RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4

MINGGU

MODUL

STANDARD

STANDARD

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN

TAHAP

AKTIVITI

PENGUASAAN

CATATAN

(TP )
1

Modul 1

1.1

1.1.1

Menyanyikan lagu
Pengalaman

daripada pelbagai

Bernyanyi dengan pic yang

Muzikal

repertoir.

betul.

Menyanyikan lagu Budi

Mendengar dan

Bahasa dengan pic

mengecam aras pic

yang betul.

yang dimainkan.

TP 1 (1.1.1)

CD Lagu
Budi Bahasa

TP 2 (1.1.1)

- kawalan not pendek

Mengajuk pic yang

didengar secara
menurun dan menaik.
Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
pic yang betul.

Modul 1

1.1

1.1.6

Menyanyikan lagu Budi

Latihan pic.

Bahasa dengan
2

Pengalaman

Menyanyikan lagu

Bernyanyi dengan sebutan

Muzikal

daripada pelbagai

yang betul

repertoir.

sebutan yang betul.

TP 2 (1.1.6)

CD lagu Budi
Bahasa

Bacaan lirik lagu.

Mendengar lagu Budi
Bahasa.
Menyanyikan lagu

Budi Bahasa dengan

sebutan yang betul.

MINGGU

MODUL

STANDARD

STANDARD

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN AKTIVITI

TAHAP

CATATAN

PENGUASAAN
(TP )

Modul 1

1.1

1.1.3

13-17 Jan

Pengalaman

Menyanyikan lagu

Bernyanyi solfa do, re, mi,

2014

Muzikal

daripada pelbagai

fa, so.

Menyanyikan solfa

Latihan pic

TP 2 (1.1.3)

dengan betul.

menggunakan solfa-

isyarat

do,re,mi,fa,so.

tangan
TP 3 (1.1.3)

repertoir.

Kad imbasan

Curwen.

Latihan isyarat tangan

Curwen.
Menyanyi solfa sambil
membuat isyarat
tangan Curwen.

Modul 4

4.1

4.1.1

Mengenal dan menulis

Mengenal baluk.

Kad imbasan

simbol muzik dengan

20-24 Jan

Membaca dan

Membaca dan

Menulis simbol muzik

2014

Menulis Notasi

menulis notasi muzik.

- baluk, klef trebel, garis

betul.

simbol muzik
Mengenal dan menulis

TP 3 (4.1.1)

klef treble.

Muzik

bar, garis penamat (double

bar line)

Mengenal dan menulis

garis bar.
Mengenal dan menulis
garis penamat (double
bar line).

MINGGU

MODUL

STANDARD

STANDARD

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN AKTIVITI

TAHAP

CATATAN

PENGUASAAN
(TP )

Modul 4

4.1

4.1.2

27-31 Jan

Membaca dan

Membaca dan

Menama dan menulis not

2014

Menulis Notasi

menulis notasi muzik.

G, A, B, C, D pada baluk.

Muzik

Mengenal dan menulis

Penerangan tentang

not G, A, B, C, D

bentuk not semibrif

dengan betul.

dan minim beserta

nilainya.

- semibrif
- minim

TP 4 (4.1.2)

Kad imbasan
Baluk

TP 5 (4.1.2)
Latihan

Tepukan irama

notasi

mengikut nilai not

semibrif dan minim.
Mengenal kedudukan
not G, A, B, C dan D,
pada baluk dalam

permainan kumpulan.
Menulis not G, A, B,
Cdan D pada baluk
dalam bentuk semibrif
dan minim dengan
betul.

Modul 4

4.1

4.1.2

3-7 Feb

Membaca dan

Membaca dan

Menama dan menulis not

2014

Menulis Notasi

menulis notasi muzik.

G, A, B, C, D pada baluk.

Muzik

Mengenal dan menulis

Penerangan tentang

not G, A, B, C, D

bentuk not krocet dan

dengan betul.

kuaver beserta
nilainya.

