Anda di halaman 1dari 3

WAWASAN

WAWASAN
PPNS
PPNS

INPUT
INPUT

ANALISA
ANALISA
TEMA
TEMA

PERSEPSI
PERSEPSI

BERFIKIR
BERFIKIR
KRITIS
KRITIS

PESERTA
PESERTA
MAMPU
MAMPU
BERPIKIR KRITIS,
BERPIKIR KRITIS,
KREATIF,
KREATIF,
DAN
DAN
SOLUTIF
SOLUTIF
SERTA
SERTA
BERBUDI
BERBUDI
LUHUR
LUHUR

MENDENGAR
MENDENGAR
AKTIF
AKTIF

BERBICARA
BERBICARA
EFEKTIF
EFEKTIF

PESERTA
PESERTA
MAMPU
MAMPU
MEMAHAMI
MEMAHAMI
POTENSI DIRI
POTENSI DIRI
DAN
DAN
MENGATUR
MENGATUR
WAKTU
WAKTU
DALAM
DALAM
KEHIDUPAN
KEHIDUPAN
SEHARI - HARI
SEHARI - HARI

PENGENALAN
PENGENALAN
DIRI
DIRI

PENGEMBANGAN DIRI
PENGEMBANGAN DIRI

WAWASAN
WAWASAN
ORGANISASI
ORGANISASI

PESERTA
PESERTA
MAMPU
MAMPU
MEMILIKI
MEMILIKI
VISI DAN MISI
VISI DAN MISI
DISERTAI
DISERTAI
KEMAMPUAN
KEMAMPUAN
DAN
DAN
KEBERANIAN
KEBERANIAN
UNTUK
UNTUK
MEWUJUDKANNYA
MEWUJUDKANNYA

SRK
SRK

AKU
AKU

PESERTA
PESERTA
MAMPU
MAMPU
MENJADI
MENJADI
PRIBADI YANG
PRIBADI YANG
MANDIRI,
MANDIRI,
ADAPTIF,
ADAPTIF,
DISIPLIN,
DISIPLIN,
BERPOLA PIKIR
BERPOLA PIKIR
KRITIS DAN
KRITIS DAN
SOLUTIF
SOLUTIF
SERTA
SERTA
BERBUDI
BERBUDI
LUHUR DENGAN
LUHUR DENGAN
MENJUNJUNG
MENJUNJUNG
TINGGI
TINGGI
KEINTEGRALISTIKAN
KEINTEGRALISTIKAN
PPNS
PPNS

OU
OU

Tujuan : Melatih peserta agar mampu


menetapkan sasaran, menaksir besar
usaha yang diperlukan dengan
mempertimbangkan semua resiko dan
konsekuensi yang dihadapi
Sasaran Belajar :
1. Peserta dapat mengenali makna berpikir
prestatif
2. Peserta dapat menyebutkan faktor-faktor
yang harus dipertimbangkan saat
menentukan sasaran

Metode :

Eksperimen/Permainan

Diskusi
Proses :

Pengantar (5 menit)

Pemandu menjelaskan pada peserta bahwa kegiatan


dalam sesi ini adalah mengamati permainan dan diskusi

Permainan (30 menit)

Pemandu menyampaikan materi sementara semua


peserta menyimak ceramah dan dilanjutkan dengan tanya
jawab.

Diskusi (15 menit)

Rangkuman (10 menit)

Pemandu menutup kegiatan dengan merangkum inti


permainan dan diskusi.

Anda mungkin juga menyukai