budaya, dan
3.4. Menjelaskan bidang-bidang spesialisasi akuntansi
humaniora dalam
wawasan
3.5. Menjelaskan jenis dan bentuk badan usaha
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.6.
Menjelaskan prinsip-prinsip dan konsep dasar

KEL.3

kenegaraan, dan peradaban terkait


penyebab phenomena dan kejadian
3.7.
dalam bidang kerja yang spesifik
3.8.
untuk memecahkan masalah
3.9.
3.10.

3.11.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
4.2.
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
4.3.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

akutansi.
Menjelaskan tahapan proses pencatatan
Menjelaskan transaksi bisnis perusahaan
Menerapkan persamaan dasar akuntansi
Menjelaskan pengertian, jenis, fungsi , dan
pengodean akun serta hubungan akun dengan
persamaan dasar akutansi
Menjelaskan pencatatan transaksi dalam akun
Mengevaluasi peran akuntansi di berbagai usaha
Mengklasifikasi
berbagai
pihak
yang
membutuhkan informasi berdasarkan jenis
informasinya
Mengklasifikasi berbagai profesi bidang akuntansi
berdasarkan jabatannya
Menggolongkan berbagai bidang spesialisasi
akuntansi
Mengklasifikasi jenis badan usaha berdasarkan
bentuk badan usaha
Menggunakan prinsip-prinsip dan konsep dasar
akutansi untuk kasus-kasus keuangan
Melakukan langkah-langkah pencatatan transaksi
Mengklasifikasi berbagai transaksi bisnis
Melakukan perubahan persamaan dasar akuntansi
akibat transaksi keuangan.
Menyiapkan data akun untuk proses persamaan
dasar akutansi
Mencatat transaksi pada akun

: C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)


: SIMULASI DIGITAL
: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.

KEL.3

KEL.4

2.

Menghayati dan mengamalkan


2.1.
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli
(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), responsif
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
2.3.
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
3.2.
konseptual,
dan
prosedural
3.3.
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.4.
tentang
ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
3.5.
humaniora dalam
wawasan
3.6.
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.7.
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab phenomena dan kejadian
3.8.
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
3.9.
3.10.

4.

Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa


ingin tahu dalam menemukan dan memahami
pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
dipelajarinya.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja
Mengidentifikasi Jejaring Sosial Pendidikan
Mengidentifikasi materi digital
Mengidentifikasi persyaratan hardware
Mengidentifikasi jenis aplikasi untuk pembuatan
materi bentuk digital
Menjelaskan interaksi online
Menjelaskan komunikasi online
Menjelaskan jenis layanan aplikasi komunikasi
online
Menjelaskan persyaratan penggunaan layanan
aplikasi
Mengidentifikasi jenis materi audio visual
Mengidentifikasi Jenis aplikasi pembuat materi
bentuk audio visual
3.11. Menjelaskan persyaratan kebutuhan hardware
3.12. Menjelaskan konsep simulasi visual
3.13. Mengidentifikasi jenis simulasi visual

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
4.2.
abstrak terkait dengan pengembangan
4.3.
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.4.
secara
mandiri,
dan
mampu
4.5.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.
4.12.

Melakukan Pendaftaran
Memanfaatkan Fitur
Melaksanakan ujian online bersama
Memformat materi digital
Menggunakan aplikasi untuk membuat materi
digital
Membuat materi dalam bentuk digital
Memanfaatkan fitur layanan komunikasi online
Melakukan interaksi dan komunikasi secara online
Menggunakan aplikasi editing video
Melakukan proses render menjadi bentuk video
Membuat simulasi visual
Mempublikasi hasil karya simulasi visual

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

: C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)


: ETIKA PROFESI
: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1. Menjelaskan sektor-sektor industry dan tanggung
menganalisis pengetahuan factual, jawab industry.
konseptual,
dan
prosedural
3.2. Mendeskripsikan pedoman, prosedur dan aturan
berdasarkan rasa ingin tahunya kerja
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.3.
Mendeskripsikan perencanaan pekerjaan dengan
teknologi, seni, budaya, dan pertimbangan waktu dan sumber daya.
humaniora dalam
wawasan
3.4. Menjelaskan kompetensi personal.
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.5. Menjelaskan kode etik profesi secara umum dan
kenegaraan, dan peradaban terkait kode etik profesi teknisi akuntansi.
penyebab phenomena dan kejadian
3.6. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja
dalam bidang kerja yang spesifik (K3)
untuk memecahkan masalah
3.7. Menjelaskan konsep lingkungan hidup
3.8. Menjelaskan ketentuan pertolongan pertama pada
kecelakaan
4.
Mengolah, menalar, dan menyaji
4.1.
Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab
dalam ranah konkret dan ranah industri
abstrak terkait dengan pengembangan
4.2. Menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan kerja
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.3.
Membuat perencanaan pekerjaan dengan
secara
mandiri,
dan
mampu mempertimbangkan waktu dan sumber daya.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
4.4. Mempraktekkan kompetensi personal.
pengawasan langsung
4.5. Mempraktekkan etika profesi teknisi akuntansi.
4.6. Melaksanakan prosedur K3
4.7. Menerapkan konsep lingkungan hidup
4.8. Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada
kecelakaan.