- krocet.
- kuaver.

TP 4 (4.1.2)

Kad imbasan
Baluk

TP 5 (4.1.2)
Latihan

Tepukan irama

notasi

mengikut nilai not

krocet dan kuaver.

Mengenal kedudukan
not G, A, B, C dan D,
pada baluk dalam
pemainan kumpulan.
4. Menulis not G, A, B,
Cdan D pada baluk
dalam bentuk krocet

dan kuaver dengan

betul.

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Modul 1

1.4

1.4.1

10-14 Feb

Pengalaman

Memainkan rekoder

Memainkan not G, A, B, C

OBJEKTIF

Meniup rekoder
dengan ton yang baik.

CADANGAN
AKTIVITI

Postur ketika meniup

rekoder.

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
TP 1 (1.4.1)

CATATAN

Rekoder

TP 2 (1.4.1)

2014

Muzikal

secara ensembel

dan D dengan ton yang

baik

Pernafasan dan
perlidahan dengan
sebutan tu.
Ulangkaji penjarian
not B, A, G
Meniup rekoder not
B, A, G mengikut nilai
not.

Modul 1

1.4

1.4.1

17-21 Feb
2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan not
G, A, B, C dan D dengan
ton yang baik

Meniup rekoder
dengan ton yang baik.

Latihan pernafasan.

TP 4 (1.4.1)

Mengenal penjarian
not C pada rekoder.

Rekoder
Skor latihan
not C

Meniup rekoder
mengikut skor latihan
not C.

MINGGU

MODUL

Modul 1

STANDARD
KANDUNGAN

1.4

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.4.1

OBJEKTIF

Meniup rekoder
dengan ton yang baik.

CADANGAN
AKTIVITI

Latihan pernafasan.

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

TP 1 (1.4.1)

CD Lagu
Budi Bahasa

24-28 Feb
2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan not G, A, B,
C dan D dengan ton yang
baik

Mengenal penjarian
not D pada rekoder.

TP 2 (1.4.1)

Meniup rekoder
mengikut skor latihan
not D.

10

Modul 1

1.4

1.4.2

3-7 Mac
2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan frasa lagu

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

Latihan pernafasan.

TP 3 (1.4.2)

Rekoder

Mengenal skor latihan

not C, D.

Skor latihan
not C , D

Penjarian not
berdasarkan skor
latihan not C, D

Track 26

Meniup rekoder frasa

demi frasa.

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

11

Modul 3

3.1

3.1.1

10-14 Mac
2014

Apresiasi
Muzik

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

Mengenalpasti muzik yang

didengar.

Mengenalpasti muzik
popular Malaysia
dengan betul.

Ciri muzik:
Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)

Modul 3

3.1

3.1.1

17-21 Mac
2014

Apresiasi
Muzik

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

Mengenalpasti muzik yang

didengar.

Mengenalpasti muzik
tradisional Malaysia
dengan betul.

Ciri muzik:
Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Memperdengarkan
muzik popular dan
muzik tradisioanal
secara kuiz.

TP 5 (3.1.1)

CD lagu

TP 4 (3.1.1)

TP 6 (3.1.1)

Penerangan ringkas
tentang muzik
tradisional Malaysia.

TP 3 (3.1.1)

Memperdengarkan
muzik tradisioanal
secara kuiz.

TP 5 (3.1.1)

CD lagu

TP 4 (3.1.1)

TP 6 (3.1.1)

Mengecam dan
mengenalpasti ciri
muzik berkenaan.

Cara persembahan

MINGGU

TP 3 (3.1.1)

Mengecam dan
mengenalpasti ciri
muzik berkenaan.

Cara persembahan

12

Penerangan ringkas
tentang muzik popular
Malaysia.

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

13

Modul 2

2.1

2.1.1

31 Mac
4 April
2014

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif

Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

14

Modul 2

2.1

2.1.1

7 11
April 2014

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif

Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

Menghasilkan kesan
bunyi dengan
menggunakan perkusi
secara muzikal kreatif.

