UTS AKUNTANSI KEPERILAKUAN

RIVIEW JURNAL PERSEPSI

Oleh:

1.
2.
3.
4.

Rosa Amalia Susanti

Genoveva Monica
Achmadian Davin W.
Nur Indah Puspita Riskya

(100 80 694 211)

(110 80 694 218)
(110 80 694 232)
(110 80 694 282)

JURUSAN S1 AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Riview Pendahuluan:
Berdasarkan pendahuluan pada jurnal ini terdapat penelitian terdahulu tentang lulusan
akuntansi yang lebih cenderung memilih akuntan publik sebagai pekerjaan yang mereka
inginkan diantara akuntan pemerintahan dan swasta, dan hal ini menjadi latar belakang

penulis untuk melakukan penelitian tentang persepsi mahasiswa akuntansi terhadap

kesempatan kerja. Dengan demikian penulis mempunyai persepsi bahwa akuntan publik
merupakan bidang pekerjaan yang paling diminati diantara ketiga profesi akuntan tersebut.
Jika dilihat dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi, persepsi penulis dari
pendahuluan tersebut termasuk dalam tiga faktor yang mempengaruhi persepsi yang pertama
faktor pada pemersepsi yaitu motif, karena penulis mempunyai motif dalam persepsi tersebut
yaitu lulusan akuntansi akan bekerja di ketiga profesi akuntan tersebut, dimana akuntan
publik adalah profesi dengan minat terbanyak. Untuk faktor kedua, yaitu faktor dalam situasi
yakni waktu, karena penulis mempunyai persepsi bahwa profesi akuntan di masa depan yang
paling diminati dipengaruhi oleh penelitian terdahulu. Untuk faktor ketiga, yaitu faktor pada
target yakni latar belakang, karena penulis mempunyai persepsi bahwa latar belakang
berdasarkan penelitian sebelumnya yakni tahun 2004 hingga awal tahun 2014 bahwa lulusan
akuntansi akan bekerja di ketiga profesi akuntan tersebut, dimana akuntan publik adalah
profesi dengan minat terbanyak.

Review Tinjauan Pustaka:

Terdapat temuan dari penelitian sebelumnya tentang persepsi mahasiswa terhadap
bagaimana karir mereka di masa depan Shivaswamy dan Hanks (1985), McKenzie (1992),
dan Nelson et al. (2002). Yaitu mahasiswa lebih menyukai kesempatan yang ditawarkan dari
akuntan publik dan akuntan swasta. Mengejar gelar akuntan dan minat yang melekat pada
siswa akan membantu dalam memberikan wawasan dalam memahami tentang penerimaan
kerja. Dari persepsi tersebut jika dilihat dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi, yaitu
faktor pada pemersepsi maka persepsi tersebut dipengaruhi oleh sikap, karena persepsi
tersebut melihat bagaimana mahasiswa yang menggeluti bidang akuntansi sudah pasti
mendapatkan pandangan bagaimana karir mereka kedepan yang sesuai dengan bidang
mereka, diantaranya akuntan publik dan akuntan swasta.
Riview Metode Penelitian :
Tahap 1 :
Pendekatan dalam jurnal ini menggunakan metode kualitatif. Hal ini digunakan untuk
mengetahui terbatas pada persepsi siswa tentang peluang karir. Percobaan di lapangan
dirancang untuk mengidentifikasi persepsi siswa tentang tiga bidang karir akuntansi:

pemerintah, industri swasta, dan akuntan publik. Dari persepsi tersebut jika dilihat dari
faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi, yaitu faktor pada pemersepsi maka persepsi
tersebut dipengaruhi oleh sikap, karena persepsi tersebut melihat bagaimana mahasiswa yang
menggeluti bidang akuntansi sudah pasti mendapatkan pandangan bagaimana karir mereka
kedepan yang sesuai dengan bidang mereka, diantaranya akuntan publik, pemerintah dan
akuntan swasta.

Tahap 2 :
Tahap selanjutnya adalah, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan termasuk item
survei yang dirancang untuk mengumpulkan informasi melalui cara memberikan kuesioner
pada mahasiswa jurusan akuntansi. Ada total 58 survey yang sudah diterima, dan survet ini
dianggap dapat digunakan untuk percobaan karena dalam pertanyaaan manipulasi cek
mengenai bidang akuntansi diidentifikasi sebagai karir mereka ditugaskan pada instrumen.
Pertanyaan manipulasi cek terdaftar di kedua halaman survei dan menyatakan, "Sebutkan
mana jenis posisi entry level Anda ditawarkan pada awal survei. "Ada total sembilan survei
tidak dapat digunakan, sehingga adalah tingkat respons yang dapat digunakan adalah 84
persen. Survei terdiri dari 11 pernyataan pada atribut posisi entry level, rancangan percobaan
dievaluasi dengan ANOVA dan terdapat data demografis yang tersisa akan dievaluasi dengan
statistik deskriptif. Jika dikaitkan dengan teori persepsi, kecenderungan individu meliputi
alasan, kebutuhan sikap, pelajaran dari masa lalu, dan harapan. Perbedaan persepsi antara
orang-orang karena perasaan individu yang menerimanya berbeda fungsi dan hal ini terutama
disebabkan oleh kecenderungan perbedaan.