KEL.5

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

: C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)


: DASAR-DASAR PERBANKAN
: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1.
Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1.
Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3.
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1.
Menjelaskan pengertian, sejarah dan jenis-jenis
menganalisis pengetahuan factual, bank
konseptual,
dan
prosedural
3.2. Menjelaskan kegiatan-kegiatan bank
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.3. Menjelaskan badan hukum dan kerahasiaan bank
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.4. Menjelaskan sumber-sumber dana bank
teknologi, seni, budaya, dan
3.5. Menjelaskan simpanan giro
humaniora dalam
wawasan
3.6. Menjelaskan simpanan tabungan
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.7. Menjelaskan simpanan deposito
kenegaraan, dan peradaban terkait
3.8.
Menjelaskan pengertian, unsur-unsur , tujuan,
penyebab phenomena dan kejadian fungsi, dan jenis-jenis kredit
dalam bidang kerja yang spesifik
3.9. Menjelaskan pengertian, penyebab, penggolongan,
untuk memecahkan masalah
dan penyelesaian kredit macet
3.10. Menjelaskan jaminan, prinsip-prinsip dan aspekaspek penilaian dan prosedur pemberian kredit
3.11. Menjelaskan pengertian, faktor-faktor yang
mempengaruhi dan penentuan bunga kredit
3.12. Menjelaskan pengertian dan keuntungan transfer,
kliring dan inkaso
3.13. Menjelaskan pengertian dan keuntungan safe
deposit box, bank notes, dan travellers cheque
3.14. Menjelaskan pengertian, sistem kerja, jenis-jenis,
persyaratan, keuntungan dan kerugian kartu kredit
3.15. Menjelaskan pengertian, jenis-jenis dan proses
penyelesaian letter of credit
3.16. Menjelaskan pengertian, tujuan, jenis-jenis dan
1.

proses bank garansi


3.17. Menjelaskan pengertian, tujuan, dan tugas bank
Indonesia
3.18. Menjelaskan pengertian, sejarah, dan produk bank
syariah
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.2.

4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.
4.12.
4.13.
4.14.
4.15.
4.16.
4.17.
4.18.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

Mengidentifikasi jenis-jenis bank


(dilihat dari fungsi, kepemilikan, status, cara
menentukan harga);
Mengidentifikasi jenis-jenis kantor bank
(pusat, cabang penuh, cabang pembantu, kantor
kas)
Mengidentifikasi kegiatan-kegiatan bank
(bank umum, BPR, Bank campuran dan bank
asing)
Mengidentifikasi kerahasiaan bank
Mengidentifikasi sumber-sumber dana bank
(internal, masyarakat, lembaga lainnya)
Menghitung jasa giro, Mengisi cek dan bilyet giro
Menghitung bunga tabungan
Menghitung jasa bunga deposito
Mengidentifikasi jenis-jenis kredit
Mengidentifikasi penyebab kredit macet
Mengevaluasi prinsip-prinsip dan prosedur
pemberian kredit
Menghitung pembebanan bunga kredit
Mengidentifikasi transaksi transfer, kliring dan
inkaso
Mengidentifikasi safe deposit box, bank notes, dan
travellers cheque
Mengidentifikasi jenis-jenis kartu kredit
Mengidentifikasi proses penyelesaian letter of
credit
Mengidentifikasi proses bank garansi
Mengidentifikasi tugas bank Indonesia
Mengidentifikasi produk bank syariah

: C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)


: APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET
: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan

KEL.6

2.

Menghayati dan mengamalkan


2.1.
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli
(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), responsif
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
2.3.
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.2.
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan
3.3.
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.4.
kenegaraan, dan peradaban terkait
3.5.
penyebab phenomena dan kejadian
3.6.
dalam bidang kerja yang spesifik
3.7.
untuk memecahkan masalah
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.
3.14.
3.15.
3.16.
3.17.
3.18.
3.19.

4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
4.2.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.3.
4.4.
4.5.

alam semesta dan semua unsur di dalamnya.


Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
ingin tahu dalam menemukan dan memahami
pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
dipelajarinya.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja
Menjelaskan standar operasional prosedur untuk
mengoperasikan
paket
program
pengolah
angka/spreadsheet
yang
ditetapkan
oleh
perusahaan
Menjelaskan pengertian, jenis dan fungsi program
paket pengolah angka
Menjelaskan jenis dan fungsi sumber data
Menjelaskan karakter data
Menjelaskan karakter sel
Menjelaskan jenis dan fungsi rumus matematika
Menjelaskan jenis dan fungsi rumus statistik
Menjelaskan jenis dan fungsi finansial
Menjelaskan jenis dan fungsi date-time
Menjelaskan jenis dan fungsi grafik
Menjelaskan jenis dan fungsi rumus semi absolut,
absolut dan logika
Menjelaskan teknik membuat aplikasi jurnal
transaksi
Menjelaskan teknik membuat aplikasi buku besar
Menjelaskan teknik membuat aplikasi buku besar
pembantu
Menjelaskan teknik membuat aplikasi neraca lajur
Menjelaskan teknik membuat aplikasi neraca
Menjelaskan teknik membuat aplikasi laba rugi
Menjelaskan teknik membuat aplikasi laporan
perubahan modal
Menjelaskan teknik membuat aplikasi laporan
lainnya yang relevan
Mengevaluasi standar operasional prosedur untuk
mengoperasikan
paket
program
pengolah
angka/spreadsheet
yang
ditetapkan
oleh
perusahaan
Mengklasifikasikan jenis program paket pengolah
angka/spreadsheet
Mengklasifikan jenis sumber data
Mengidentifikasi karakter data
Mengidentifikasikan karakter sel

KEL.7

4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.
4.12.
4.13.
4.14.
4.15.
4.16.
4.17.
4.18.
4.19.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

Mempraktekkan berbagai rumus matematika


Mempraktekkan berbagai rumus statistik
Mempraktekkan berbagai fungsi finansial
Mempraktekkan fungsi date-time
Mempraktekkan berbagai fungsi grafik
Mempraktekkan berbagai fungsi rumus semi
absolut, absolut dan logika
Membuat aplikasi jurnal transaksi
Membuat aplikasi buku besar
Membuat aplikasi buku besar pembantu
Membuat aplikasi neraca lajur
Membuat aplikasi neraca
Membuat aplikasi laba rugi
Membuat aplikasi laporan perubahan modal
Membuat aplikasi laporan lainnya yang relevan

KEL.7

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG
: XI

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1. Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup operasi
menganalisis pengetahuan factual, serta karakteristik perusahaan dagang
konseptual,
dan
prosedural
3.2. Menjelaskan ketentuan bisnis yang berlaku terkait
berdasarkan rasa ingin tahunya dengan penyerahan hak milik barang dan insentif
tentang
ilmu
pengetahuan, pelunasan.
teknologi, seni, budaya, dan
3.3. Menjelaskan ketentuan bisnis yang berlaku terkait
humaniora dalam
wawasan dengan potongan penjualan dan retur & keringan
kemanusiaan,
kebangsaan, harga
kenegaraan, dan peradaban terkait
3.4. Menjelaskan sistem periodik dan sistem perpetual

KEL.8

penyebab phenomena dan kejadian


dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
3.5.