Menghasilkan kesan
bunyi dengan
menggunakan perkusi
secara muzikal kreatif.

Memberi satu
penceritaan kepada
murid ( Si Dagang)

TP 2 (2.1.1)

Tunjukcara.

TP 4 (2.1.1)

Murid melakukan
latihan dalam
kumpulan untuk
menghasilkan kesan
bunyi.

TP 5 (2.1.1)

Latihan dalam
kumpulan.

TP 2 (2.1.1)

Slaid
penceritaan

TP 3 (2.1.1)
Alat perkusi

TP 6 (2.1.1)

Slaid
penceritaan

TP 3 (2.1.1)
Alat perkusi
Persembahan
kumpulan.

TP 4 (2.1.1)
TP 5 (2.1.1)
TP 6 (2.1.1)

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

15

Modul 1

1.2

1.2.1

14 18
April 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan alat
perkusi

Memainkan corak irama

berdasarkan skor.
- meter 2, 3, 4
4 4 4

16

Modul 1

1.2

1.2.2

21 25
April 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan alat
perkusi

Memainkan alat perkusi

dalam pelbagai tempo.

Mengenal dan
memainkan corak
irama dengan betul.

Membuat tepukan
irama berdasarkan skor
meter 2, 3, 4
4 4 4

TP 1 (1.2.1)

Alat perkusi

TP 2 (1.2.1)
TP 3 (1.2.1)

Memainkan perkusi
mengikut corak irama
meter 2, 3, 4
4 4 4

Memainkan alat
perkusi dalam pelbagai
tempo mengikut corak
irama.

Mendengar lagu My
Happy Song dan
membuat tepukan
mengikut detik lagu.

TP 4 (1.2.1)
TP 5 (1.2.1)

TP 2 (1.2.2)

Lagu My
Happy Song
Alat perkusi

Murid memainkan
corak irama 1 bagi
mengiringi lagu My
Happy Song.
Murid memainkan
corak irama 2 bagi
mengiringi lagu My
Happy Song.
Memainkan skor
perkusi lagu My
Happy Song.

MINGGU

MODUL

STANDARD

STANDARD

OBJEKTIF

CADANGAN

TAHAP

CATATAN

10

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

17

Modul 1

1.1

1.1.4

28 April
2 Mei
2014

Pengalaman
Muzikal

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

Mengaplikasi legato dan

staccato dalam nyanyian.

18

Modul 1

1.1

1.1.5

5 9 Mei
2014

Pengalaman
Muzikal

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

Bernyanyi dengan dinamik

- lembut (p)
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)

AKTIVITI

Menyanyi lagu My
Happy Song dengan
teknik staccato dan
legato dengan betul.

Menyanyi lagu My Sad

Song secara dinamik.

Mendengar lagu My
Happy Song.

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

TP 3 (1.1.4)

Lagu My
Happy Song

TP 4 (1.1.4)
Menyanyikan lagu My
Happy Song.

TP 5 (1.1.4)

Menyanyikan lagu My
Happy Song dengan
teknik nyanyian
staccato dan legato.

TP 6 (1.1.4)

Mendengar lagu My
Sad Song.

TP 3 (1.1.5)

CD lagu My
Sad Song

TP 4 (1.1.5)
Menyanyikan lagu My
Sad Song.
Memyanyikan lagu
My Sad Song secara
dinamik.

MINGGU

PENGUASAAN
(TP )

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

Kad imbasan
TP 5 (1.1.5)
TP 6 (1.1.5)

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

11

19

Modul 1

1.3

1.3.1

12 16
Mei 2014

Pengalaman
Muzikal

Bergerak mengikut
muzik.

Membuat pergerakan
berdasarkan muzik yang
didengar.
- ekspresi diri.
- melodi

Membuat pergerakan
mengikut mud lagu
dan melodi lagu secara
kreatif.

