RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI
TARIKH
MASA / WAKTU
MATA PELAJARAN
TINGKATAN
TAJUK
ISI KANDUNGAN
OBJEKTIF
AKTIVITI

: JUMAAT
: 14 FEB. 2014
: 8.20 9.00 (2)
: PSK
: 5 LAMDA
PENCAPAIAN KENDIRI
Pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara
i.
Menghayati konsep pendidikan sepanjang hayat
ii.
Penerapan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat di Malaysia
Pada akhir sesi P&P, pelajar dapat:
i.
Menyatakan kepentingan pendidikan sepanjang hayat
ii.
Menyenaraikan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat
Perbincangan kumpulan.
Guru membahagikan pelajar kepada 3 kumpulan
Setiap kumpulan diberikan seorang tokoh untuk dicari maklumat diri
melalui internet.
Pelajar dibawa ke makmal bestari untuk melakukan carian maklumat
melalui internet

ABM
NILAI
KERJA RUMAH
REFLEKSI
TARIKH
MASA / WAKTU
MATA PELAJARAN
TINGKATAN
TAJUK
ISI KANDUNGAN

OBJEKTIF

: 14 FEB. 2014
: 9.00 9.40 (3)
: EKONOMI ASAS
: 4 THETA
PENDAPATAN DAN PENGGUNAAN PENDAPATAN INDIVIDU
Faktor-faktor pemilihan pekerjaan
upah wang
faedah sampingan seperti perubatan, tempat tinggal, pengangkutan
dan cuti
Mengenal jenis-jenis pekerjaan mengikut sektor ekonomi
dan faktor-faktor yang mempengaruhi individu dalam
memilih sesuatu pekerjaan
Aras I
mengenal pasti jenis-jenis pekerjaan dalam komuniti dan
negara Malaysia
memadankan jenis-jenis pekerjaan dengan sektor ekonomi
menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan pekerjaan
Nota:

Faktor-faktor lain juga mempengaruhi pemilihan sesuatu pekerjaan

seperti minat, suasana tempat
kerja, pengaruh keluarga/rakan/guru, pengalaman dan kemahiran,
jarak, prospek, kelayakan
akademik dan keadaan ekonomi semasa
Aras II
membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi
pilihan pekerjaan
Aras III
membandingkan peluang-peluang kerjaya dan pekerjaan
mengikut sektor-sektor ekonomi
AKTIVITI

1. Menghasilkan buku skrap jenis-jenis pekerjaan dan

mengklasifikasikannya mengikut sektor ekonomi
2. Menerangkan jenis-jenis pekerjaan yang ingin diceburi serta
memberi sebab-sebabnya
3. Memilih pekerjaan daripada beberapa iklan jawatan kosong atau
melalui internet dan memberi sebab mengapa jawatan itu dipilih

ABM
NILAI
KERJA RUMAH
REFLEKSI
TARIKH
MASA / WAKTU
MATA PELAJARAN
TINGKATAN
TAJUK
ISI KANDUNGAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
ABM
NILAI
KERJA RUMAH
REFLEKSI

: 14 FEB. 2014
: 9.40 10.20 (4)
: SEJARAH
: 5 LAMDA