3.6.

3.7.

3.8.

3.9.

3.10.

3.11.

3.12.

3.13.

4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
4.2.
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
4.3.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.4.

4.5.

4.6.

dalam pencatatan persediaan barang dagangan dan


menjelaskan
perbedaan
antara
keduanya
didasarkan pada transaksi-transaksi perusahaan
dagang.
Menjelaskan metode-metode penentuan kos
penjualan (metode identifikasi khusus, pertama
masuk pertama keluar (FIFO), rata-rata sederhana,
rata-rata tertimbang).
Menjelaskan perhitungankosbarang yang dijual
dengan sistem periodik dengan metode identifikasi
khusus.
Menjelaskan perhitungan kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dengan metode pertama
masuk pertama keluar (FIFO).
Menjelaskan perhitungan kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dengan metode rata-rata
sederhana.
Menjelaskan perhitungan kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dengan metode rata-rata
tertimbang.
Menjelaskan pencatatan transaksi perusahaan
dagang ke dalam jurnal umum dengan sistem
periodikdan metode identifikasi khusus serta
penjelasan menyusun laporan keuangannya.
Menjelaskan pencatatan transaksi perusahaan
dagang ke dalam jurnal umum dengan sistem
periodik dan metode FiFO serta penjelasan
menyusun laporan keuangannya.
Menjelaskan pencatatan transaksi perusahaan
dagang ke dalam jurnal umum dengan sistem
periodik dan metode rata-rata sederhana serta
penjelasan menyusun laporan keuangannya.
Menjelaskan pencatatan transaksi perusahaan
dagang ke dalam jurnal umum dengan sistem
periodik dan metoderata-rata tertimbang serta
penjelasan menyusun laporan keuangannya.
Mengidentifikasi karakteristik khusus perusahaan
dagang
Menentukan hak milik barang dagangan dalam
proses jual beli dan menghitung insentif pelunasan
Menghitung potongan penjualan dan retur &
keringan harga
Mengidentifikasi perbedaan sistem periodik dan
sistem perpetual didasarkan pada transaksitransaksi khusus perusahaan dagang dan
Mengidentifikasi metode-metode penentuan
kospenjualan (metode identifikasi khusus, pertama
masuk pertama keluar (FIFO), rata-rata sederhana,
rata-rata tertimbang)
Menghitung kos barang yang dijual dengan sistem

KEL.8

KEL.8

4.7.

4.8.
4.9.
4.10.

4.11.

4.12.

4.13.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

periodik dan dengan metode identifikasi khusus.


Menghitung kos barang yang dijual dengan sistem
periodik dan dengan metode pertama masuk
pertama keluar (FIFO).
Menghitung kos barang yang dijual dengan sistem
periodik dan dengan metode rata-rata sederhana.
Menghitung kos barang yang dijual dengan sistem
periodik dan dengan metode rata-rata tertimbang.
Mencatat transaksi-transaksi perusahaan dagang ke
dalam jurnal umum dengan sistem periodik dan
metode identifikasi khusus serta menyusun laporan
keuangannya.
Mencatat transaksi- transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal umum dengan sistem periodik dan
metode
FIFO
serta
menyusun
laporan
keuangannya.
Mencatat transaksi- transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal umum dengan sistem periodik dan
metode rata-rata sederhana serta menyusun
laporan keuangannya.
Mencatat transaksi- transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal umum dengan sistem periodik
danmetode rata-rata tertimbang serta menyusun
laporan keuangannya.

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG
: XII

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
1.

KEL.8

dunia
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.2.
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
3.3.
penyebab phenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
3.4.

3.5.

3.6.

3.7.

3.8.

3.9.

4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
4.2.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.3.

implementasi sikap kerja


Menjelaskan perhitungan kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai persediaan
akhir periode dengan sistem perpetual dengan
metode identifikasi khusus.
Menjelaskan perhitungan kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai persediaan
akhir periode dengan sistem perpetual dengan
metode FIFO.
Menjelaskan perhitungan kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai persediaan
akhir periode dengan sistem perpetual dengan
metode rata-rata sederhana bergerak.
Menjelaskan perhitungan kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai persediaan
akhir periode dengan sistem perpetual dengan
metode rata-rata tertimbang bergerak.
Menjelaskan penggunaan jurnal khusus dalam
pencatatan transaksi dan menguraikan perbedaan
dan kelebihannya dibandingkan dengan jurnal
umum.
Menjelaskan pencatatan transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal khusus dengan
sistem perpetual dan metode identifikasi khusus
serta penjelasan penyusunan laporan keuangannya.
Menjelaskan pencatatan transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal khusus dengan
sistem perpetual dan metode FIFO serta penjelasan
penyusunan laporan keuangannya.
Menjelaskan pencatatan transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal khusus dengan
sistem perpetual dan metode rata-rata sederhana
bergerak serta penjelasan penyusunan laporan
keuangannya.
Menjelaskan pencatatan transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal khusus dengan
sistem perpetual dan metode rata-rata tertimbang
bergerak serta penjelasan penyusunan laporan
keuangannya.
Menghitung kos barang yang tersedia dijual, kos
barang yang terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual dengan metode
identifikasi khusus.
Menghitung kos barang yang tersedia dijual, kos
barang yang terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual dengan metode
FIFO.
Menghitung kos barang yang tersedia dijual, kos
barang yang terjual dan nilai persediaan akhir

KEL.9

4.4.

4.5.
4.6.

4.7.

4.8.