Menyanyikan lagu
My Happy Song
dengan sebutan yang
betul.

TP 1 (1.3.1)

CD lagu My
Happy Song

TP 2 (1.3.1)
TP 3 (1.3.1)

Membuat pergerakan
berdasarkan mud lagu.
Membuat pergerakan
berdasarkan melodi
lagu.

20

Modul 1

1.3

1.3.1

19 23
Mei 2014

Pengalaman
Muzikal

Bergerak mengikut
muzik.

Membuat pergerakan
berdasarkan muzik yang
didengar.
- ekspresi diri.
- melodi

MINGGU

MODUL

STANDARD

STANDARD

Membuat pergerakan
mengikut mud lagu
dan melodi secara
kreatif.

Menyanyikan lagu
My Sad Song.

TP 1 (1.3.1)

CD lagu My
Sad Song

TP 2 (1.3.1)
Membuat pergerakan
berdasarkan mud lagu.

TP 3 (1.3.1)

Membuat pergerakan
berdasarkan melodi
lagu.

OBJEKTIF

CADANGAN

TAHAP

CATATAN

12

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

21

Modul 1

1.4

1.4.2

26 27 Mei

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi

AKTIVITI

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

PENGUASAAN
(TP )

Latihan pernafasan.

TP 4 (1.4.2)

Rekoder

Mengenal skor lagu

Lightly Row.

TP 5 (1.4.2)

Skor melodi
lagu Lightly
Row

Latihan pernafasan.

TP 4 (1.4.2)

Rekoder

Penjarian not
berdasarkan skor
melodi kaunter lagu
Lightly Row.

TP 5 (1.4.2)

Skor melodi
kaunter
Lightly Row

TAHAP

CATATAN

Penjarian not
berdasarkan skor
melodi lagu Lightly
Row.
Meniup melodi lagu
Lightly Row

22

Modul 1

1.4

1.4.2

16 -20 Jun
2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
kaunter

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

Meniup melodi
kaunter lagu Lightly
Row.

MINGGU

MODUL

STANDARD

STANDARD

OBJEKTIF

CADANGAN

13

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

23

Modul 1

1.4

1.4.2

23 27
Jun 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
- memainkan melodi
kaunter

AKTIVITI

Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.

PENGUASAAN
(TP )

Latihan pernafasan.

TP 4 (1.4.2)

Rekoder

Penjarian not dan

meniup rekoder
berdasarkan skor
melodi lagu Lightly
Row.

TP 5 (1.4.2)

Skor lagu
Lightly Row

TP 6 (1.4.2)

Penjarian not dan

meniup rekoder
berdasarkan skor
melodi kaunter lagu
Lightly Row.
Memainkan lagu
Lightly Row mengikut
kumpulan masingmasing.
- kumpulan melodi
- kumpulan melodi
kaunter
dengan ekspresi.

24

Modul 2

2.1

2.1.2

30 Jun 4
Julai 2014

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

Mencipta corak irama

mudah.

Mencipta corak irama

mudah mengikut
kreativiti masingmasing.

Menepuk corak irama

yang dicipta guru
berdasarkan meter 2, 4
4 4

TP 3 (2.1.2)
TP 4 (2.1.2)
TP 5 (2.1.2)

Mencipta corak irama

secara berpasangan.

14

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

25

Modul 2

2.1

2.1.2

7 11
Julai 2014

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

Mencipta corak irama

mudah.

OBJEKTIF

Mencipta corak irama

mudah mengikut
kreativiti masingmasing.

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

Menepuk corak irama

yang dicipta guru
berdasarkan
meter 2, 4
4 4

TP 5 (2.1.2)

CATATAN

TP 6 (2.1.2)

Mempersembahkan
hasil karya mengikut
kreativiti kumpulan
masing-masing.

26

Modul 1

1.4

1.4.3

14 18
Julai 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan rekoder
mengikut tempo.
- cepat
- lambat

Memainkan rekoder
mengikut tempo
dengan tepat.

