PEMETAAN

MATEMATIK TINGKATAN 3
2013
BIDANG
SUDUT DAN
GARIS II

POLIGON II

KOD
EVIDEN

PENYATAAN EVIDEN

RUJUKAN
KBSM
(M/S)

Menentukan bahawa bagi garis

selari:
(a) sudut sepadan adalah sama
atau
(b) sudut berselang-seli adalah
sama atau
(c) hasil tambah sudut pedalaman
ialah180.

B2D1E1

ms 1

1.1(ii)

Menentukan nilai:
(a) sudut sepadan
(b) sudut berselang-seli
(c) sudut pedalaman
yang berkaitan dengan garis
selari.

B3D1E1

ms 1

1.1(iii)

Menentukan sama ada dua garis

yang diberi adalah selari
berdasarkan ciri-ciri sudut yang
berkaitan dengan garis rentas
lintang.

B4D1E1

ms 1

1.1(iv)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan ciri-ciri sudut yang
berkaitan dengan garis rentas
lintang.

B5D1E1

ms 1

1.1(v)

Menentukan sama ada poligon

yang diberi adalah poligon sekata.

B2D2E1

ms 2

2.1(i)

Menentukan:
(a) paksi simetri
(b) bilangan paksi
simetri suatu poligon.

B3D2E1

ms 2

2.1(ii)

Menentukan nilai sudut

peluaran apabila nilai sudut
pedalaman poligon diberi dan
begitu juga sebaliknya.

B3D2E2

ms 2

2.2 (ii)

Menentukan hasil tambah sudut

pedalaman poligon dan hasil
tambah sudut peluaran poligon.

B3D2E3

ms 2

2.2 (iii)
2.2 (iv)

Melukis poligon sekata dengan

membahagi sama sudut pada
pusat.

B4D2E1

ms 2

2.1 (iv)

CADANGAN
PENTAKSIRA
N

BULATAN II

Membina segitiga sama sisi,

segiempat sama dan heksagon
sekata.

B4D2E2

ms 2

2.1(v)

Menentukan:
(a) nilai sudut pedalaman poligon
sekata apabila bilangan sisi
diberi.
(b) nilai sudut peluaran poligon
sekata apabila bilangan sisi
diberi.
(c) bilangan sisi poligon sekata
apabila nilai sudut pedalaman
atau sudut peluaran diberi.

B4D2E3

ms 3

2.2 (v)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan sudut dan sisi poligon.

B5D2E1

ms 3

2.2 (vi)

Mengenal pasti sudut pada pusat

dan lilitan bulatan yang dicangkum
oleh suatu lengkok.

B1D3E1

ms 5

3.2 (i)

Menentukan bahawa:
(a) jejari yang berserenjang dengan
perentas membahagi dua sama
perentas tersebut dan begitu
juga sebaliknya atau

B2D3E1

ms 4

3.1(ii)

B2D3E2

ms 6

3.3 (ii)

Mengenal pasti sudut peluaran dan

sudut pedalaman bertentang yang
sepadan bagi sisi empat kitaran.

B2D3E3

ms 6

3.3 (iv)

Menentukan bahawa sudut

pada lilitan yang dicangkum
oleh lengkok yang sama
adalah sama besar.

B3D3E1

ms 5

3.2 (ii)

ms 5

3.2 (iii)

(b) pembahagi dua sama serenjang

bagi dua perentas bersilang
pada pusat bulatan atau
(c) dua perentas yang sama
panjang adalah sama jarak dari
pusat bulatan dan begitu juga
sebaliknya atau
(d) perentas yang sama panjang
apabila memotong suatu bulatan
menghasilkan lengkok yang
sama panjang.
Mengenal pasti sudut pedalaman
bertentang bagi sisi empat kitaran.

Menentukan bahawa sudut

pada
(a) lilitan
(b) pusat
yang dicangkum oleh lengkok
yang sama panjang adalah sama
2

ms 5

3.2 (iv)

B3D3E2

ms 5

3.2 (v)

B3D3E3

ms 6

3.3 (iii)

ms 6

3.3 (v)

B4D3E1

ms 6

3.3 (vi)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan simetri, perentas dan
lengkok bulatan.