4.9.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

periode dengan sistem perpetual dengan metode


rata-rata sederhana bergerak.
Menghitung kos barang yang tersedia dijual, kos
barang yang terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual dengan metode
rata-rata tertimbang bergerak.
Mengidentifikasi format-format jurnal khusus
yang digunakan dalam pencatatan transaksi.
Mencatat transaksi-transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode identifikasi khusus serta penjelasan
penyusunan laporan keuangannya.
Mencatat transaksi-transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode FIFO serta penjelasan penyusunan
laporan keuangannya.
Mencatat transaksi-transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode rata-rata sederhana bergerak serta
penjelasan penyusunan laporan keuangannya.
Mencatat transaksi-transaksi perusahaan dagang
ke dalam jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode rata-rata tertimbang bergerak serta
penjelasan penyusunan laporan keuangannya.

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: AKUNTANSI KEUANGAN
: XI

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal & menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan & memahami
jawab, peduli , responsif dan proaktif pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
dan menunjukkan sikap sebagai dipelajarinya.
bagian dari solusi atas berbagai
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
permasalahan
bangsa
dalam tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif, inovatif,
berinteraksi secara efektif dengan peduli dan ramah lingkungan) dalam melakukan
lingkungan sosial dan alam serta pekerjaan sebagai bagian dari sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
1.

KEL.9

3.

Memahami, menerapkan dan


3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.2.
tentang
ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.3.
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab phenomena dan kejadian
3.4.
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
3.5.

3.6.
3.7.
3.8.

3.9.

3.10.

3.11.
3.12.
3.13.
3.14.
3.15.

3.16.

3.17.
3.18.

Menjelaskan pencatatan pembentukan kas kecil,


pembayaran dengan menggunakan kas kecil dan
pengisian kas kecil dengan sistem dana tetap
Menjelaskan pencatatan pembentukan kas kecil,
pembayaran dengan menggunakan kas kecil dan
pengisian kas kecil dengan sistem dana
berfluktuasi
Menjelaskan pemeriksaan fisik saldo kas kecil dan
perlakuan adanya selisih kas kecil.
Menjelaskan manfaat penyimpanan kas
perusahaan di bank, penggunaan cek untuk
pembayaran dan adanya memo debit dan memo
kredit dari bank
Menjelaskan penyebab terjadinya perbedaan saldo
kas menurut catatan perusahaan dan catatan di
bank.
Menjelaskan penyusunan laporan rekonsiliasi
bank dan pencatatan pos-pos penyesuaian
Menjelaskan pengertian, jenis-jenis piutang dan
jurnal inti piutang
Menjelaskan pencatatan akuntansi terhadap
piutang tak tertagih dengan metode langsung dan
metode penyisihan (cadangan) termasuk piutang
yang telah dihapus tetapi dapat ditagih kembali.
Menjelaskan penaksiran jumlah penyisihan
piutang tak tertagih berdasarkan persentase
piutang (pendekatan neraca), persentase penjualan
(pendekatan laba-rugi) dan analisa umur piutang.
Menjelaskan piutang wesel (wesel tagih) dan
penentuan
jangka
waktuserta
perhitungan
bunganya.
Menjelaskankan proses pendiskontoan piutang
wesel tanpa bunga dan dengan bunga.
Menjelaskan perhitungan nilai tunai wesel tagih
dengan bunga dan tanpa bunga.
Menjelaskan pengertian, klasifikasi dan sitem
pencatatan persediaan.
Menjelaskan metode-metode yang digunakan
dalam penentuan kos persediaan.
Menjelaskan perhitungan nilai persediaan melalui
kartu persediaan yang menggunakan sistem
pencatatan periodik dan menggunakan berbagai
metode penentuan kos.
Menjelaskan perhitungan nilai persediaan melalui
kartu persediaan yang menggunakan sistem
pencatatan perpetual dan menggunakan berbagai
metode penentuan kos
Menjelaskan pencatatan pembelian dan pejualan
saham dalam investasi jangka pendek
Menjelaskan pencatatan pembelian dan pejualan

KEL.10

3.19.
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.2.
secara
mandiri,
dan
mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.3.

4.4.

4.5.

4.6.
4.7.
4.8.

4.9.

4.10.
4.11.
4.12.
4.13.
4.14.
4.15.

4.16.

obligasi dalam investasi jangka pendek


Menjelaskan metode penilaian surat-surat berharga
untuk dilaporkan dalam neraca.
Mencatat pembentukan kas kecil, pembayaran
dengan menggunakan kas kecil dan pengisian kas
kecil dengan sistem dana tetap
Mencatatpembentukan kas kecil, pembayaran
dengan menggunakan kas kecil dan pengisian kas
kecil dengan sistem dana berfluktuasi
Menyelesaikan administrasi pemeriksaan fisik
saldo kas kecil dan perlakuan adanya selisih kas
kecil.
Mencatat penyimpanan kas perusahaan di bank,
penggunaan cek untuk pembayaran dan adanya
memo debit dan memo kredit dari bank
Mengidentifikasi penyebab terjadinya perbedaan
saldo kas menurut catatan perusahaan dan catatan
di bank.
Menyusun laporan rekonsiliasi bank dan
pencatatan pos-pos penyesuaian
Membuat jurnal inti piutang
Mencatat akuntansi terhadap piutang tak tertagih
dengan metode langsung dan metode penyisihan
(cadangan) termasuk piutang yang telah dihapus
tetapi dapat ditagih kembali.
Menaksir jumlah penyisihan piutang tak tertagih
berdasarkan persentase piutang (pendekatan
neraca), persentase penjualan (pendekatan labarugi) dan analisa umur piutang.
Menentukan jangka waktu dan perhitungan bunga
dalam piutang wesel.
Menghitung pendiskontoan piutang wesel tanpa
bunga dan dengan bunga.
Menghitung nilai tunai wesel tagih dengan bunga
dan tanpa bunga.
Mengidentifikasi klasifikasi persediaan dan sitem
pencatatannya.
Mengidentifikasi penggunaan metode dalam
penentuan kos persediaan.
Menghitung nilai persediaan melalui kartu
persediaan yang menggunakan sistem pencatatan
periodik dan menggunakan berbagai metode
penentuan kos.
Menghitung nilai persediaan melalui kartu
persediaan yang menggunakan sistem pencatatan
perpetual dan menggunakan berbagai metode
penentuan kos

