PENGENALAN

Amalan pentaksiran adalah satu elemen penting dalam pendidikan di mana ianya digunakan
untuk menilai prestasi pelajar dalam matapelajaran tertentu. Tidak ketinggalan juga dalam
subjek Matematik, amalan pentaksiran membantu guru untuk mengenalpasti tahap penguasaan
pelajar dalam tajuk-tajuk yang diajarkan kepada mereka selain dapat memberikan maklumat
dan informasi kepada guru berkenaan dengan kelemahan dan kekurangan dalam pemahaman
dan penguasaan pelajar.
Menerusi subjek MTSU2203 Amalan Pentaksiran Dalam Matematik, kami dapat mengetahui
bagaimana untuk menyusun penilaian yang dibuat terhadap para pelajar supaya ianya benarbenar berkesan dan dapat memberikan maklumat dan informasi yang benar-benar telus. Kami
juga mempelajari bagaimana untuk mengagihkan tahap-tahap kesukaran soalan agar penilaian
dan pentaksiran yang diberi tidak dianggap berat sebelah dan tidak adil.
Maka menerusi tugasan subjek ini kami diberi peluang untuk mengaplikasikan sedikit sebanyak
apa yang telah kami pelajari dalam bentuk projek kecil supaya dapat mengetahui langkah demi
langkah dalam pentaksiran yang betul.
Pelan tindakan tugasan yang telah dirancang meliputi:
a. Merangka Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
b. Memilih item soalan ujian
c. Analisis Skor Ujian
d. Analisis Item Ujian
e. Refleksi

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

Ujian Matematik
Tingkatan 2 (Kertas 1) 10 soalan
BIL

TAJUK

Pengetahuan
Kefahaman

Kemahiran
Operasi

Kemahiran
Komunikasi

Kemahiran
Menyelesai
Masalah

No. 1
Level (L)

Mengukur

Menganggar

No. 2
Level (L)
No. 3
Level (L)

Subtraction, Multiplication and Division of

Integers

No. 4
Level (A)
No. 5
Level (L)

1.3 Positive and Negative Fractions

No. 6
Level (A)

1.4 Positive and Negative Decimals

No. 7
Level (L)

1.5 Computation Involving Directed

Numbers
Squares, Square Roots, Cubes and Cube
Roots
2.1 Squares of Numbers
2.2 Square Roots of Positive Numbers

2.4 Cube Roots of Numbers

No. 8
Level (H)

No. 9
Level (A)

No. 10
Level (L)

No. 11
Level (L)

No. 12
Level (H)
No. 13
Level (A)

2.3 Cubes of Numbers

Kemahiran Asas

Directed Numbers
1.1 Multiplication and Division of
Integers
1.2 Combined Operation of Addition,

Kemahiran
Menghitung

No. 14
Level (L)

Algebraic Expressions II
3.1 Algebraic terms in two or more
unknowns
3.2 Multiplication and division of two or
mare terms
3.3 Algebraic expressions
3.4 Computation involving algebraic
expressions

No. 15
Level (L)

No. 16
Level (A)

No. 17
Level (H)

No. 18
Level (A)
No. 19
Level (L)
No. 20
Level (L)

No. 21
Level (H)

Membina

Menghitung
Data

Nilai

Ujian Matematik
Tingkatan 2 (Kertas 2) 10 soalan
BIL

TAJUK

Pengetahu
an
Kefahama
n

Kemahira
n
Operasi

Kemahira
n
Menyeles
ai
Masalah

Directed Numbers

1.1 Multiplication and Division of

Integers

No. 1

1.2 Combined Operation of Addition,

No. 2

Subtraction, Multiplication and

Division of Integers

Level (H)

Level (L)

1.3 Positive and Negative

Fractions
1.4 Positive and Negative
Decimals

No. 3
Level (A)
No. 4(a)
Level (L)

1.5 Computation Involving

Directed Numbers
2

Kemahiran
Komunikas
i

No. 4(b)
Level (H)

Squares, Square Roots, Cubes

and Cube Roots
2.1 Squares of Numbers

No. 5(a)

No. 5(b)

Level (L)

Level (A)

Kemahiran
Menghitun
g

Kemahiran Asas
Menguku
r

Mengangg
ar

Membina

Menghitun
g Data

Nilai

2.2 Square Roots of Positive

Numbers

No. 6(a)

No. 6(b)

Level (L)

Level (A)

2.3 Cubes of Numbers

No. 7
Level (L)

2.4 Cube Roots of Numbers

No. 8
Level (A)

Algebraic Expressions II

3.1 Algebraic terms in two or

more unknowns

No. 9
Level (L)

3.2 Multiplication and division of

two or mare terms

No. 10

3.3 Algebraic expressions

No. 11

Level (A)

Level (L)

3.4 Computation involving

algebraic expressions

No. 12(a)

No. 12(b)

Level (L)

Level (A)