Mapel: IPA
Kelas/ semester: VI/ II
SK: 9. Memahami matahari sebagai pusat surya dan interaksi bumi dalam tata surya
KD: 9.2 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi bumi, dan revolusi bulan.
Tujuan: memudahkan siswa untuk memahami peristiwa rotasi bumi beserta pengaruhnya
Manfaat: melalui alat peraga rotasi bumi, siswa dapat mendemonstrasikan peristiwa rotasi bumi beserta pengaruhnya
Alat dan bahan:
1. Gergaji
2. Gunting
3. Tang
4. Cutter/ paku
5. Papan triplek
6. Kawat
7. Bola
8. Cat
9. Kuas
10. Penggaris
11. Pulpen
12. Double tape
13. Peta dunia
14. Senter
Cara membuat:
1. Lubangi bola dengan menggunakan cutter/ paku pada sisi atas dan bawahnya.
2. Masukkan kawat melalui salah satu lubang hingga tembus ke lubang yang lainnya.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Cara kerja:
1. Nyalakan senter sehingga cahaya senter menyinari globe. (Di sini senter berperan sebagai matahari.)
2. Putar globe dari arah barat ke timur. (Hal ini disebut dengan gerakan rotasi bumi.)
3. Selanjutnya amati globe. Tempat yang terkena cahaya senter akan terlihat terang, sementara tempat yang tak terkena cahaya senter akan
terlihat gelap. (Terang berarti sedang mengalami siang hari, gelap berarti malam hari).