KEL.10

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: AKUNTANSI KEUANGAN
: XII

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1. Menjelaskan pengertian, tujuan investasi jangka
menganalisis pengetahuan factual, panjang dan pencatatan perolehan saham untuk
konseptual,
dan
prosedural investasi jangka panjang.
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.2.
Menjelaskan pencatatan transaksi pembagian
tentang
ilmu
pengetahuan, deviden tunai dan deviden saham terkait dengan
teknologi, seni, budaya, dan investasi dalam saham.
humaniora dalam
wawasan
3.3. Menjelaskan pencatatan transaksi stock splits-up,
kemanusiaan,
kebangsaan, emisi saham baru dengan pemberian hak beli
kenegaraan, dan peradaban terkait saham dan penarikan saham atau penjualan
penyebab phenomena dan kejadian investasi.
dalam bidang kerja yang spesifik
3.4.
Menjelaskan pengertian, unsur-unsur dan
untuk memecahkan masalah
pencatatan perolehan aktiva tetap.
3.5.
Menjelaskan metode penyusutan dalam
penggunaan aktiva tetap dan pencatatan
penyusutannya.
3.6.
Menjelaskan pencatatan pengeluaran untuk
pemeliharaan/pengembangan aktiva tetap.
3.7. Menjelaskan pencatatan penghentian aktiva tetap
3.8.
Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis utang
lancar serta pencatatan kejadian dan pelunasannya.
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1. Menjelaskan pengertian, tujuan investasi jangka
dalam ranah konkret dan ranah panjang dan pencatatan perolehan saham untuk
abstrak terkait dengan pengembangan investasi jangka panjang.
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.2.
Menjelaskan pencatatan transaksi pembagian
secara
mandiri,
dan
mampu deviden tunai dan deviden saham terkait dengan

KEL.11

melaksanakan tugas spesifik di bawah investasi dalam saham.


pengawasan langsung
4.3. Menjelaskan pencatatan transaksi stock splits-up,
emisi saham baru dengan pemberian hak beli
saham dan penarikan saham atau penjualan
investasi.
4.4.
Menjelaskan pengertian, unsur-unsur dan
pencatatan perolehan aktiva tetap.
4.5.
Menjelaskan metode penyusutan dalam
penggunaan aktiva tetap dan pencatatan
penyusutannya.
4.6.
Menjelaskan pencatatan pengeluaran untuk
pemeliharaan/pengembangan aktiva tetap.
4.7. Menjelaskan pencatatan penghentian aktiva tetap
4.8.
Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis utang
lancar serta pencatatan kejadian dan pelunasannya.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

KEL.11

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: KOMPUTER AKUNTANSI
: XI

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
perilaku jujur, disiplin, tanggung ingin tahu dalam menemukan dan memahami
jawab, peduli
(gotong royong, pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1. Menjelaskan pengertian komputerisasi akuntansi
menganalisis pengetahuan factual, dan program-program aplikasi komputer akuntansi
konseptual,
dan
prosedural yang digunakan oleh perusahaan jasa dan dagang
berdasarkan rasa ingin tahunya (kecil-menengah) beserta fitur-fiturnya.
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.2.
Menjelaskan pengentrian data awal perusahaan
teknologi, seni, budaya, dan jasa dan dagang untuk kepentingan komputerisasi
humaniora dalam
wawasan akuntansi
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.3.
Menjelaskan cara pembuatan daftar akun dan
kenegaraan, dan peradaban terkait pengisian saldo awal akun buku besarperusahaan

KEL.12

penyebab phenomena dan kejadian


dalam bidang kerja yang spesifik
3.4.
untuk memecahkan masalah
3.5.

3.6.

3.7.
3.8.

3.9.

3.10.
3.11.

3.12.

3.13.

3.14.
3.15.

3.16.
3.17.
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.2.
secara
mandiri,
dan
mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
4.3.
pengawasan langsung
4.4.
4.5.

jasa dan dagang.


Menjelaskan penggunaan kartu piutang dan
pengisian saldonya untuk perusahaan jasa dan
dagang
Menjelaskan
penggunaan
kartu
perlengkapan/persediaan dan pengisian saldonya
untuk perusahaan jasa dan dagang
Menjelaskan penggunaan kartu aktiva tetap dan
pengisian saldonya untuk perusahaan jasa dan
dagang
Menjelaskan penggunaan kartu utang dan
pengisian saldonya perusahaan jasa dan dagang
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
pembelian tunai dan kredit bagi perusahaan jasa
dan dagang
Menjelaskan
pengentriantransaksi-transaksi
pembayaran utang bagi perusahaan jasa dan
dagang
Menjelaskan
pengentriantransaksi-transaksi
penjualan bagi perusahaan jasa dan dagang
Menjelaskan
pengentriantransaksitransaksipelunasan piutang bagi perusahaan jasa
dan dagang
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
pengeluaran kas/bank bagi perusahaan jasa dan
dagang
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
penerimaan kas/bank bagi perusahaan jasa dan
dagang
Menjelaskan penyelesaian rekonsiliasi bank untuk
perusahaan jasa dan dagang
Menjelaskan pengentrian transaksi umum lainnya
dan transaksi penyesuaian ke dalam buku jurnal
umum perusahaan jasa dan dagang
Menjelaskan penyusunan laporan keuangan untuk
perusahaan jasa dan dagang
Menjelaskan pembuatan file backup untuk
perusahaan jasa dan dagang
Menentukan program aplikasi komputer akuntansi
yang digunakan oleh perusahaan jasa/ dagang
(kecil-menengah).
Mengentri data awal perusahaan jasa dan dagang
untuk memulai komputerisasi akuntansi
Membuat daftar akun dan mengisi saldo awal akun
buku besar perusahaan jasa dan dagang.
Menggunakan kartu piutang dan mengisi saldonya
untuk perusahaan jasa dan dagang
Menggunakan kartu perlengkapan/ persediaan dan
mengisi saldonya untuk perusahaan jasa dan
dagang

KEL.12

4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.
4.12.
4.13.
4.14.
4.15.