B5D3E1

ms 4

3.1 (iii)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan sudut pada pusat
bulatan dan sudut pada lilitan
bulatan.

B5D3E2

ms 5

3.2 (vi)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan bulatan.

B5D3E3

ms 6

3.3 (vii)

Menentukan mod bagi:

B2D4E1
(a) set data.
(b) data dalam jadual kekerapan.
(c) piktograf atau carta palang atau
graf garis atau carta pai.

ms 7

4.2 (i)
(ii)

Memperoleh dan mentafsir

maklumat daripada carta
pai.

B3D4E1

ms 7

4.1 (i)

Menentukan median bagi set

data.

B3D4E2

ms 7

4.2 (iii)

ms 7

4.2 (iv)

besar.
Menentukan hubungan antara
sudut pada pusat dengan sudut
pada lilitan yang dicangkum oleh
suatu lengkok yang sama panjang.
Menentukan nilai sudut pada
lilitan yang dicangkum oleh
semibulatan.
Menentukan hubungan antara
sudut pedalaman bertentang bagi
sisi empat kitaran.
Menentukan hubungan antara
sudut peluaran dan sudut
pedalaman bertentang yang
sepadan bagi sisi empat kitaran.
Menyelesaikan masalah yang
melibatkan sudut sisi empat kitaran.

STATISTIK II

Menentukan median bagi data

dalam jadual kekerapan.
Membina carta pai untuk
mewakilkan data.
Mengira min bagi
(a) set data
(b) data dalam jadual kekerapan.

B4D4E1

ms 7

4.1 (ii)

B4D4E2

ms 8

4.2 (v)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan carta pai.

B5D4E1

ms 7

4.1 (iii)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan mod, median dan min.

B5D4E2

ms 8

4.2 (vi)

INDEKS

Mempermudah pendaraban bagi

(a) nombor
(b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda
indeks dengan asas yang sama.

B3D5E1

ms 9

5.2 (ii)

ms 9

5.2 (iii)

B3D5E2

ms 10

5.3 (ii)

B3D5E3

ms 10

5.4 (ii)

B3D5E4

ms 11

5.5 (ii)

B3D5E5

ms 11

5.6 (ii)

B4D5E1

ms 10

5.4 (iii)

B4D5E2

ms 11

5.6 (iii)

ms 11

5.6 (iv)

Mempermudah pendaraban bagi

(a) nombor
(b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam
tatatanda indeks dengan asas
yang berlainan.
Mempermudah pembahagian
bagi:
(a) nombor
(b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda
indeks dengan asas yang sama.
Mempermudah:
(a) nombor
(b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda
indeks yang dikuasakan.
n

Menyatakan a sebagai
begitu juga sebaliknya.

1
an

1
n
Menyatakan a
sebagai
dan begitu juga

sebaliknya.
Mempermudahkan pendaraban dan
pembahagian bagi:
(a) nombor
(b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda
indeks yang dikuasakan dengan
asas berlainan.
1
n
Menentukan nilai a
m
n
Menyatakan sebagai a sebagai :

(a)

a
m

1
n

or a

m
n

(b)

a m or

Menentukan nilai

m
an

ms 12

5.6 (vi)

Melakukan pendaraban,
pembahagian yang dikuasakan
atau gabungan operasi tersebut ke
atas beberapa nombor yang
diungkapkan dalam tatatanda
indeks.

B5D5E1

ms 12

5.7 (i)

Melakukan gabungan operasi

darab, bahagi dan yang dikuasakan
yang melibatkan indeks positif,
negatif dan pecahan bagi:
(a) nombor
(b) sebutan algebra

B5D5E2

ms 12

5.7 (ii)

Menentukan kembangan yang

melibatkan ungkapan algebra
dalam dua tanda kurung.

