Endang P.

Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(1)
Wardhani, D.T., 2012, Burnout di Kalangan Guru Pendidikan Luar Biasa
di Kota Bandung, Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro, Vol. 11,
No.1.
Artikel ini menulis tentang hubungan antara kepuasan kerja dan perilaku
koping dengan Burnout di kalangan Guru Pendidikan Luar Biasa di kota
Bandung. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis uji
statistik Multi Regression Analysis. Variabel yang digunakan dalam
penelitian adalah kepuasan kerja, perilaku koping dan burnout. Adapun
tujuan dari penelitian ini untuk menguji secara empirik hubungan antara
perilaku koping dan kepuasan kerja dengan burnout. Hasil penelitian
menyatakan bahwa semakin buruknya perilaku koping dan semakin
rendahnya kepuasan kerja maka semakin tinggi pula tingkat burnout yang
dialami guru SLB. Atau dengan kata lain, perilaku koping dan kepuasan
kerja berpengaruh dan berhubungan secara signifikan dengan burnout.
Penelitian ini dapat bermanfaat bagi pihak terkait untuk peningkatan
kualitas lingkungan kerja, membantu memberikan masukan bagi instansi
terkait dalam menyusun program untuk meningkatkan kepuasan kerja.
Namun, penelitian ini masih memiliki keterbatasan, seperti hanya mencakup
variabel kepuasan kerja dan perilaku koping, sehingga diharapkan bagi
penelitian berikutnya untuk memasukkan variabel-variabel lain yang dapat
mempengaruhi Burnout. Penelitian ini dirasa relevan karena memberikan
peneliti masa depan metodologi yang dapat digunakan untuk mengukur
tingkat burnout.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(1)
Burnout di Kalangan Guru Pendidikan Luar Biasa di Kota Bandung

Perilaku Koping

H1

Burnout
Kepuasan Kerja

Sumber

H2

Wardhani, D.T., 2012, Burnout di Kalangan

Guru
Pendidikan Luar Biasa di Kota Bandung, Jurnal Psikologi
Universitas Diponegoro, Vol. 11, No. 1.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(2)
Wulandari, S.A.,2013, Persepsi Dukungan Sosial Rekan Kerja dengan
Burnout pada Teller Bank, Jurnal Online Psikologi Mahasiswa
Universitas Muhammadiyah Malang, Vol. 01, No. 02.
Artikel ini menyajikan bagaimana hubungan antara dukungan sosial rekan
kerja dengan burnout pada teller bank. Metode penelitian yang digunakan
adalah penelitian kuantitatif korelasional antara dua variable dengan
metode penghitungan statistic tertentu. Sedangkan metode pengumpulan
data yang digunakan adalah metode Maslach Burnout Inventory Scale.
Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah persepsi dukungan
sosial rekan kerja dan burnout. Penelitian ini mengungkapkan adanya
hubungan negative yang signifikan antara persepsi dukungan sosial rekan
kerja dengan burnout. Seseorang yang memiliki persepsi dukungan sosial
rekan kerja yang negative memiliki kemungkinan lebih tinggi untuk
mengalami burnout. Manfaat yang bisa diperoleh dari jurnal ini adalah
bertambahnya pengetahuan mengenai burnout di lingkungan kerja. Namun
penelitian ini masih memiliki beberapa keterbatasan, seperti hanya
berfokus pada teller bank, sedangkan di dalam bank sendiri bukan hanya
teller yang bertugas sebagai human service. Selain itu, akan lebih baik jika
peneliti menambahkan beberapa variable lain untuk mengukur burnout,
karena penelitian ini hanya mencakup variable dukungan sosial rekan kerja
saja. Sekalipun demikian, penelitian ini relevan karena memberikan
masukan dan saran untuk peneliti masa depan mengenai variabel baru
yang mempengaruhi burnout.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(2)
Persepsi Dukungan Sosial Rekan Kerja dengan Burnout pada Teller Bank

