FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MAHASISWA

PENGGUNA BLACKBERRY MESSANGER

Purwanti Rahayu, Delia Dwi Herjanti, Riswan Dwiramadhan, Astri Amai Sagita
Rini Eka Febriani, Ricky Agustianto, Kariyam

SEMNAS DPPM UII, 11 Desember 2014

Pendah
uluan
Bagi masyarakat Indonesia khususnya kalangan mahasiswa,
media sosial seakan sudah menjadi candu, tiada hari tanpa
membuka media sosial bahkan hampir 24 jam mereka tidak
lepas darismartphone. Semakin meningkatnya penggunaan
media sosial, salah satunya adalah Penggunaan BlackBerry
Messenger merupakan hal yang menarik untuk diteliti.

RUMUSAN MASALAH
Permasalahan yang dapat
diidentifikasi dalam penelitian ini

Tujuan dilakukanya penelitian ini

adalah untuk mengetahui:
1.

Faktor-faktor yang memepengaruhi

perilaku mahasiswa pengguna
Blackbarry Messenger.

2.

Dampak Penggunan Blackbarry

Messenger terhadap perilaku
mahasiswa.

adalah:
1.

Faktor-faktor apa saja yang

mempengaruhi perilaku
mahasiswa pengguna
Blackberry Messanger.

TUJUAN PENELITIAN

1.

Metode
Penelitian
Variabel Penelitian
Variabel

yang

2. Teknik Sampling

digunakan

dalam

penelitian ini adalah BlackBerry, dan

interaksi sosial. Variabel-variabel tersebut
berdasarkan

variabel

yang

digunakan

dalam penelitian yang dibuat oleh Nurul

3. Annisa
Metode(2013).
Analisis Data

Teknik Sampling yang digunakan adalah

accidental

sampling

yaitu

pengambilan

sampel secara sembarang (kapanpun dan

dimanapun

menemukan)

asal

memenuhi

syarat sebagai sampel dari populasi tertentu.

Populasi dalam penelitian ini adalah semua

Metode analisis yang digunakan dalam analisis

mahasiswa

di

Yogyakarta

dengan

ini adalah analisis faktor untuk melihat faktor yang

penelitian

mempengaruhi

menggunakan Balckberry Messenger.

perilaku

blackberry messanger.

mahasiswa

pengguna

adalah

mahasiswa

obyek
yang

METODE PENELITIAN
Tabel 1. Variabel Penelitian yang Digunakan
Variabel

V1

V2

Balckberry
Messenger

Interaksi Sosial

Indikator
p1
p2
p3
p4
p5
p6

Keterangan
Frekuensi transfer berkas
Kemudahan transfer berkas
Penggantian avatar
Pemilihan avatar secara selectif
Frekuensi mengomentari avatar
Personal Message kontak BBM

p7

Frekuensi mengomentari personal message

p8

Emoticon chatting BBM

p9

Frekuensi penggunaan emoticon

p10

Banyaknya kontak group

p11

Frekuensi interaksi dengan group BBM

p12

Interaksi tatap muka di luar sekolah berlangsung lama

p13

Tingginya intensitas bertemu dan berkomunikasi

p14

Kemampuan mengekspresikan diri dalam pergaulan

p15

Kemahiran menyusun bahasa dan kalimat untuk berkomunikasi

p16

Gaya berkomunikasi lebih menarik

p17

Adaptasi sangat baik

p18

Berani mengeluarkan pendapat

p19

Melakukan pendekatan sangat baik

p20

Respon yang baik dengan lingkungan baru

HASIL DAN PEMBAHASAN

Pada penelitian ini digunakan 212 data yang

disebar baik
Perguruan

Angkatan Mahasiswa

Perguruan Tinggi Negeri dan

Tinggi

Swasta

dengan

berbagai

angkatan. Sebagaimana yang ditunjukkan pada

2013; 8%

1. ini telah dilakukan uji validitas, dengan hasil

gambar
Pada penelitain

2014; 4% 2009; 1% 2010; 11%

2012; 27%

semua indikator dari kuisioner telah valid dan reliabel untuk

digunakan.

Berdasarkan

indikator-indikator

2011; 48%

tersebut,

dilakukan analisis faktor untuk melihat faktor-faktor yang

mempengaruhi perilaku mahasiswa pengguna Blackberry
Messanger.

