Tugas Wajib Makalah Individu Matakuliah Pancasila:

1;

Diketik, jumlah halaman 5-7, maksimal 10 hlm (isi), 1 spasi, Time

New Roman, cover (nama, nim, dosen dan prodi)

2;

Pembahasan:
A; Pendahuluan
B; Landasan Teori
C; Studi Kasus
D; Analisis
E; Kesimpulan

3). Perhatikan Catatan Penting:

a; Studi kasus harus berupa fakta dari media massa, atau
fenomena
sekitar
yang
dibuktikan
dengan/melalui
wawancara;
b; Studi kasus yang diangkat tidak boleh sama dalam satu
kelompok;
c; Landasan Teori harus sesuai dengan tema kelompok
presentasi masing-masing, dari kelompok 1 sampai kel. 9;
d; Referensi harus dari buku dan jurnal;
e; Dilarang merujuk dari blog, google, dan media lain yang
tidak dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah
3; Makalah wajib dikumpulkan pada 22/12
4; Penulisan Makalah sesuai dengan tata cara penulisan ilmiah
5; Berikut ini tema-tema diskusi kelompok yang dijadikan Landasan
Teori:
I; Kel. I: POKOK BAHASAN : DISKURSUS IDEOLOGI DAN
PANCASILA
1; Pengertian Ideologi
2; Pancasila dan Ideologi dunia (liberalism, marxismekomunisme dll)
3; Pancasila sebagai Ideologi terbuka
4; Pancasila dan Agama
5; Studi kasus: HTI dan Pancasila
II; Kel.

II: POKOK BAHASAN : PANCASILA SEBAGAI

STRATEGI KEBUDAYAAN
1; Kebudayaan Modernitas
2; Pengaruh (positif/negatif) kebudayaan modernitas.
3; Pancasila dan modernitas, akulturasi atau kritik?
4; Nilai-nilai Pancasila sebagai kerangka acuan kritik sosial
budaya kontemporer.
5; Studi kasus: Gagdet dan dorongan individualisme.

III; Kel III: POKOK BAHASAN: PANCASILA SEBAGAI SISTEM

ETIKA
1;
2;
3;
4;
5;
6;

Kel IV: POKOK

KEBUDAYAAN

IV;

V;

Pengertian etika
Aliran-aliran
etika
(deontologi,
konsekwensialis,
utilitarianisme)
Etika Pancasila
Nilai-nilai etis Pancasila (Ketuhanan, Kemanusiaan,
Persatuan, Kerakyatan dan Keadilan)
Pancasila sebagai solusi problem bangsa
Studi Kasus: Korupsi keluarga politisi
BAHASAN:

KETUHANAN

DALAM

1;

Nilai-nilai ketuhanan dan implementasinya dalam berbagai

bidang kehidupan

2;

Kebebasan beragama dan dialog antar agama

3;

Diskursus agamisasi negara dan sekularisasinya

4;

Hubungan agama dan negara di Indonesia

5;

Studi Kasus: pengosongan kolom agama di KTP bagi aliran

kepercayaan di Indonesia
Kel. V: KEMANUSIAAN UNIVERSAL

1; Hakikat
manusia
Indonesia
(notonagoro)
dan
karakteristiknya (moehtar lubis)
2; Makna kemanusiaan yang adil dan beradab (anti
diskriminatif)
3; Prinsip-prinsip HAM dalam Pancasila
4; Membumikan nilai-nilai kemanusiaan universal
5; Studi kasus: Diskriminasi kaum syiah di sampan madura
VI;

Kel. VI: PERSATUAN DALAM KEBHINEKAAN

1; Multikultural: Sebuah keragaman kebudayaan
2; Filosofi Bhineka Tunggal Ika (unity in diversity, diversity in
unity)
3; Nasionalisme Indonesia (dulu dan sekarang)
4; Pancasila sebagai konsesus, titik temu di bidang
kebudayaan.

5; Studi kasus: budaya ale rasa beta rasa dalam membentuk

karakter bangsa

VII. Kel. VII: DEMOKRASI PERMUSYAWARATAN

1; Demokrasi Desa
2; Stimulus Islam dan Barat terhadap Demokrasi Indonesia
3; Pandangan Pendiri Bangsa (H.O.S Tjokroaminoto, Tan

Malaka, Soekarno, Hatta, Syahrir)

4; Elemen dan konsep demokrasi permusyawaratan
5; Studi kasus: oligarki dalam demokrasi Indonesia
VIII; Kel VIII KEADILAN SOSIAL
1; Arti dan Hakikat keadilan
2; Jenis-jenis keadilan (distributif,
3;
4;
5;

IX;

kumutatif, retributif,
Keadilan menurut John Rawls
Makna keadilan sosial bagi Indonsesia
Penegakan keadilan sosial dan perubahan sistem
Studi kasus: pengusiran nelayan asing untuk keadilan bagi
nelayan Indonesia

Kel, IX: PANCASILA

PENGETAHUAN
1;
2;
3;
4;

SEBAGAI

PARADIGMA

ILMU

Paradigma ilmu pengetahuan

Paradigma Positivistik dan Konstruktivis, serta Teori kritis
Paradigma Pancasila bagi pengembangan ilmu pengetahuan di
Indonesia.
Studi kasus: Paradigma ilmu (sesuai dengan Prodi masingmasing)