Dukungan sosial
rekan kerja

Sumber

H1

Burnout

Wulandari, S.A.,2013, Persepsi Dukungan Sosial Rekan

Kerja dengan Burnout pada Teller Bank, Jurnal Online
Psikologi Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang,
Vol. 01, No. 02.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(3)
Rizka, Z., 2013, Sikap Terhadap Pengembangan Karir dengan Burnout
pada Karyawan, Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Universitas
Muhammadiyah Malang, Vol. 01, No.02.
Artikel ini menulis tentang hubungan antara sikap terhadap pengembangan
karir dengan burnout pada karyawan perusahaan PT. Multi Gemilang
Indonesia di Kabupaten Sumbawa Barat. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif korelasional dengan
metode penghitungan statistik yang akan menunjukkan ada atau tidaknya
hubungan antara 2 variabel yang diteliti. Variabel yang digunakan dalam
penelitian adalah sikap terhadap pengembangan karir dan burnout. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan yang negatif
antara sikap terhadap pengembangan karir dengan burnout. Dengan kata
lain, semakin rendahnya sikap terhadap pengembangan karir seseorang,
maka kemungkinan untuk mengalami burnout menjadi lebih tinggi dan
begitu pula sebaliknya. Semakin tingginya sikap terhadap pengembangan
karir seseorang, maka semakin kecil kemungkinan akan mengalami burnout.
Kekurangan dari penelitian ini adalah tidak dicantumkannya manfaat dan
hanya terbatas pada implikasi dari peneliti. Namun penelitian ini relevan
karena memberikan tambahan literatur untuk penelitian selanjutnya
mengenai burnout.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(3)
Sikap Terhadap Pengembangan Karir dengan Burnout pada Karyawan

H1

Burnout

Sumber

Sikap terhadap
pengembangan karir

: Rizka, Z., 2013, Sikap Terhadap Pengembangan Karir dengan

Burnout pada Karyawan, Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan
Universitas Muhammadiyah Malang, Vol. 01, No.02.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(4)
Hardiyanti, R., 2013, Burnout Ditinjau dari Big Five Factors Personality
pada Karyawan Kantor Pos Pusat Malang, Jurnal Ilmiah Psikologi
Terapan Universitas Muhammadiyah Malang, Vol. 01, No.02.
Artikel ini merupakan hasil peelitian tentang hubungan antara big five
factors personality dan burnout pada karyawan kantor pos pusat Malang.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif
kausal komparatif, untuk mengukur dan meneliti perbedaan dalam 2
variabel. Sedangkan metode yang digunakan untuk mengumpulkan data
adalah dengan menyebarkan angket survey kepada 30 karyawan kantor pos
pusat Malang. Variable yang digunakan dalam penelitian ini adalah big five
factors dan burnout. Penelitian ini membuktikan bahwa adanya perbedaan
Burnout yang signifikan ditinjau dari big five factors personality. Penelitian
ini bermanfaat karena dapat menunjang kemajuan penelitian tentang
burnout dan factor kepribadian yang paling mempengaruhinya. Namun,
jurnal ini masih memiliki beberapa keterbatasan karena penelitian ini hanya
mencakup satu bidang pekerjaan saja. Pada penelitian selanjutnya,
diharapkan peneliti dapat menambahkan beberapa bidang pekerjaan agar
dapat diketahui bidang pekerjaan manakah yang memiliki factor
kepribadian dengan dorongan burnout yang paling tinggi. Jurnal ini dirasa
relevan sebagai tambahan informasi pada penelitian lebih lanjut.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(4)
Burnout Ditinjau dari Big Five Factors Personality pada Karyawan
Kantor Pos Pusat Malang

Big Five Factors Personality

(neuroticism, extraversion,
conscientiousness, openness,
agreeableness)