Riview Hasil:
Statistik Deskriptif
Siswa dalam survei akan memilih akuntan publik sebagai pilihan pertama karier untuk
mengejar setelah lulus. Posisi perusahaan swasta menawarkan posisi yang paling diinginkan
sementara tidak ada siswa yang menginginkan posisi dengan organisasi non-profit. Tabel 1

memberikan persentase rinci tentang pilihan karir pertama siswa. Tabel tersebut
jugamemberikan perbandingan penelitian survey nasional. Perbedaan utama dicatat sebagai
pergeseran dari masyarakat akuntansi yang lebih tertarik pada akuntansi pribadi dan karir di
pemerintah federal. Namun, Tabel 2 menunjukkan bahwa siswa menginginkan pergeseran
dari akuntan publik untuk jangka panjang sebuah karir. Lebih dari 40 persen dari siswa
merasa bahwa industri swasta akan memberikan karir jangka panjang yang paling diinginkan.
Tabel 3 dan 4 memberikan informasi tentang kegiatan siswa pendidikan dan
sertifikasi tambahan. Lebih dari 40 persen dari siswa berniat untuk mengejar gelar MBA
sementara kurang dari 20 persen ingin mengejar gelar akuntansi lanjutan yang lebih spesifik.
Hal ini memberikan hasil yang beragam jika dibandingkan dengan Nelson et al. (2002).
Nelson et al. (2002) menemukan bahwa Magister Akuntansi akan menjadi pendidikan
tambahan yang paling dikejar sementara hanya 16 persen akan mengejar MBA. Dalam kedua
Nelson et al. (2002) dan studi saat penunjukan BPA diidentifikasi sebagai sertifikasi yang
paling mengerucut. Nelson et al. (2002) tidak melakukan survey penunjukan CFE tapi
menarik CFE dan CMA diikat dalam penelitian ini dengan 12 persen responden
mengindikasikan preferensi untuk mengejar sertifikasi ini. Dari persepsi tersebut jika dilihat
dari faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi, yaitu faktor pada pemersepsi maka persepsi
tersebut dipengaruhi oleh sikap, karena persepsi tersebut melihat bagaimana mahasiswa yang
menggeluti bidang akuntansi sudah pasti mendapatkan pandangan bagaimana karir mereka
kedepan yang sesuai dengan bidang mereka, diantaranya akuntan publik, pemerintah dan
akuntan swasta.
Hasil Percobaan
Hasil eksperimen memberikan analisis menarik tentang bagaimana siswa melihat
kesempatan kerja yang potensial. Selama delapan variabel eksperimental, para siswa
dirasakan kurang signifikan apabila hanya menggunakan lima variabel. Hal ini mirip dengan
temuan dari kedua Shivaswamy dan Hanks (S & H) (1985) dan McKenzie (1992). Tabel 5
dan 6 memberikan gambaran temuan eksperimental.
Siswa mempertimbangkan gaji awal untuk akuntan publik dan posisi industri swasta
sebanding. Keduanya dianggap menawarkan penghasilan yang lebih tinggi daripada posisi
pemerintah. Dalam pindah ke jangka panjang produktif hal potensial berubah. Analisis
ANOVA tidak mengidentifikasi perbedaan yang signifikan dalam kelompok, tetapi sedikit
berbeda dari temuan laba awal.

