Elemen yang menarik

1. Sudah karakteristik sains, terutama yang melakukan eksperimen,

demonstrasi dan pengamatan dengan foto. Pembelajaran eksperiemn oleh
Ika Dewi Sumiati dibalut dengan pembelajaran di luar kelas. Hasilnya siswa
siswa senang, karena ada selingan dengan luar kelas. Pembelajaran
demonstrasi oleh Novia Sigma juga sangat baik, siswa dapat melakukan
pengamatanlangsung terhadap fenomena IPA yang ada. Untuk penampilan
pengamatan denga foto juga sudah baik, meski, akan lebih baik jika nanti
menajar di SMA menggunakan mikroskop dan bahan amatan asli.
2. Untuk membentuk guru yang dapat menguasai kelas, guru harus banyak
berlatih mengkondisi kelas.
Pertanyaan
1. Bagaimana membentuk pembelajaran dengan karakter sains?
Jawab: karakter sains dimunculkan dengan menerapakan karakter 5M sesuai
yang ditentukan oleh pemerintah dalam kurikulum 2013. Dengan
menerapakan metode 5M berupa pengaktifan siswa supaya dapat menanya,
mengamati, menganalisis, me
2.