Sumber

H1

Burnout

: Hardiyanti, R., 2013, Burnout Ditinjau dari Big Five Factors

Personality pada Karyawan Kantor Pos Pusat Malang, Jurnal
Ilmiah Psikologi Terapan Universitas Muhammadiyah Malang,
Vol. 01, No.02.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(5)
Mufida, S., 2012, Perbedaan Burnout Ditinjau dari Gaya Kepribadian
Dominance Influence, Steadiness dan Compliance , Journal of Social
and Industrial Psychology Universitas Negeri Semarang, Vol. 01, No.01.
Artikel ini merupakan penelitian mengenai perbedaan burnout ditinjau dari
gaya kepribadian dominance, influence, stadiness dan compliance pada
pegawai KPP bea cukai TMP Tanjung Emas Semarang. Penelitian ini
menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Desain penelitian komparasi
digunakan dalam penelitian ini untuk mengetahui perbedaan burnout
antara pegawai bergaya kepribadian dominance, influence, steadiness dan
compliance. Metode analisis data yang digunakan adalah metode
kuantitatif yang dilakukan dengan metode statistic parametik dengan
teknik analisis varians (anaval). Variable yang digunakan dalam penelitian
ini adalah gaya kepribadian dominance, influence, steadiness, compliance
dan burnout. Penelitian ini menunjukkan bahwa factor kepribadian dapat
mempengaruhi tingkat burnout dan pegawai dengan gaya kepribadian
steadiness lebih cenderung mengalami burnout. Penelitian ini dapat
bermanfaat karena dapat menambah pengetahuan tentang burnout dan
kepribadian yang cenderung paling mudah mengalami burnout. Namun,
penelitian ini hanya mengkaji burnout dengan variable yang terbatas. Akan
lebih baik jika penelitian selanjutnya menambahkan beberapa variable lain
seperti usia, jenis kelamin dan lama bekerja. Penelitian ini dinilai relevan
sebagai sumber pustaka tambahan pada penelitian lebih lanjut mengenai
topic yang sama.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(5)
Perbedaan Burnout Ditinjau dari Gaya Kepribadian Dominance Influence,
Steadiness dan Compliance

Gaya kepribadian dominance,

influence, steadiness dan
compliance

Sumber

H1

Burnout

Mufida, S., 2012, Perbedaan Burnout Ditinjau dari Gaya

Kepribadian Dominance Influence, Steadiness dan
Compliance , Journal of Social and Industrial Psychology
Universitas Negeri Semarang, Vol. 01, No.01.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(6)
Dewi, S.L. dan Paramita, P.P., 2013, Tingkat Burnout Ditinjau dari
Karakteristik Demografis (Usia, Jenis Kelamin dan Masa Kerja)
Guru SDN Inklusi di Surabaya, Jurnal Psikologi Pendidikan dan
Perkembangan Universitas Airlangga, Vol. 2, No. 01.
Artikel ini memaparkan hasil penelitian mengenai hubungan antara usia,
jenis kelamin dan masa kerja terhadap burnout dari 59 guru SDN inklusi di
Surabaya. Pengambilan data penelitian ini menggunakan kuisioner yang
dibagikan kepada guru yang menjadi subjek penelitian. Variable yang
digunakan dalam penelitian adalah usia, jenis kelamin dan masa kerja
sebagai variable bebas serta burnout sebagai variable terikat dari
penelitian. Penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan
yang signifikan antara usia, jenis kelamin dan masa kerja terhadap tingkat
burnout. Tidak terdapat perbedaan yang signifikan tingkat burnout antara
guru yang berusia dewasa dan dini, guru laki-laki dan perempuan serta
guru dengan masa kerja 1-4 tahun, 5-19 tahun serta guru dengan masa
kerja lebih dari 20 tahun. Penelitian ini bermanfaat dalam memberikan
informasi mengenai hubungan lebih jelas mengenai pengaruh usia, jenis
kelamin dan masa kerja terhadap burnout seorang guru. Namun, penelitian
ini seharusnya bisa menambahkan beberapa variable tentang factor
individu lainnya yang mungkin mempengaruhi burnout. Penelitian ini
dirasa cukup relevan sebagai pertimbangan baru mengenai variable yang
mempengaruhi burnout pada penelitian selanjutnya.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(6)
Tingkat Burnout Ditinjau dari Karakteristik Demografis (Usia, Jenis
Kelamin dan Masa Kerja) Guru SDN Inklusi di Surabaya

