COMO

PROBLEM
A PARA
SOLUCIO
NAR:

AMBIENTE
COMO
RECURSO
PARA
ADMINIST
RAR:

Aqu se
pretende
que el
alumno
logre
identificar
problemas
ambientale
s, no sin
antes de
apropiarse
de algunos
conocimie
ntos
relacionad
os con la
investigaci
n,
evaluacin

Patrimonio
biolgico
colectivo:
administrarl
o con una
perspectiva
de
desarrollo
sostenible
y de
participaci
n
equitativa.

AMBIENTE
COMO
NATURALE
ZA PARA
APRECIAR,
RESPETAR
Y
PRESERVA
R:
Tomar
conciencia
de que
somos parte
de ella.

AMBIENTE
COMO
ATMOSFE
RA.. PARA
VIVIR
JUNTOS
POR
MUCHO
TIEMPO:
Inters a
las
distintas
culturas y
civilizacion
es y se
enfatiza el
desarrollo
de una
comunidad
global, con
una
responsabil
idad global.

AMBIENTE
COMO
MEDIO DE
VIDA
PARA
CONOCER
Y
ADMINIST
RAR:
El
ambiente
propio para
desarrollar
un
sentimiento
de
pertenencia
, donde los
sujetos son
creadores y
actores de
su propio
medio de
vida.

AMBIENTE
COMUNITA
RIO PARA
PARTICIPAR
:

Medio
de
vida
compartida,
solidaria
y
democrtica.
Se
espera
que
los
estudiantes
se involucren
en
un
proyecto
comunitario y
lo
desarrollen
mediante
una accin
conjunta y de
reflexin
crtica.

y accin
de los
asuntos
ambientale
s