4.16.
4.17.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

Menggunakan kartu aktiva tetap dan mengisi


saldonya untuk perusahaan jasa dan dagang
Menggunakan kartu utang dan mengisi saldonya
perusahaan jasa dan dagang
Mengentri transaksi-transaksi pembelian tunai dan
kredit bagi perusahaan jasa dan dagang
Mengentri transaksi-transaksi pembayaran utang
bagi perusahaan jasa dan dagang
Mengentri transaksi-transaksi penjualan bagi
perusahaan jasa dan dagang
Mengentri transaksi-transaksi pelunasan piutang
bagi perusahaan jasa dan dagang
Mengentri transaksi-transaksi pengeluaran
kas/bank bagi perusahaan jasa dan dagang
Mengentri transaksi-transaksi penerimaan kas/bank
bagi perusahaan jasa dan dagang
Menyelesaikan rekonsiliasi bank untuk perusahaan
jasa dan dagang
Mengentri transaksi lainnya dan transaksi
penyesuaian ke dalam jurnal umum perusahaan
jasa dan dagang
Menyusun laporan keuangan untuk perusahaan jasa
dan dagang
Membuat file backup untuk perusahaan jasa dan
dagang

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: KOMPUTER AKUNTANSI
: XII

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.
Menghayati dan mengamalkan
2.1.
Memiliki motivasi internal dan menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung rasa ingin tahu dalam menemukan dan
jawab, peduli
(gotong royong, memahami pengetahuan dasar tentang ilmu yang
kerjasama, toleran, damai), responsif dipelajarinya.
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
sebagai bagian dari solusi atas teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
berbagai permasalahan bangsa dalam inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
berinteraksi secara efektif dengan dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
lingkungan sosial dan alam serta sikap ilmiah.
dalam menempatkan diri sebagai
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
dunia
implementasi sikap kerja

KEL.12

3.

Memahami, menerapkan dan


3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.2.
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.3.
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab phenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
3.4.
untuk memecahkan masalah
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.

3.9.
3.10.
3.11.
3.12.

3.13.

3.14.
3.15.

3.16.

3.17.
3.18.
3.19.
4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan

Menjelaskan program-program aplikasi komputer


akuntansi yang digunakan oleh perusahaan
manufaktur (kecil-menengah) beserta fiturfiturnya.
Menjelaskan pengentrian data awal perusahaan
manufakturuntuk kepentingan komputerisasi
akuntansi
Menjelaskan cara pembuatan daftar akun dan
pengisian saldo awal akun buku besar perusahaan
manufaktur.
Menjelaskan penggunaan kartu piutang dan
pengisian saldonya untuk perusahaan manufaktur
Menjelaskan penggunaan kartu persediaan dan
pengisian saldonya untuk perusahaan manufaktur
Menjelaskan penggunaan kartu aktiva tetap dan
pengisian saldonya untuk perusahaan manufaktur
Menjelaskan penggunaan kartu utang dan
pengisian saldonya perusahaan manufaktur
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
pembelian tunai dan kredit bagi perusahaan
manufaktur
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
pembayaran utang bagi perusahaan manufaktur
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
penjualan bagi perusahaan manufaktur
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
pelunasan piutang bagi perusahaan manufaktur
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
pengeluaran
kas/bank
bagi
perusahaan
manufaktur
Menjelaskan pengentrian transaksi-transaksi
penerimaan
kas/bank
bagi
perusahaan
manufaktur
Menjelaskan penyelesaian rekonsiliasi bank untuk
perusahaan manufaktur
Menjelaskan pengentrian penggunaan bahan baku
untuk proses produksi pada perusahaan
manufaktur.
Menjelaskan pengentrian pemindahan barang
dalam proses ke barang jadi pada perusahaan
manufaktur.
Menjelaskan pengentrian transaksi penyesuaian
ke dalam jurnal umum perusahaan manufaktur
Menjelaskan penyusunan laporan keuangan untuk
perusahaan manufaktur
Menjelaskan pembuatan file backup untuk
perusahaan manufaktur
Menentukan program aplikasi komputer
akuntansi yang digunakan oleh perusahaan
manufaktur (kecil-menengah).

KEL.12

dari yang dipelajarinya di sekolah


4.2.
Mengentri data awal perusahaan manufaktur
secara
mandiri,
dan
mampu untuk kepentingan komputerisasi akuntansi
melaksanakan tugas spesifik di bawah
4.3. Membuat daftar akun dan mengisi saldo awal
pengawasan langsung
akun buku besar perusahaan manufaktur.
4.4.
Menggunakan kartu piutang dan mengisi
saldonya untuk perusahaan manufaktur
4.5.
Menggunakan kartu persediaan dan mengisi
saldonya untuk perusahaan manufaktur
4.6.
Menggunakan kartu aktiva tetap dan mengisi
saldonya untuk perusahaan manufaktur
4.7. Menggunakan kartu utang dan mengisi saldonya
perusahaan manufaktur
4.8.
Mengentritransaksi-transaksi pembelian tunai
dan kredit bagi perusahaan manufaktur
4.9. Mengentri transaksi-transaksi pembayaran utang
bagi perusahaan manufaktur
4.10. Mengentritransaksi-transaksi penjualan bagi
perusahaan manufaktur
4.11. Mengentritransaksi-transaksi pelunasan piutang
bagi perusahaan manufaktur
4.12.
Mengentritransaksi-transaksi
pengeluaran
kas/bank bagi perusahaan manufaktur
4.13.
Mengentritransaksi-transaksi
penerimaan
kas/bank bagi perusahaan manufaktur
4.14.
Menyelesaikan rekonsiliasi bank untuk
perusahaan manufaktur
4.15. Mengentripenggunaan bahan baku untuk proses
produksi pada perusahaan manufaktur.
4.16. Mengentripemindahan barang dalam proses ke
barang jadi pada perusahaan manufaktur.
4.17. Mengentritransaksi penyesuaian ke dalam jurnal
umum perusahaan manufaktur
4.18. Menyusun laporan keuangan untuk perusahaan
manufaktur
4.19. Membuatan file backup untuk perusahaan
manufaktur

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

1.