H1

Usia

Jenis kelamin

H2

Burnout

H3

Masa Kerja

Sumber

Dewi, S.L. dan Paramita, P.P., 2013, Tingkat Burnout

Ditinjau dari Karakteristik Demografis (Usia, Jenis
Kelamin dan Masa Kerja) Guru SDN Inklusi di Surabaya,
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan
Universitas Airlangga, Vol. 2, No. 01.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(7)
Ojedokun, O., Idemudia, E.S dan Omotoso, A.O., 2013, When Rendering
Hospitality Becomes Collateral Damage: Psycho-organisational
Variables and Job Burnout Amongst Hotel Workers in Metropolitan
Nigeria, Journal of Psychology.
Artikel ini menyajikan hasil penelitian tentang dukungan organisasi yang
dirasakan oleh pekerja, kepercayaan diri dan usia serta pengaruhnya
terhadap burnout pada karyawan hotel di Nigeria. Pengumpulan data
penelitian menggunakan kuisioner yang disebar kepada 268 karyawan
hotel yang merupakan subjek penelitian. Metode analisis data yang
digunakan adalah analisis statistic dengan menggunakan IBM-SPSS.
Variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah dukungan organisasi,
kepercayaan diri, usia dan burnout. Hasil yang didapatkan dari penelitian
ini adalah bahwa factor-faktor psiko-organisasi berpengaruh pada burnout
pada pekerja. Manfaat yang bisa kita dapatkan dari penelitian ini adalah
bertambahnya informasi yang bisa kita dapatkan mengenai variable baru
yang mempengaruhi burnout pada pekerja. Namun, penelitian ini masih
memiliki beberapa keterbatasan seperti terbatasnya penelitian hanya
dengan desain cross-sectionalnya. Penelitian ini dinilai relevan karena
memberikan sumbangan informasi mengenai burnout. Analisis data yang
digunakan juga dapat digunakan pada penelitian lebih lanjut.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(7)
When Rendering Hospitality Becomes Collateral Damage: Psychoorganisational Variables and Job Burnout Amongst Hotel Workers in
Metropolitan Nigeria

Dukungan kerja
organisasi

Kepercayaan diri

Usia

Sumber

H1

H2

Burnout kerja

H3

Ojedokun, O., Idemudia, E.S dan Omotoso, A.O., 2013,

When Rendering Hospitality Becomes Collateral Damage:
Psycho-organisational Variables and Job Burnout Amongst
Hotel Workers in Metropolitan Nigeria, Journal of
Psychology.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(8)
Gupta, M., 2012, Teacher Burnout in Relation to Age, Teaching Experience
and Selfperceived Effectiveness, Academica: An International
Multidisciplinary Research Journal, Volume 2, Issue 7.
Artikel merupakan penelitian mengenai
hubungan antara usia,
pengalaman mengajar dan efektifitas dalam persepsi diri dengan burnout
pada 200 guru yang merupakan subjek penelitian. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adaah metode deskriptif karena dianggap sesuai dan
banyak digunakan untuk penelitian saat ini. Variabel yang digunakan
dalam penelitian adalah usia, pengalaman mengajar, efektifitas dan
burnout. Penelitian ini mengungkapkan bahwa adanya hubungan yang
negatif antara faktor umur dengan burnout pada guru. Penelitian ini juga
mengungkapkan bahwa guru dengan pengalaman mengajar yanag rendah
memiliki tingkat burnout yang tinggi. Penelitian ini bermanfaat untuk
membantu guru dalam mengenali hal-hal yang mempengaruhi burnout.
Namun, penelitian ini perlu memaparkan lebih mendalam tentang burnout,
karena penelitian dilihat kurang menjelaskan mengenai burnout itu sendiri.
Akan tetapi penelitian ini dinilai relevan sebagai tambahan informasi
mengenai variabel yang berhubungan dengan burnout pada guru.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(8)
Teacher Burnout in Relation to Age, Teaching Experience and Selfperceived
Effectiveness

H1

Usia

Pengalaman
mengajar

Efektifitas

Sumber

H2

Burnout

H3

Gupta, M., 2012, Teacher Burnout in Relation to Age,

Teaching Experience and Selfperceived Effectiveness,
Academica: An International Multidisciplinary Research
Journal, Volume 2, Issue 7.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(9)
Olanrewaju, A.S. dan Chineye, O.J., 2013, Gender Differences in Burnout
among Health Workers in the Ekiti State University Teaching Hospital
Ado-Ekiti, International Journal of Social and Behavioural Sciences,
Vol. 1 (6), 112-121.
Artikel ini merupakan penelitian mengenai hubungan antara jenis kelamin
seseorang dengan kemungkinannya mengalami burnout pada 144 pekerja
kesehatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Maslach
Burnout Inventory yang terdiri atas 22 item untuk mengukur burnout.
Variable dalam penelitian ini adalah jenis kelamin, sebagai variable bebas
dan burnout, sebagai variable terikat. Penelitian ini menunjukkan bahwa
jenis kelamin memiliki hubungan dengan burnout. Hasil penelitian adalah
bahwa pekerja perempuan memiliki kemungkinan yang lebih besar untuk
mengalami burnout. Penelitian ini bermanfaat dalam memberikan
pertimbangan baru mengenai hubungan jenis kelamin dengan burnout,
karena beberapa penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa jenis kelamin
tidak memiliki hubugan yang signifikan terhadap burnout. Namun,
penelitian ini masih memiliki beberapa keterbatasan. Penelitian ini hanya
mencakup empat jenis pekerja kesehatan yaitu dokter, suster, apoteker dan
asisten kesehatan, sedangkan masih banyak jenis pekerja kesehatan
lainnya. Penelitian ini dirasa relevan sebagai pertimbangan mengenai
variable baru yang mempengaruhi burnout.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(9)
Gender Differences in Burnout among Health Workers in the Ekiti State
University Teaching Hospital Ado-Ekiti

