Aliran : Aliran : Sejarah Perkembangan Sejarah Perkembangan Ilmu Ilmu

Abad Pertengahan Yunani Kuno Romawi Kuno Pra Yunani Kuno

Kontempore Modern/ Renaissance 

segi Penting Sejarah Ilmu :
 Bid.

pengetahuan yang menelaah pertumbuhan ilmu sejak kelahirannya hingga dewasa ini. 

Segi-segi Penting Sejarah Ilmu:
 asal

mula dan pertumbuhan  kenyataan dan gagasan (ide)  penjelasan mengenai bagaimana dan mengapa teori ilmiah dapat berlaku 

Dua Ilmu
 Segi  Segi
 karya

Pendekatan
Internal
yang berhasil

Sej.

eksternal

 situasi

kemasyarakatan, pendidikan, dan kemanusiaan pendukungnya 

Pandangan para tentang Sejarah Ilmu
 Marcus

tokoh

Tullius Cicero (106-43 s.M.) Sejarah adalah saksi dari sang kala, obor dari kebenaran, nyawa dari ingatan, guru dari kehidupan, pembawa berita dari zaman ke zaman 



Comte (1830-1842)
Karya tulisnya tidak mungkin terujud tanpa terus menerus merujuk sejarah ilmu. Pertumbuhan berbagai ilmu yang berlainan = pertumbuhan budi dan sejarah umat manusia Tidaklah cukup menelaah sejarah dari satu atau banyak ilmu khusus; perlu semua ilmu.



Imre Lakatos
Philosophy of science without history of science is empty history of science without philosophy of science is blind

Ke Ke menu menu utama utama 

2. Periodisasi
Zaman  Zaman  Zaman  Zaman  Zaman  Zaman


Pra Yunani Kuno (XV - VII SM) Yunani Kuno (VII - II SM) Abad Pertengahan (II SM- XIV M) Renaissance (XIV - XVII M) Modern (XVII -XIX M) Kontemporer (XIX )

Ke Ke menu menu utama utama 

1. PRA YUNANI KUNO


Abad XV - VII SM
Ciri-ciri : pengetahuan ilmiah bercampur mitos/gaib

 1. 2. 3. 4. 5.

Contoh: Mesir kuno Babilonia Cina kuno India kuno dll 

Perkembangan Ilmu Mesir Kuno
 Tokoh-Tokoh:

anonim  Hasil Penemuan Arsitektur, ilmu gaya, ilmu hitung, ilmu ukur, ilmu kedokteran, ilmu bedah 

B. Babilon
Tokoh-Tokoh: anonim (para pendeta)  Hasil Penemuan



ilmu bintang & ilmu pasti


 

Penentuan hari, bulan, tahun = susun almanak Runtutan gerhana penggunaan angka nol (dari keb. India) 

Contoh:

Taman Gantung Babilonia 

2.YUNANI KUNO
(Abad VII II SM)  Ciri-ciri:



tokohnya jelas mulai dipergunak an logika 

Tokoh-Tokoh & hasil penemuan
Thales
 Kosmologi  ilmu

bintang  ilmu pelayaran  ilmu ukur  ilmu listrik & sembrani 

Pythagoras
 Ilmu

Pasti  teori bilangan
 

“Bilangan memerintah jagad raya ini” dalil a2 + b2 =c2

 Mendirikan

mazhab mistik (Phythagoreanisme) 

Democritus
 teori

atom 

Euclid
teori bilangan 

Archimedes
 fisika

hukum archimedes  gaya pengungkit
 

Eratotheses
 ilmu

pasti  ilmu bumi  mengukur keliling & jari-jari bumi: 24.500 mil dan 3890 mil 

3. MASA ROMAWI
 Ciri-ciri:
 lebih

ke arah praktis (kebalikan Yunani), mengabaikan teori ilmiah  masa paling sedikit menyumbangkan ilmu 

Tokoh-Tokoh & Hasil Penemuan
 Ghalen
 ilmu

(129-199) SM

faal  ilmu urai tubuh  logika
 Ptolomy
 Ilmu


bintang bumi

teori geosetris

 Ilmu 

4. ABAD TENGAH
      

Minat utama pada ilmu agama (Ancilla Theologia) Romawi Barat (Roma) runtuh th 476 M karena diserbu beberapa sukunya Romawi Timur (Byzantin) 1453 menyerah pada Sultan Turki Abad VII dan VIII pusat-pusat peradaban Kaum Muslim Bagdad, Damacus, Kairo, Kordoba, dan Toledo Pertemuan ahli Muslim + Naskah Yunani Kuno --> Perkembangan ilmu maju Naskah Yunani diterjemahkan ke dalam Bahasa Arab dan bahkan dikembangkan 

Tokoh-Tokoh Hasil Penemuan
 Al

Razy (865-925 M)
kedokteran

 ilmu 

Ibnu Sina


ilmu kedokteran


hampir semua cabang ilmu yang berkembang di Yunani:Logika, metafisika, musik, ilmu alam, ilmu bintang, ilmu hitung, dan ilmu ukur ash shifa (acuan filsafat dan ilmu Barat dan Timur) Qanun fi al Tibb (Aturan Kedokteran) Lisan al-’arab (Bahasa Arab)



Mengarang buku


  

Tokoh-tokoh Ilmuwan muslim lainnya….:
•Jabir ibn Hayyan (721 -815M) Ibn al Haytham (965-1038) dll 

5. RENAISSANCE
Ciri-ciri :


Kebangkitan kembali pemikiran yang bebas dari dogma agama 

1. Roger Bacon
 Pengalaman

sebagai dasar ilmu  Matematika mutlak bagi pengetahuan

2. Copernicus
 Teori

Heliosentris (matahari pusat tata surya) vs teori Geosentris (bumi pusat tata surya 

3. Tycho Brahe


Astronomi
1. 2.

Nova Supernova

4. Keppler 5. Galileo Galilei 6. dll. 

6. MODERN
Ciri-ciri : 1. Kemajuan IPA 2. IPA menjadi basis Ilmu
 

Descartes/Cartesius
 Cogito

Ergo Sum (Skeptisisme Metodis)  Sistem Koordinat

Isac Newton
 Teori

Gravitasi  Kalkulus  Optika 

Carles Darwin
 Teori

Evolusi

JJ. Thomson
 Fisika

Nuklir 

7. KONTEMPORER
Ciri-ciri: 1. Kompleksitas permasalahan 2. Saling ketergantungan antar ilmu 3. Teknologi berkembang pesat


Tokoh: Einstein (Teori relativitas) dkk.