Anda di halaman 1dari 20

HALAMAN JUDU L

TUGAS KELOMPOK
PERTIDAKSAMAAN NONLINEAR
Mata Kuliah (MSMA)
KELAS A SORE PENDIDIKAN MATEMATIKA

Di Susun Oleh:
Prinadi (311200165)
Lusiana (311200098)
Dewi Ayu Putri (311200147)

Dosen Pengampu:
Iwit Prihatin, M.Pd

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
PONTIANAK
2014

KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas
segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah (MSMA)
yang membahas tentang Pertidaksamaan Nonlinear. Penulis menyadari bahwa tanpa adanya
bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak tidak mungkin penulis dapat menyelesaikan
masalah ini. Dengan segala kerendahan hati dan ketulusan hati penulis mengucapkan terima
kasih kepada:
1.

Ibu Iwit Prihatin, M.Pd, selaku dosen mata kuliah (MSMA) yang telah membimbing dan
mengarahkan penulis untuk penyusunan makalah.

2.

Rekan-rekan dari kelompok 1 atas segala bantuan dan partisipasinya dalam penyelesaian
makalah ini.
Semoga Tuhan melimpahkan rahmatnya kepada kita semua dan semoga makalah ini

dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan penulis sendiri. Penulis menyadari bahwa
makalah ini masih jauh dari sempurna.Untuk itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun
senantiasa penulis harapkan untuk lebih sempurnanya penulisan makalah yang lain di masa
mendatang.

Pontianak, 24 September 2014

Penulis

ii

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................................................. i
KATA PENGANTAR ...............................................................................................................ii
DAFTAR ISI............................................................................................................................ iii
A. Pertidaksamaan Kuadrat ................................................................................................. 1
B. Pertidaksamaan Pecahan ................................................................................................. 3
1.

Pertidaksamaan Pecahan Linear .................................................................................. 3

2.

Pertidaksamaan Pecahan Linear Kuadrat .................................................................... 5

3.

Pertidaksamaan Pecahan Linear Polinom-Polinom .................................................... 8

C. Pertidaksamaan Irasional (pertidaksamaan bentuk akar) .............................................. 10


D. Pertidaksamaan Nilai Mutlak ........................................................................................ 13
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................. 17

iii

PERTIDAKSAMAAN NONLINEAR
A. Pertidaksamaan Kuadrat
Bentuk umum : Dalam variabel x,

dengan a,b,c konstanta dan a

Cara penyelesaiaan Pertidaksamaan Kuadrat


i. Jadikan ruas kanan = 0
ii. Jadikan koefisien variabel berpangkat dua bernilai positif
iii. Uraikan ruas kiri atas faktor-faktor linear
iv. Tetapkan nilai-nilai nolnya
(misal:

= nol terkecil dan

= nol terbesar, yaitu

v. Lihat tanda ketidaksamaannya


Jika

HP =

Jika

HP =

Contoh
a.
b.
c.
Jawab
a.

Nilai nol :

Penyelesaian

HP =
b.

Nilai nol :

Penyelesaian :
HP =

c.

Nilai nol :

Penyelesaian :
HP =

B. Pertidaksamaan Pecahan
Bentuk umum :

Dengan

dan

merupakan polinomyang berbentuk fungsi linear, fungsi kuadrat,

maupun fungsi kubik


1. Pertidaksamaan Pecahan Linear
Bentuk umum :

Cara penyelesaiaan Pertidaksamaan Pecahan Linear


i. Jadikan ruas kanan = 0
ii. Ubah tanda koefisien

pada pembilang dan penyebut menjadi bertanda sama

(keduanya bernilai positif atau negatif)


iii. Carilah nilai-nilai nol pembilang maupun penyebutnya.
(misal:

= nol terkecil dan

= nol terbesar, maka berlaku

iv. Lihat tanda ketidaksamaannya

Jika

maka :

Penyelesaiannya =

Jika

atau

maka :

Penyelesaiannya =

atau

Contoh :
Tentukan penyelesaian setiap pertidaksamaan berikut.
a.
b.
c.
d.
Jawab:
Pada contoh ini terlihat koefisien x sudah bertanda sama dan ruas kanan = 0.

a.
i. Nilai nol:
Pembilang

(nilai terbesar)

Penyebut

(nilai terkcil)

ii. Penyelesaian:
Tanda ketidaksamaan:

Penyelesaian:

, maka:

, ditulis sebagai interval/selang:

b.
i. Nilai nol:
Pembilang

(nilai terbesar)

Penyebut

(nilai terkcil)

ii. Penyelesaian:
Tanda ketidaksamaan:

Penyelesaian:
[

, maka:

atau

, ditulis sebagai interval/selang:

c.
i. Nilai nol:
Pembilang

Penyebut

(nilai terkecil)
(nilai terbesar)

ii. Penyelesaian:
Tanda ketidaksamaan:

Penyelesaian:

, maka:

atau

, ditulis sebagai interval/selang:

.
d.
i. Nilai nol:
Pembilang

Penyebut

(nilai terkecil)
(nilai terbesar)

ii. Penyelesaian:
Tanda ketidaksamaan:

, maka:

Penyelesaian:

, ditulis sebagai interval/selang:

2. Pertidaksamaan Pecahan Linear Kuadrat


Bentuk umum:

Dengan
Tanda ketidaksamaan

merupakan konstanta.
dapat juga berbentuk

Cara penyelesaiaan Pertidaksamaan Pecahan Linear Kuadrat


i. Jadikan ruas kanan = 0

ii. Ubah tanda koefisien

pada bentuk kuadrat dan koefisien

pada bentuk linear

menjadi bertanda sama


iii. Carilah nilai-nilai nol pembilang maupun penyebutnya. Pembilang atau penyebut
yang berbentuk kuadrat difaktorkan terlebih dahulu
iv. Buat garis bilangan untuk menentukan interval atau batas penyelesaian.

Contoh:
Selesaikan setiap PtPLK berikut.
a.
b.
Jawab:
Pada contoh ini, terlihat bahwa ruas kanan = 0 dan tanda koefisien
kuadrat dan koefisien x pada bentuk linear sudahbertanda sama.
a.
i. Nilai nol:
Pembilang :

(bentuk linear)
(nilai tengah)

Penyebut:

(bentuk persamaan kuadrat

(nilai terbesar)
(nilai terkecil)
Pertidaksamaan menjadi
ii. Penyelesaian:
Tabel tanda: ketidaksamaan
Unsur

, berarti tanda yang diminta (+).

pada bentuk

Garis bilangan:

Penyelesaian =
b.
i. Nilai nol:
Pembilang :

(bentuk persamaan kuadrat)

(nilai tengah)
(nilai terbesar)
Penyebut

(bentuk linear
(nilai terkecil)

Pertidaksamaan menjadi
ii. Penyelesaian:
Tabel tanda: ketidaksamaan
Unsur

Garis bilangan:

Penyelesaian =

, berarti tanda yang diminta

3. Pertidaksamaan Pecahan Linear Polinom-Polinom


Bentuk umum :

Dengan

dan

berbentuk polinom berderajat 2 atau lebih.

Cara penyelesaiaan Pertidaksamaan Pecahan Linear Polinom-Polinom


i. Jadikan ruas kanan = 0
ii. Ubah tanda koefisien

pada bentuk kuadrat dan koefisien

pada bentuk linear

menjadi bertanda sama


iii. Carilah nilai-nilai nol pembilang maupun penyebutnya. Pembilang atau penyebut
yang berbentuk kuadrat difaktorkan terlebih dahulu
iv. Buat garis bilangan untuk menentukan interval atau batas penyelesaian.

Contoh 1:
Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan pecahan:

Jawab:
i. Nilai nol:
Pembilang

:
(nilai terbesar) atau

Penyebut

(nilai terkecil)

(nilai tengah),

ii. Penyelesaian
Tabel tanda: ketidaksamaan
Unsur

, berarti tanda yang diminta

Garis bilangan:

Penyelesaian =

Contoh 2:
Tentukan penyelesaian pertidaksamaan pecahan kuadrat-kuadrat berikut :

Jawab

i. Nilai nol:
Pembilang :

(terkecil)
x=2

Penyebut :
x = 3 (terbesar)
ii. Penyelesaian:
Tabel tanda: ketidaksamaan
Unsur

Garis bilangan

, berarti tanda yang diminta (+).

10

Penyelesaian =
C. Pertidaksamaan Irasional (pertidaksamaan bentuk akar)
Bentuk umum:

Dengan

dan

berbentuk konstanta ataupun polinom.

Cara penyelesaiaan Pertidaksamaan Irasional:


i. Tinjau syarat numers, yaitu

dan

ii. Kuadratkan kedua ruas dan selesaikan sesuai bentuk pertidaksamaan yang terjadi
iii. Penyelesaiannya merupakan irisan(i) dan (ii).
Contoh:
Cari penyelesaian dari pertidaksamaan irasional berikut.
a.
b.
c.
d.
Jawab:
a.
i. Syarat numerus :
ii. Proses menghilangkan akar:

(kedua ruas dikuadratkan)


)

iii. Irisan (i) dan (ii):


Garis bilangan

11

Penyelesaian = tidak ada


b.
i. Syarat numerus:
ii. Proses menghilangkan akar:

(kedua ruas dikuadratkan)

iii. Irisan (i) dan (ii):


Garis bilangan

Penyelesaian =

c.
i. Syarat numerus:
Proses menghilangkan akar:

(kedua ruas dikuadratkan)

ii. Irisan (i) dan (ii):


Garis bilangan

12

Penyelesaian =

d.
i. Syarat numerus:
Proses menghilangkan akar:

(kedua ruas dikudratkan)

ii. Irisan (i) dan (ii), diperoleh:


Garis bilangan

Penyelesaian =

13

D. Pertidaksamaan Nilai Mutlak


1. Nilai Mutlak dan sifat-sifatnya
Nilai Mutlak dinotasikan dengan simbol | | dan didefinisikan sebagai jarak
antara sebuah bilangan dan nol pada garis bilangan. Misalkan | | = 4 berarti bernilai 4
atau

.
Penulisan pada garis bilangan dapat dilihat pada gambar di bawah ini :

Definisi:
Untuk setiap bilangan real x, nilai mutlak x disimbolkan dengan | |, ditentukan oleh :
, untuk
| |=

, untuk
, untuk

Contoh
a.

| |

b.

c.

d.

|
|
|

2. Sifat-sifat Nilai Mutlak


a) Jika a dan b bilangan Real, berlaku :
1) |

2) | | =
b) Jika

| | | |
| |
| |

, dengan

bilangan Real maka | |

14

Contoh:
Carilah nilai x dari persamaan nilai mutlak berikut
a. |

b. |

c. |

d. |

Jawab:
a. |

atau

b. |

ingat: nilai mutlak suatu bilangan tidak pernah negatif, maka tidak ada nilai x
yang memenuhi persamaan nilai mutlak tersebut.
c. |

2 -1

atau

d. |

atau

15

3. Pertidaksamaan Nilai Mutlak


Pertidaksamaan Nilai Mutlak adalah pertidaksamaan yang variabelnya berada
di dalam tanda mutlak.
Sifat-sifat nilai mutlak, untuk
i.

|
|

ii.
|

, selalu berlaku :

iii.

| |

iv.

| |

| |

v.

| |

| |

Cara menyelesaikan Pertidaksamaan Nilai Mutlak secara umum :


i.

Bentuk |

dan

diubah ke bentuk

ii.

Bentuk |

dan

diubah ke bentuk

iii.

Bentuk |

iv.

Bentuk

| diubah ke bentuk [

dengan a dan positif, diubah menjadi:


atau

v.

Bentuk | |
|

| |

dengan

| |

, diubah menjadi:

| |
|

Cara menyelesaikan Pertidaksamaan Nilai Mutlak yang mempunyai bentuk umum :


|

Dengan

konstanta dan

Bentuk |

maka penyelesaiannya

ii.

Bentuk |

maka penyelesaiannya |

Contoh:
Tentukan nilai x yang memenuhi pertidaksamaan berikut.
|

b. |

c. |

d. |

, adalah sebagai berikut:

i.

a. |

|
|

|
|

16

Jawab:
a. |

penyelesaian awal:

penyelesaian akhir:
b. |

penyelesaian awal:

atau

penyelesaian akhir:
c. |

atau

Ingat: nilai mutlak setiap bilangan adalah positif atau nol, jadi:
|

Kesimpulan: |

Penyelesaian:
d. |

dipenuhi oleh setiap

, sesuai dengan uraian jawaban c, maka tidak ada penyelesaian

yang memenuhi pertidaksamaan tersebut.

DAFTAR PUSTAKA
Chen Chuan-Chong and Kon Khe-mang, Principles and Techniques in Combinatorics,
World Scientific, New Jersey, 2010.
David Cohen, Algebra & Trigonometry Fourth Edition, West Publishing Company, New
York, 1993.
Hugh Neill and Douglas Quadling, Pure Mathematics Advance Level Mathematics 1-5,
Cambridge University Press, 2013.
Kemendikbud, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Matematika SMA/MA Kurikulum
2013, Jakarta: Kemendikbud, 2013.
Modul-Modul Belajar dari Negara Jepang dari tahun 1990-2012.
Prof. M.L. Khanna and Prof. J.N. Sharma, Mathematics for IIT, India, 1997.
R.S. Anggarwal Msc. Phd, Mathematics for MBA, S Chand 8 Company LTd, New Delhi,
1996.
Soal-Soal Ebtanas dan UN dari tahun 1990-2013.
Soal-Soal UMPTN/SPMB dari tahun 1990-2013.
Tito Audresscu & Razvan Gelca, Mathematical Olympiad Challenges, Second Edition,
Birkhauser Boston, 2000.
Yao Zhang, Combinatorial Problems in Mathematicals Competitions World Scientifics,
2011.