Jenis kelamin

Sumber

H1

Burnout

Olanrewaju, A.S. dan Chineye, O.J., 2013, Gender

Differences in Burnout among Health Workers in the Ekiti
State
University
Teaching
Hospital
Ado-Ekiti,
International Journal of Social and Behavioural Sciences,
Vol. 1 (6), 112-121.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(10)
Goswami, M., 2013, A Study Of Burnout of Secondary School Teacher In
Relation To Their Job Satisfaction, Jurnal Of Humanities And Social
Scince, Volume 10, Issue 1, 18-26.
Artikel ini memaparkan hasil penenilitian mengenai hubungan antara
kepuasan kerja, jenis kelamin, usia dan wilayah kerja pada tingkat burnout
guru yang bekerja di Kamrup, Assam. Pada penelitian ini, peneliti
menggunakan metode survey deskriptif untuk menyelidiki tentang burnout
dan kaitannya dengan tingkat kepuasan kerja para guru. Pengambilan data
untuk penelitian dengan menggunakan kuisioner yang dibagikan kepada
300 guru sampel. Variable yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kepuasan kerja, jenis kelamin, usia, wilayah kerja dan burnout. Penelitian
ini mengungkapkan bahwa jenis kelamin seseorang tidak memiliki
hubungan yang signifikan terhadap burnout, sedangkan usia dan wilayah
kerja memiliki hubungan dengan burnout. Kepuasan kerja juga ditemukan
memiliki hubungan yang signifikan terhadap burnout. Penelitian ini
bermanfaat bagi para guru dalam rangka mengenali hal-hal yang
berhubungan dengan burnout pada guru. Namun, masih ada beberapa
variable lain yang dirasa bisa dimasukkan dalam penelitian mengenai
burnout guru selain variable yang digunakan dalam penelitian ini.
Penelitian ini dirasa relevan sebagai sumber literature tambahan bagi
penelitian selanjutnya karena memuat beberapa informasi tambahan yang
berguna.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(10)
A Study Of Burnout of Secondary School Teacher In Relation To Their Job
Satisfaction

Kepuasan Kerja

Jenis Kelamin

H1

H2

Burnout
H3

Usia
H4

Wilayah Kerja

Sumber

Goswami, M., 2013, A Study Of Burnout of Secondary

School Teacher In Relation To Their Job Satisfaction,
Jurnal Of Humanities And Social Scince, Volume 10, Issue
1, 18-26.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(11)
Erkutlu, H., 2012, Impact of Psychological Hardiness and Self-Monitoring
on Teacher Burnout, Journal of Education, 43: 186-197.
Artikel ini membahas tentang pengaruh dari daya tahan psikologis dan
pengawasan diri terhadap burnout pada 1344 guru dari 112 Sekolah
Menegah Atas di Ankara, Istanbul, Adana, Antalya, Samsun
Kahramanmaras, Adiyaman dan Gaziantep. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode analisis regresi. Pengambilan data dilakukan
dengan menyebarkan angket pertanyaan pada subjek penelitian. Variable
yang digunakan dalam penelitian ini adalah daya tahan psikologis,
pengawasan diri, politik organisasi dan burnout. Penelitian ini
menunjukkan bahwa daya tahan psikologis dan pengawasan diri
menguatkan hubungan positif antara politik organisasi dan burnout pada
guru. Penelitian ini bermanfaat dalam mengetahui beberapa variable baru
yang juga mempengaruhi tingkat burnout pada seorang guru. Namun,
beberapa variable masih bisa ditambahkan pada penelitian lanjutan seperti
factor individual subjek, usia dan pengalaman mengajar. Penelitian ini
dirasa relevan sebagai sumber literature tambahan dalam penelitian lebih
lanjut mengenai burnout pada guru.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(11)
Impact of Psychological Hardiness and Self-Monitoring on Teacher Burnout