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: AKUNTANSI PERUSAHAAN MANUFAKTUR
: XII

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.

KEL.12

2.

Menghayati dan mengamalkan


2.1.
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli
(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), responsif
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
2.3.
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.2.
tentang
ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
3.3.
humaniora dalam
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
3.4.
penyebab phenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
3.5.
3.6.

3.7.

3.8.

3.9.

3.10.

3.11.

3.12.

3.13.

Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa


ingin tahu dalam menemukan dan memahami
pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
dipelajarinya.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja
Menjelaskan karakteristik khusus perusahaan
manufaktur, pengertian dan klasifikasi kos terkait
dengan proses produksi.
Menjelaskan 3 komponen kos produksi dan
gambaran aliran kos produksi dalam buku besar.
Menjelaskan pencatatan terkait dengan pengakuan
kos bahan baku, kos tenaga kerja dan kos overhead
pabrik.
Menjelaskan pencatatan terkait dengan penjualan
produk jadi dan perhitungan kos produksi dan kos
produk yang terjual.
Menjelaskan tahapan penyusunan laporan
keuangan untuk perusahaan manufaktur.
Menjelaskan 2 metode penentuan kos yaitu
metode berdasar pesanan dan metode berbasis
proses dan perbedaan pokok kedua metode
tersebut.
Menjelaskan pencatatan kos bahan baku dan
bahan penolong, kos tenaga kerja dan kos
overhead pabrik dalam metode harga pokok
pesanan.
Menjelaskan pencatatan pada akhir periode dan
awal periode serta pencatatan produk jadi dalam
metode harga pokok pesanan.
Menjelaskan perhitungan harga pokok pesanan
dan pencatatannya ke dalam kartu pesanan serta
penyerahan produk jadi ke pemesan.
Menjelaskan karakteristik metode harga pokok
proses dan gambaran aliran kos produksi dalam
metode harga pokok proses.
Menjelaskan pencatatan kos bahan baku dan bahan
penolong, kos tenaga kerja dan kos overhead
pabrik dalam metode harga pokok proses dengan
maksimal 2 departemen.
Menjelaskan pencatatan pada akhir periode dan
awal periode serta pencatatan produk jadi dalam
metode harga pokok proses.
Menjelaskan penyusunan laporan harga pokok

KEL.13

4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
4.2.
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
4.3.
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
4.4.
4.5.
4.6.

4.7.

4.8.

4.9.

4.10.
4.11.

4.12.

4.13.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

1.

produksi untuk perusahaan manufaktur dengan


maksimal 2 departemen.
Mengklasifikasikan kos-kos yang terkait dengan
proses produksi.
Menggambarkan aliran kos-kos produksi dalam
buku besar.
Mencatat pengakuan kos bahan baku, kos tenaga
kerja dan kos overhead pabrik.
Mencatat penjualan produk jadi dan menghitung
kos produksi dan kos produk yang terjual.
Mengidentifikasi tahapan penyusunan laporan
keuangan untuk perusahaan manufaktur.
Membedakan 2 metode penentuan kos yaitu
metode berdasar pesanan dan metode berbasis
proses dan perbedaan pokok kedua metode
tersebut.
Mencatat kos bahan baku dan bahan penolong, kos
tenaga kerja dan kos overhead pabrik dalam
metode harga pokok pesanan.
Mencatat pos-pos penyesuaian pada akhir periode
dan awal periode serta mencatat produk jadi dalam
metode harga pokok pesanan.
Menghitung harga pokok pesanan dan
pencatatannya ke dalam kartu pesanan serta
mencatat penyerahan produk jadi ke pemesan.
Menggambarkan aliran kos produksi dalam metode
harga pokok proses.
Mencatat kos bahan baku dan bahan penolong, kos
tenaga kerja dan kos overhead pabrik dalam
metode harga pokok proses dengan maksimal 2
departemen.
Mencatat pada akhir periode dan awal periode serta
mencatat produk jadi dalam metode harga pokok
proses.
Menyusun laporan harga pokok produksi untuk
perusahaan manufaktur dengan maksimal 2
departemen.

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: ADMINISTRASI PAJAK
: XI

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.

KEL.13

2.

Menghayati dan mengamalkan


2.1.
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli
(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), responsif
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
2.3.
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
3.
Memahami, menerapkan dan
3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
3.2.
tentang
ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
3.3.
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab phenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
3.4.
untuk memecahkan masalah
3.5.

3.6.

3.7.

3.8.
3.9.
3.10.

4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan
4.2.
dari yang dipelajarinya di sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
4.3.
pengawasan langsung

Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa


ingin tahu dalam menemukan dan memahami
pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
dipelajarinya.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja
Menjelaskan definisi, fungsi,
hukum,
penggolongan, dan tata cara pemungutan pajak
serta pungutan lain selain pajak.
Menjelaskan tentang wajib pajak, hak-hak dan
kewajiban wajib pajak, nomor pokok wajib pajak
(NPWP) dan nomor pengukuhan pengusaha kena
pajak (NPPKP)
Menjelaskan pengertian dan fungsi surat
pemberitahuan
(SPT)
serta
tata
cara
penyelesaiannya.
Menjelaskan pengertian dan fungsi surat setoran
pajak (SSP) dan tata cara penyelesaiannya serta
permasalahan pembayaran pajak
Menjelaskan tentang surat ketetapan pajak (SKP),
surat ketetapan pajak kurang bayar (SKPKB),
surat ketetapan pajak kurang bayar tambahan
(SKPKBT), surat ketetapan pajak lebih bayar
(SKPLB) dan surat ketetapan pajak nihil (SKPN).
Menjelaskan tentang pajak penghasilan (PPh)
secara umum (definisi, dasar hukum, subjek dan
objek pajak)
Menjelaskan pengeluaran yang dapat dibebankan
sebagai biaya dan pengeluaran yang tidak dapat
dibebankan sebagai biaya
Menjelaskan penentuan harga perolehan atau
harga penjualan harta
Menjelaskan
norma
penghitungan
dan
penghitungan PPh akhir tahun
Menjelaskan pajak penghasilan yang bersifat final
berdasarkan
ketentuan
perundang-undangan
tertentu.
Mengidentifikasi jenis-jenis pajak dan pungutan
lain selain pajak.
Mengidentifikasi nomor pokok wajib pajak
(NPWP) dan nomor pengukuhan pengusaha kena
pajak (NPPKP)
Mengidentifikasi surat pemberitahuan (SPT) serta
tata cara penyelesaiannya.