2009

2010

2011

2012

2013

Gambar 1.Grafik
responden

2014

Analisis
Faktor
1. Blackberry Messanger
Berdasarkan uji kecukupan data dengan melihat
nilai MSA dan KMO sebesar 0.734 yang kurang dari
0.5, maka uji kecukupan data atau sampel telah
terpenuhi yang berarti asumsi bisa dilanjutkan ke
analisis faktor
a. Penentuan banyak faktor dengan Eigenvalue
Jika mengacu pada tabel 3 maka, faktor yang terbentuk sebanyak
empat faktor. Dimana variabilitas dari 11 atribut diatas mampu
dijelaskan oleh faktor 1 sebesar 33,933%, faktor 2 sebesar
16,084%, faktor 3 sebesar 10.708%, dan faktor 4 sebesar 9.173%,
dan keempat faktor mampu menjelaskan variabilitas atribut asal
sebesar 69,898%.

Tabel 3. Total Variance Explained

Analisis
Faktor

b. Pengelompokan Atribut Kedalam Faktor

1.

Faktor I didominasi oleh frekuensi penggunaan emoticon (p9),

Emoticon chatting BBM (p8), personal message kontak BBM (p6),
dan pemilihan avatar secara selectif (p4). Dengan melihat variabelvariabel yang mendominasi faktor I, sehingga faktor ini dapat
diberi nama variabel baru Fitur

2.

Faktor II didominasioleh transfer berkas (p2), frekuensi transfer

berkas (p1), kemudahan dan penggantian avatar (p3). Dengan
melihat variabel-variabel yang mendominasi faktor II, maka faktor
II dapat diberi nama variabel baru Kegunaan.

3.

Faktor III didominasi oleh Frekuensi interaksi dengan group BBM

(p11), dan Banyaknya kontak group (p10). Dengan melihat

4.

Faktor IV didominasi oleh frekuensi mengomentari avatar (p5) dan frekuensi variabel-variabel yang mendominasi faktor III, maka faktor III
mengomentari personal message (p9). Dengan melihat variabel-variabel yang dapat diberi nama variabel baru Interaksi.
mendominasi faktor IV, maka faktor IV dapat diberi nama variabel baru
Exist.

Analisis Faktor
2. Interaksi Sosial
Berdasarkan uji kecukupan data dengan
melihat nilai MSA dan KMO sebesar 0.859
yang kurang dari 0.5, maka uji kecukupan
data atau sampel telah terpenuhi yang
berartiasumsi

bisa

melanjutkan

ke

analisis
faktor.banyak faktor dengan Eigen value
a. Penentuan
Jika mengacu pada tabel 7 berikut maka
jumlah faktor yang terbentuk sebanyak dua faktor. Dimana variabilitas dari sembilan atribut
diatas mampu dijelaskan oleh faktor 1 sebesar 48.388%, faktor 2 sebesar 15.437%, dan kedua
faktor mampu menjelasakan variabilitas variabel asal sebesar 63.861%.

Analisis Faktor
b. Pengelompokan Atribut Kedalam Faktor
1. Faktor I didominasi oleh interaksi tatap muka di luar sekolah berlangsung
lama (p12), tingginya intensitas bertemu dan berkomunikasi (p13), dan
kemampuan mengekspresikan diri dalam pergaulan (p14). Dengan melihat
variabel-variabel yang mendominasi faktor I, maka faktor I dapat diberi
nama variabel baru Dampak Negatif.
2. Faktor II didominasi oleh kemahiran menyusun bahasa dan kalimat untuk
berkomunikasi (p15), gaya berkomunikasi lebih menarik (p16), adaptasi
sangat baik (p17), berani mengeluarkan pendapat (p18), melakukan
pendekatan sangat baik (p19), dan respon yang baik dengan lingkungan
baru (p20). Dengan melihat variabel-variabel yang mendominasi faktor I,
maka faktor I dapat diberi nama variabel baru Dampak Positif.

KESIMPULAN
Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, dapat disimpulan bahwa faktor
yang

mempengaruhi

perilaku

mahasiswa

menggunakan

blackberry

messanger adalah:
1. Faktor Kegunaan
2. Faktor Fitur
3. Faktor Exist, dan
4. Faktor Interaksi
Seluruh faktor ini mempunyai dampak, baik positif maupun negatif terhadap
perilaku mahasiswa.