Daya tahan
psikologis
H2
H1

Politik
organisasi

Burnout

H3

Pengawasan diri

Sumber

Erkutlu, H., 2012, Impact of Psychological Hardiness and

Self-Monitoring on Teacher Burnout, Journal of
Education, 43: 186-197.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(12)
Utami, I. dan Nahartyo, E., 2013, Auditors Personality In Increasing The
Burnout, Journal of Economics, Business and Accountancy Ventura,
Vol. 16, No. 01, 161-170.
Artikel ini merupakan hasil penelitian mengenai hubungan antara
kepribadian auditor dengan peningkatan burnout. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode cross sectional yang melibatkan
sejumlah sampel dalam waktu tertentu. Data yang diperlukan dalam
penelitian diperoleh dengan menyebarkan kuisioner kepada 58 auditor yang
menjadi subjek penelitian. Variabel yang digunakan dalam penelitian antara
lain adalah kepribadian tipe A, beban kerja dan burnout. Penelitian ini
membuktikan bahwa kepribadian tipe A merupakan salah satu variabel
yang berhubungan dengan burnout. Penelitian ini bermanfaat sebagai
pertimbangan akan adanya variabel baru yaitu kepribadian, yang bisa
mempengaruhi burnout. Namun, penelitian ini masih memiliki beberapa
batasan. Penelitian ini hanya memasukkan variabel kepribadian tanpa
memasukkan variabel lain seperti usia dan masa kerja, meskipun usia dan
masa kerja dari subjek yang diteliti beragam. Penelitian ini dinilai relevan
sebagai tambahan informasi yang dapat digunakan pada penelitian lebih
lanjut mengenai topik yang sama.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(12)
Auditors Personality In Increasing The Burnout

Kelebihan beban kerja

H1

Burnout
H2

Tipe Kepribadian A

Sumber

Utami, I. dan Nahartyo, E., 2013, Auditors Personality In

Increasing The Burnout, Journal of Economics, Business
and Accountancy Ventura, Vol. 16, No. 01, 161-170.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(13)
Jaber, F. dan Al-Zoubi, M., 2012, The Relationship Between Work Burnout
And Employees Mental Health as Measured by GHQ-28: A Field
Study Using A Sample of University Lecturers, International Journal
of Business and Management, Vol. 7, No. 24.
Artikel ini menunjukkan hasil penelitian mengenai hubungan antara
burnout dan kesehatan mental para 269 dosen universitas yang bekerja di
Jordan. Penelitian ini juga meneliti kemampuan kesehatan mental, jenis
kelamin, usia, pengalaman, pangkat dan beban kerja untuk memprediksi
tingkat burnout. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode statistik deskriptif, sedangkan metode yang digunakan untuk
mengumpulkan data adalah dengan menggunakan kuisioner. Variabel yang
digunakan pada penelitian ini adalah usia, jenis kelamin, pengalaman,
pangkat, beban kerja, kesehatan mental dan burnout. Penelitian ini
membuktikan bahwa jenis kelamin, beban kerja dan kesehatan mental
memiliki hubungan positif dengan burnout sedangkan usia, pangkat dan
pengalaman memiliki hubungan negatif dengan burnout. Penelitian ini
bermanfaat karena memberikan pengetahuan bagi pembaca mengenai
hubungan dari burnout dan kesehatan mental. Namun, penelitian ini masih
memiliki beberapa keterbatasan. Semua data penelitian hanya didasarkan
pada laporan diri (kuisioner), sedangkan terdapat beberapa variabel yang
perlu diambil melalui teknik berbeda (selain kuisioner). Akan tetapi,
penelitian ini dinilai relevan sebagai sumber literatur tambahan bagi
penelitian lebih lanjut.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(13)
The Relationship Between Work Burnout And Employees Mental Health as
Measured by GHQ-28: A Field Study Using A Sample of University Lecturers