Mengenal skor lagu

Variasi Melodi .

TP 3 (1.4.3)

Penjarian not bagi skor

rekoder 1.

Skor lagu
Variasi
Melodi.
Rekoder

Meniup rekoder bar

demi bar berdasarkan
skor rekoder 1.
Meniup rekoder
mengikut tempo yang
diberi.

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN

CATATAN

15

(TP )
27

Modul 1

1.4

1.4.3

21 25
Julai 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Memainkan rekoder
mengikut tempo.
- cepat
- lambat

Memainkan rekoder
mengikut tempo
dengan tepat.

Penjarian not bagi skor

rekoder 2.

TP 3 (1.4.3)

Meniup rekoder bar

demi bar berdasarkan
skor rekoder 2.

Skor lagu
Variasi
Melodi
Rekoder
Alat perkusi

Latihan perkusi.
Gabungjalin rekoder
dan perkusi.

28

Modul 4

4.1

4.1.3

28 Julai
1 Ogos
2014

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

Membaca dan
menulis notasi muzik.

Menulis not dan tanda

rehat.
- jenis not, nilai not, tanda
rehat.
- semibrif, minim, krocet,
kuaver

Mengenal dan menulis

not, nilai dan tanda
rehat dengan betul.

Penerangan tentang
not, nilai dan tanda
rehat.

TP 4 (4.1.3)

Kad imbasan

TP 5 (4.1.3)

Lembaran
kerja

Membuat tepukan
irama mengikut not
dan tanda rehat.

TP 6 (4.1.3)

Menulis not, nilai dan

tanda rehat.

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN

CATATAN

16

(TP )
29

Modul 4

4.1

4.1.4

4- 8 Ogos
2014

Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik

Membaca dan
menulis notasi muzik.

Menulis meter.
- menulis angka atas dan
angka bawah bagi
meter 2 , 4
4 4

Mengenal meter 2, 4
4 4
dengan betul.

Mengenal meter 2
4
3 ,4
4 4

TP 4 (4.1.4)

Kad imbasan
Lembaran
kerja

Penerangan tentang
meter 2 , 3, 4
4 4 4
dan cara menulis meter
2, 3, 4
4 4 4
Mengira nilai not
berdasarkan meter
lagu.

30

Modul 2

2.1

2.1.3

11 15
Ogos
2014

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah
mengajuk melodi
- mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masingmasing.

Penerangan dan tunjuk

cara guru.

TP 5 (2.1.3)

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.
Mengajuk melodi
daripada rakan-rakan
Mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

17

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

31

Modul 2

2.1

2.1.3

18 22
Ogos
2014

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah
mengajuk melodi
- mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

OBJEKTIF

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masingmasing.

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

Penerangan dan tunjuk

cara guru.

TP 5 (2.1.3)

CATATAN

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.
Mengajuk melodi
daripada rakan-rakan.
Mengomprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

32
25 29
Ogos
2014

MINGGU

Modul 2

2.1

2.1.3

Penghasilan
Muzik

Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah
mengajuk melodi
- mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masingmasing.

Penerangan dan tunjuk

cara guru.

TP 5(2.1.3)

Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.
Mengajuk melodi
dan mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN

CATATAN

18

(TP )
33

Modul 1

1.2

1.2.3

1 5 Sept
2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan alat
perkusi

Memainkan alat perkusi

dengan dinamik
berdasarkan skor.
- lembut (p)
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)

34

Modul 1

1.4

1.4.4

8 12
Sept 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Mengaplikasikan dinamik
dalam permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)

Memainkan alat
perkusi secara dinamik
mengikut skor dengan
betul.

Mengenal skor perkusi

lagu My Happy Song.

TP 3 (1.2.3)
TP 4 (1.2.3)

Tepukan irama
berdasarkan skor
perkusi.