Dengan menggunakan Tukey HSD, karir akuntan publik diidentifikasi sebagai

menawarkan laba jangka panjang yang lebih tinggi daripada posisi pemerintah. Namun,
dalam jangka panjang siswa merasa bahwa posisi industri swasta dan posisi pemerintah
menawarkan pendapatan yang sebanding. Sementara S & H dan McKenzie studi tidak
memisahkan penelitian mereka dengan pendapatan awal yang tinggi dan pendapatan jangka
panjang yang tinggi tren menuju persepsi yang lebih rendah dari pendapatan yang tersedia
dalam karir pemerintah tampaknya berkembang.
Perbedaan signifikan yang diidentifikasi melalui analisis ANOVA, karir pemerintah
melakukan yang terbaik ketika mempertimbangkan manfaat non-moneter. Manfaat (juga
dianggap "Tunjangan") yang ditawarkan oleh badan-badan pemerintah adalah peringkat lebih
tinggi dari industri swasta pada skor rata-rata tetapi tidak berbeda secara signifikan. Manfaat
pemerintah dianggap secara signifikan lebih tinggi daripada yang ditawarkan oleh akuntan
publik. Akuntansi pemerintah juga pameran baik di keamanan kerja. Meskipun karir
pemerintah tidak berarti peringkat sebagai sangat sebagai akuntan publik pada keamanan
kerja siswa tidak merasakan perbedaan yang signifikan antara akuntansi pemerintahan dan
masyarakat. Akuntansi pemerintah dianggap menawarkan sedikit kesempatan untuk
menggunakan kreativitas, menantang siswa secara intelektual, yang memungkinkan bekerja
independen, dan menjadi posisi menyenangkan di mana untuk bekerja dari baik akuntan
publik atau swasta.
Akhirnya, dari tiga temuan tidak signifikan, dua isu yang menarik diidentifikasi. Salah
satu temuan adalah berbeda dengan S & H dan McKenzie studi. Statistik deskriptif dari
kedua S & H dan McKenzie studi menilai masalah keseimbangan kehidupan kerja yang
tinggi atau lebih tinggi untuk akuntansi pemerintahan dibandingkan dengan karir akuntan
publik atau swasta. Dalam studi saat ini, tidak ada yang signifikan perbedaan diidentifikasi
antara tiga kelompok. Ini harus dikaitkan sebagai sukses besar (perbaikan) untuk akuntan
publik. Sebuah temuan menarik tambahan berkaitan dengan variabel yang terkait dengan
keamanan finansial (ini tidak dibahas dalam S & H dan McKenzie studi). Para siswa
dirasakan perbedaan laba awal antara pekerjaan pemerintah dan yang lainnya, mengingat
pekerjaan pemerintah untuk menawarkan pendapatan yang lebih rendah. Namun, dalam
pertimbangan jangka panjang lebih dari keamanan financial tidak ada perbedaan yang
signifikan terkait dengan karir publik dan swasta. Ini adalah penemuan yang sangat baik
untuk entitas yang menawarkan posisi pemerintah dan dapat memanfaatkan dalam proses
perekrutan.

KESIMPULAN, KETERBATASAN DAN PENELITIAN MASA DEPAN

Temuan saat ini menunjukkan bahwa siswa lebih memilih akuntan publik sebagai
pilihan pertama mereka karir sementara akuntansi industri swasta dan bekerja untuk
pemerintah federal menawarkan pekerjaan yang diinginkan juga. Satu analisis yang menarik
mengungkapkan bahwa siswa merasakan ada perbedaan dalam masalah keseimbangan
kehidupan kerja yang ditawarkan antara akuntan publik, swasta, dan pemerintah. Satuan alisis
menarik lainnya mengungkapkan bahwa tiga kelompok dianggap sebanding dalam
menawarkan keamanan financial dari memegang pekerjaan-pekerjaan. Secara umum, analisis
ANOVA digunakan dalam penelitian ini setuju dengan tren diidentifikasi oleh Shivaswamy
dan Hanks (1985) dan McKenzie (1992). Penelitian menunjukkan akuntansi pemerintahan
kurang di belakang persepsi siswa bila dibandingkan dengan publik dan swasta akuntansi.
Namun, akuntansi pemerintahan tidak peringkat lebih tinggi dari not for-laba akuntansi karir.
Ini tidak meninggalkan persepsi keseluruhan yang publik dan swasta akuntansi memegang
atribut pekerjaan yang diinginkan oleh lulusan akuntansi.
Penelitian masa depan dapat mengatasi persepsi fakultas pada kesempatan kerja
siswa. Hal ini akan memberikan wawasan tentang bagaimana fakultas dapat mempengaruhi
persepsi siswa melalui komentar kelas atau nasihat individu. Penelitian masa depan lainnya
bisa memperluas sampel populasi kelompok yang lebih besar. Selain itu, penelitian bisa
mengevaluasi persepsi lulusan dalam beberapa tahun pertama memegang posisi akuntansi
untuk mengidentifikasi perubahan persepsi pada atribut pekerjaan.
Keterbatasan penelitian ini meliputi penggunaan sebuah universitas tunggal, ukuran
sampel yang kecil, dan sampel kecil untuk dalam klasifikasi kelompok dalam percobaan.
Masing-masing item dapat membatasi generalisasi penelitian. Namun, kesamaan dari hasil
studi sebelumnya dan ketersediaan data membuat presentasi studi kasus yang memadai.