Kesehatan Mental

Sumber

H1

Burnout

Jaber, F. dan Al-Zoubi, M., 2012, The Relationship

Between Work Burnout And Employees Mental Health as
Measured by GHQ-28: A Field Study Using A Sample of
University Lecturers, International Journal of Business
and Management, Vol. 7, No. 24.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(14)
Bagceci, B.Dr. dan Hamamci, Z. Prof.Dr., 2012, An Investigation into the
Relationship between burnout and Coping Strategies among Teachers
in Turkey, International Journal of Humanities and School Science,
Vol. 2, No.12.
Artikel ini merupakan hasil penelitian mengenai hubungan antara burnout
dengan strategi seseorang dalam menyelesaikan permasalahan (strategi
koping) pada 159 guru di Turki dengan satu sampai 29 tahun pengalaman
kerja. Pengumpulan data penelitian dengan menggunakan formulir
informasi demografi, Maslach Burnout Inventory dan Ways of Coping
Inventory. Variable yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi
koping dan burnout. Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi koping
memiliki hubungan dengan burnout. Dengan penelitian ini, pekerja dapat
mengetahui bagaimana cara untuk memperkecil kemungkinan burnout
dalam pekerjaan menggunakan strategi koping. Penelitian ini masih
memiliki beberapa batasan. Sampel penelitian tidak diambil secara acak
sehingga kemungkinan tidak bisa mewakili semua guru di sekolah. Namun
penelitian ini dinilai relevan terhadap penelitian lebih lanjut sebagai
referensi tambahan mengenai variable yang berhubungan dengan burnout.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(14)
An Investigation into the Relationship between burnout and Coping
Strategies among Teachers in Turkey

Strategi Koping

Sumber

H1

Burnout

Bagceci, B.Dr. dan Hamamci, Z. Prof.Dr., 2012, An

Investigation into the Relationship between burnout and
Coping Strategies among Teachers in Turkey,
International Journal of Humanities and School Science,
Vol. 2, No.12.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

ANNOTATED BIBLIOGRAPHY
(15)
Adekola, B., 2012, Work Burnout Experience Among University Non
Teaching Staff: A Gender Approach, International Journal of
Academic Research in Business and Social Sciences, Vol. 2, No.1.
Artikel ini memaparkan hasil penelitian mengenai hubungan antara
pengalaman burnout kerja dengan jenis kelamin diantara 496 staf nonpengajar di 6 universitas yang mewakili 6 negara bagian dari barat daya
Nigeria. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
Maslach Burnout Inventory. Data dikumpulkan menggunakan kuisioner
yang disebarkan ke seluruh subjek penelitian. Variable dalam penelitian ini
adalah jenis kelamin sebagai variable bebas dan burnout sebagai variable
terikat. Penelitian ini menunjukkan bahwa laki-laki dan perempuan tidak
menunjukkan perbedaan yang signifikan terkait dengan burnout. Atau
dengan kata lain, jenis kelamin tidak berpengaruh terhadap burnout.
Penelitian ini bermanfaat untuk memahami factor yang mempengaruhi
burnout pada staf di universitas. Namun, penelitian ini masih memiliki
beberapa keterbatasan. Penelitian ini hanya mencakup satu variable saja
yaitu jenis kelamin saja meskipun masih banyak variable tambahan yang
bisa dimasukkan dalam penelitian ini. Meski demikian, penelitian ini
dinilai relevan sebagai referensi tambahan bagi penelitian lebih lanjut
mengenai topic yang sama.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL
(15)
Work Burnout Experience Among University Non Teaching Staff: A Gender
Approach

Jenis kelamin

Sumber

H1

Burnout

Adekola, B., 2012, Work Burnout Experience Among

University Non Teaching Staff: A Gender Approach,
International Journal of Academic Research in Business
and Social Sciences, Vol. 2, No.1.

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

KERANGKA KONSEPTUAL BESAR INDIVIDU

Sikap terhadap
pengembangan karir
Tipe kepribadian A
Kelebihan beban kerja
Perilaku koping
Kepuasan kerja
Dukungan sosial rekan kerja
Big Five Factors Personality
Gaya kepribadian
dominance, influence,
steadiness dan compliance

Burnout

Usia
Jenis kelamin
Masa kerja
Dukungan kerja
Kepercayaan diri
Pengalaman mengajar
Efektifitas
Kesehatan mental
Strategi koping
Daya tahan psikologis
Politik organisasi
Pengawasan diri

