Anda di halaman 1dari 2

Format Penilaian Praktek Microteaching

N
o
1

Aspek Yang Dinilai


1
Kemampuan membuka pembelajaran :
a. Menarik perhatian siswa
b. Menimbulkan motivasi
c. Memberi acuan bahan yang akan
diajarkan
d. Membuat kaitan antara bahan
ajar dengan kegiatan sehari-hari
siswa
Sikap dalam proses pembelajaran :
a. Kejelasan suara
b. Gerakan
badan
(tidak
mengganggu
pandangan
dan
konsentrasi siswa)
c. Antusiasme
dan
penampilan
mimik
d. Mobilitas posisi tempat
Penguasaan bahan ajar :
a. Bahan
ajar
sesuai
dengan
langkah2
yang
direncanakan?
(sesuai dengan SAP yang dibuat?)
b. Kejelasan dalam menerangkan
materi
c. Kejelasan
dalam
memberikan
contoh
d. Wawasan luas
Proses pembelajaran :
a. Kesesuaian
penggunaan
metode/strategi
pembelajaran
dengan materi
b. Penyajian bahan ajar relevan
dengan topik/pokok bahasan
c. Tanggap dan responsif terhadap
siswa
d. Kecermatan dalam pemanfaatan
waktu
Penggunaan media :
a. Penguasaan prinsip penggunaan
terhadap beberapa jenis media
b. Keterampilan penggunaan media
c. Membantu meningkatkan proses
pembelajaran
Evaluasi :
a. Penggunaan penilaian lisan
b. Penggunaan penilaian tulisan
c. Pelaksanaan
penilaian
dan
evaluasi sesuai SAP
Kemampuan menutup pembelajaran:
a. Peninjauan kembali/ riview
b. Pemberian kesempatan bertanya
c. Penugasan

Nilai
3

Keterangan
4

d. Penginformasian materi pokok


bahasan selanjutnya
Keterangan : skala 1 samai dengan 5 dengan skor tertinggi adalah 5 dan
terendah 1