TP 5 (1.2.3)

Skor perkusi
lagu My
Happy Song
Alat perkusi

Memainkan alat
perkusi mengikut skor
secara berkumpulan.

Memainkan rekoder
secara dinamik
mengikut skor yang
diberi.

Mengenal skor lagu

Wau Bulan dan
penjarian not.

TP 5 (1.4.4)

Skor lagu
Wau Bulan

TP 6 (1.4.4)

Memainkan lagu Wau

Bulan secara kelas.
Memainkan rekoder
secara dinamik dalam
kumpulan mengikut
skor yang diberi. .

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CADANGAN
AKTIVITI

TAHAP
PENGUASAAN

CATATAN

19

(TP )
35

Modul 1

1.4

1.4.4

22 26
Sept 2014

Pengalaman
Muzikal

Memainkan rekoder
secara ensembel

Mengalikasikan dinamik
dalam permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)

Memainkan rekoder
secara dinamik dengan
betul.

Memainkan lagu Wau

Bulan mengikut
kumpulan masingmasing.

TP 5 (1.4.4)

Skor lagu
Wau Bulan

TP 6 (1.4.4)
Rekoder

Latihan perkusi.

Perkusi

Gabungjalin rekoder
dan perkusi.

36

Modul 3

3.1

3.1.1

29 Sept
3 Okt2014

Apresiasi
Muzik

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
- Muzik Klasik Barat.

Mengenalpasti muzik yang

didengar.

Mengenalpasti Muzik
Klasik Baratdengan
betul.

Penerangan tentang
muzik klasik barat.

Ciri muzik:

Mendengar dan
mengecam muzik
berkenaan.

Alat muzik (contoh: alat

bertali, tiupan)

Kuiz tentang cirri-ciri

muzik berkenaan.

TP 3 (3.1.1)

Cara persembahan

20

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

37

Modul 3

3.1

3.1.1

6 10
Okt 2014

Apresiasi
Muzik

Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
- Muzik Asia.

Mengenalpasti muzik yang

didengar.

OBJEKTIF

Mengenalpasti Muzik
Asia dengan betul.

CADANGAN
AKTIVITI

Penerangan tentang
muzik asia.

Ciri muzik:

Mendengar dan
mengecam muzik
berkenaan.

Alat muzik (contoh: alat

bertali, tiupan)

Kuiz tentang cirri-ciri

muzik berkenaan.

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

TP 2 (3.1.1)

Cara persembahan

38

Modul 1

1.5

1.5.1

13 17
Okt 2014

Pengalaman
Muzikal

Menghayati nilai
murni menerusi
aktiviti muzikal

Mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal

Mengamalkan nilai
murni menerusi aktiviti
muzikal yang dibuat.

Menyanyikan lagu My
Happy Song dengan
pic yang tepat.

TP 2 (1.5.1)

Menyanyikan lagu My
Sad Song dengan pic
yang tepat.
Melakukan pergerakan
berdasarkan mud lagu
mengikut kumpulan
tertentu.

21

MINGGU

MODUL

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

39

Modul 1

1.1

1.1.2

20 24
Okt 2014

Pengalaman
Muzikal

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

Bernyanyi lagu pusingan.

OBJEKTIF

Menyanyi lagu
pusingan Mana Ibu
secara lagu pusingan
dengan betul.

CADANGAN
AKTIVITI

Menyanyi lagu Mana

Ibu dengan pic yang
tepat.

TAHAP
PENGUASAAN
(TP )

CATATAN

TP 6 (1.1.2)

Menyanyi lagu Mana

Ibu secara pusingan.

40

Modul 1

1.1

1.1.2

27 31
Okt 2014

Pengalaman
Muzikal

Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

Bernyanyi lagu pusingan.

Menyanyi lagu
pusingan Mana Ibu
secara lagu pusingan
dengan betul.

Menyanyi lagu Mana

Ibu secara pusingan
secara kumpulan.

TP 6 (1.1.2)

Persembahan
kumpulan.

22