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

Sumber : Wardhani, D.T., 2012, Wulandari, S.A.,2013, Rizka, Z., 2013,

Hardiyanti, R., 2013, Mufida, S., 2012, Dewi, S.L. dan Paramita, P.P.,
2013, Ojedokun, O., Idemudia, E.Sd dan Omotoso, A.O., 2013,
Gupta, M., 2012, Olanrewaju, A.S. dan Chineye, O.J., 2013,
Goswami, M., 2013, Erkutlu, H., 2012, Utami, I. dan Nahartyo, E.,
2013, Jaber, F. dan Al-Zoubi, M., 2012, Bagceci, B.Dr. dan Hamamci,
Z. Prof.Dr., 2012, Adekola, B., 2012.
Sumber :

Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro(2012), Jurnal Online

Psikologi Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang(2013),
Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Universitas Muhammadiyah
Malang(2013), Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Universitas
Muhammadiyah Malang(2013), Journal of Social and Industrial
Psychology Universitas Negeri Semarang (2012), Jurnal Psikologi
Pendidikan dan Perkembangan Universitas Airlangga(2013),
Journal of Psychology(2013), An International Multidisciplinary
Research Journal(2012), International Journal of Social and
Behavioural Sciences(2013), Jurnal Of Humanities And Social
Scince(2013), Journal of Education(2012), Journal of Economics,
Business and Accountancy Ventura(2013), International Journal
of Business and Management(2012), International Journal of
Humanities and School Science (2012), International Journal of
Academic Research in Business and Social Sciences(2012).

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

Daftar Isi
Annotated Bibliography
Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro. Vol. 11, No. 1. Burnout di
Kalangan Guru Pendidikan Luar Biasa di Kota Bandung..

Jurnal Online Psikologi Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang.

Vol 01, No. 02. Persepsi Dukungan Sosial Rekan Kerja dengan Burnout
pada Teller Bank...

Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Universitas Muhammadiyah Malang. Vol.

01, No.02. Sikap Terhadap Pengembangan Karir dengan Burnout pada
Karyawan..

Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Universitas Muhammadiyah Malang.

Vol .01, No.02. Burnout Ditinjau dari Big Five Factors Personality pada
Karyawan Kantor Pos Pusat Malang

Journal of Social and Industrial Psychology Universitas Negeri Semarang.

Vol. 01, No. 01. Perbedaan Burnout Ditinjau dari Gaya Kepribadian
Dominance Influence, Steadiness dan Compliance

Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan Universitas Airlangga.

Vol. 2, No. 01. Tingkat Burnout Ditinjau dari Karakteristik Demografis
(Usia, Jenis Kelamin dan Masa Kerja) Guru SDN Inklusi di Surabaya...

Journal of Psychology. When Rendering Hospitality Becomes Collateral

Damage: Psycho-organisational Variables and Job Burnout Amongst Hotel
Workers in Metropolitan Nigeria..

An International Multidisciplinary Research Journal. Volume 2, Issue 7.

Teacher Burnout in Relation to Age, Teaching Experience and
Selfperceived Effectiveness..

International Journal of Social and Behavioural Sciences. Vol. 1 (6)

Gender Differences in Burnout among Health Workers in the Ekiti State
University Teaching Hospital Ado-Ekiti..

Jurnal Of Humanities And Social Scince. Volume 10, Issue 1: 18-26. A

Study Of Burnout of Secondary School Teacher In Relation To Their Job
Satisfaction

10

Journal of Education, 43: 186-197. Impact of Psychological Hardiness

and Self-Monitoring on Teacher Burnout.

11

Journal of Economics, Business and Accountancy Ventura. Vol. 16, No.

01. Auditors Personality In Increasing The Burnout, Journal of
Economics, Business and Accountancy Ventura..

12

Endang P. Handayani (NIM I2A 012 079)

Annotated Bibliography

International Journal of Business and Management. Vol. 7, No. 24. The

Relationship Between Work Burnout And Employees Mental Health as
Measured by GHQ-28: A Field Study Using A Sample of University
Lecturers...

13

International Journal of Humanities and School Science. Vol. 2, No.12.

An Investigation into the Relationship between burnout and Coping
Strategies among Teachers in Turkey...

14

International Journal of Academic Research in Business and Social

Sciences. Vol. 2, No.1. Work Burnout Experience Among University Non
Teaching Staff: A Gender Approach

15

KKerangka Konseptual Gabungan

Kerangka Konseptual dan Artikel