KEL.1

4.4.

Mengidentifikasi surat setoran pajak (SSP) dan


tata cara penyelesaiannya serta tata cara
pembayaran pajak
4.5.
Mengidentifikasi surat ketetapan pajak (SKP),
surat ketetapan pajak kurang bayar (SKPKB),
surat ketetapan pajak kurang bayar tambahan
(SKPKBT), surat ketetapan pajak lebih bayar
(SKPLB) dan surat ketetapan pajak nihil (SKPN).
4.6. Menentukan subjek dan objek pajak penghasilan
secara umum
4.7.
Mengidentifikasi pengeluaran yang dapat
dibebankan sebagai biaya dan pengeluaran yang
tidak dapat dibebankan sebagai biaya
4.8. Menentukan harga perolehan atau harga penjualan
harta dalam rangka menghitung penghasilan
4.9.
Menjelaskan
norma
penghitungan
dan
penghitungan pajak penghasilan akhir tahun
4.10. Menentukan pajak penghasilan yang bersifat final
berdasarkan
ketentuan
perundang-undangan
tertentu.

KELOMPOK
MATA PELAJARAN
KELAS

: C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
: ADMINISTRASI PAJAK
: XII

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
agama yang dianutnya.
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta
karena menyadari keteraturan dan kompleksitas
alam dan jagad raya yang diatur oleh Sang
Pencipta.
1.2.
Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alam semesta dan semua unsur di dalamnya.
2.

Menghayati dan mengamalkan


2.1.
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli
(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), responsif
dan proaktif dan menunjukkan sikap
2.2.
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
2.3.
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia

Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa


ingin tahu dalam menemukan dan memahami
pengetahuan
dasar
tentang
ilmu
yang
dipelajarinya.
Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur,
teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif,
inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan)
dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja

KEL.1

3.

Memahami, menerapkan dan


3.1.
menganalisis pengetahuan factual,
konseptual,
dan
prosedural
3.2.
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang
ilmu
pengetahuan,
3.3.
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan
3.4.
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
3.5.
penyebab phenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
3.6.
untuk memecahkan masalah
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.

3.14.
3.15.
3.16.
3.17.
3.18.

4.

Mengolah, menalar, dan menyaji


4.1.
dalam ranah konkret dan ranah
4.2.
abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
4.3.
secara
mandiri,
dan
mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
4.4.
pengawasan langsung
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.

Menjelaskan tentang pajak penghasilan (PPh)


pasal 21
Menjelaskan pemotongan PPh Pasal 21 dan tarif
PPh pasal 21
Menjelaskan tata cara penghitungan pemotongan
PPh Pasal 21 untuk pegawai tetap
Menjelaskan tata cara penghitungan pemotongan
PPh pasal 21 bukan pegawai
Menjelaskan dokumen transaksi pemotongan
Pajak Penghasilan (PPh) Pasal 21
Menjelaskan tata cara pengisian Surat
Pemberitahuan (SPT) masa PPh pasal 21
Menjelaskan pembuatan rekonsiliasi (koreksi)
fiskal
Menjelaskan pengisian SPT tahunan PPh Badan
Menjelaskan pengisian SPT tahunan PPh Wajib
Pajak Orang Pribadi
Menjelaskan pemotongan penghasilan menurut
PPh Pasal 23
Menjelaskan angsuran PPh pasal 25
Menjelaskan pemotongan penghasilan menurut
PPh Pasal 26
Menjelaskan tentang pajak pertambahan nilai
(PPN) dan kategori barang dan jasa yang
dikenankan PPN.
Menjelaskan tarif dan tata cara penghitungan PPN.
Menjelaskan tentang pajak penjualan atas barang
mewah (PPnBM) dan kategori barang mewah.
Menjelaskan tarif dan tata cara penghitungan
PPnBM.
Menyiapkan Dokumen sumber PPN dan PPnBM
yang valid
Mengisi SPT Masa Pajak Pertambahan Nilai (PPN)
dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah (PPnBM)
Mengidentifikasi subjek dan objek PPh pasal 21
Mengidentifikasi pemotongan PPh Pasal 21 dan
menentukan tarif PPh pasal 21
Menghitung pemotongan PPh Pasal 21 untuk
pegawai tetap
Menghitung pemotongan PPh pasal 21 bukan
pegawai
Menyiapkan dokumen transaksi pemotongan
Pajak Penghasilan (PPh) Pasal 21
Mengisi Surat Pemberitahuan (SPT) masa PPh
pasal 21
Membuat rekonsiliasi (koreksi) fiskal
Mengisi SPT tahunan PPh Badan
Mengisi pengisian SPT tahunan PPh Wajib Pajak
Orang Pribadi

KEL.2

4.10. Menghitung pemotongan penghasilan menurut PPh


Pasal 23
4.11. Menghitung angsuran PPh pasal 25
4.12. Menghitung pemotongan penghasilan menurut PPh
Pasal 26
4.13. Mengidentifikasi kategori barang dan jasa yang
dikenakan PPN.
4.14. Menentukan tarif dan tata cara penghitungan PPN.
4.15. Menentukan kategori barang mewah yang
dikenakan PPnBM.
4.16. Menentukan tarif dan tata cara penghitungan
PPnBM.
4.17. Menyiapkan Dokumen sumber PPN dan PPnBM
yang valid
4.18. Mengisi SPT Masa Pajak Pertambahan Nilai (PPN)
dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah (PPnBM)

KEL.2