B3D6E1

ms 13

6.1 (ii)

Mendarab dua pecahan algebra

yang melibatkan penyebut
dengan:
(a) satu sebutan.
(b) dua sebutan.

B3D6E2

ms 15

6.4 (i)

ms 15

6.4 (ii)

*gabungan 5.5(iii), 5.6(v), 5.7(ii)

UNGKAPAN
ALGEBRA III

Membahagi dua pecahan

algebra yang melibatkan
penyebut dengan:
(a) satu sebutan.
(b) dua sebutan.
Memfaktorkan ungkapan algebra
menggunakan:
(a) faktor sepunya.
(b) beza antara dua sebutan kuasa
dua.

B4D6E1

ms 13

6.2 (iii)

Menambah atau menolak dua

pecahan algebra yang penyebut
satu pecahan adalah gandaan bagi
penyebut pecahan yang lain.

B4D6E2

ms 14

6.3 (ii)

Menambah atau menolak dua

pecahan algebra yang penyebut
pecahan tersebut:
(a) tidak mempunyai faktor
sepunya.
(b) mempunyai faktor sepunya.

B4D6E3

ms 15

6.3 (iii)

Melakukan pendaraban dan

pembahagian bagi dua pecahan
algebra menggunakan pemfaktoran

B4D6E4

ms 15

6.4 (iii)

RUMUS
ALGEBRA

PEPEJAL
GEOMETRI III

yang melibatkan faktor sepunya

dan beza antara dua sebutan kuasa
dua.
Mengenal pasti perkara rumus.

B2D7E1

ms 16

7.2 (ii)

Menulis rumus berdasarkan:

(a) pernyataan
(b) situasi
yang diberi.
Mengungkapkan pembolehubah
tertentu sebagai perkara rumus
dengan melibatkan:
(a) satu daripada operasi asas:
+, , ,
(b) kuasa atau punca kuasa.
(c) gabungan operasi asas dan
kuasa atau punca kuasa.
Menentukan nilai suatu
pembolehubah apabila
pembolehubah tersebut ialah
(a) perkara rumus
(b) bukan perkara rumus

B4D7E1

ms 16

7.2 (i)

B4D7E2

ms 16

7.2 (iii)

B4D7E3

ms 17

7.2 (iv)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan rumus

B5D7E1

ms 17

7.2 (v)

Menerbitkan rumus isipadu

bagi:
(a) prisma.
(b) silinder.
(c) piramid.
(d) kon.

B3D8E1

ms 18
ms 19

8.1 (i)
8.2 (i)

Mengira
isipadu
prisma
tegak dan isipadu piramid
dalam unit padu apabila
diberi tinggi dan
(a) luas tapak.
(b) dimensi tapak.

B3D8E2

ms 18
ms 19

8.1 (ii)
8.2 (ii)

Mengira isipadu silinder dan

isipadu kon dalam unit padu
apabila diberi tinggi dan
(a) luas tapak
(b) jejari tapak

B3D8E3

ms 18
ms 19

8.1 (v)
8.2 (v)

Menukarkan isipadu dalam satu

unit metrik kepada unit yang
lain:
(a) mm3, cm3 dan m3
(b) cm3 , ml dan l
Mengira isipadu sfera apabila
jejari diberi.

B3D8E4

ms 18

8.1
(viii)

B3D8E5

ms 20

8.3 (i)

Mengira tinggi prisma atau tinggi

piramid apabila isipadu dan luas
tapak diberi.

B4D8E1

ms 18
ms 19

8.1 (iii)
8.2 (iii)

Mengira luas tapak prisma atau

luas tapak piramid apabila isipadu
dan tinggi diberi.
Mengira tinggi silinder atau tinggi
kon apabila isipadu dan jejari tapak
diberi.

B4D8E2

Mengira jejari tapak silinder atau

jejari tapak kon apabila isipadu dan
tinggi diberi.

LUKISAN
BERSKALA

ms 18
ms 19

8.1 (iv)
8.2 (iv)

ms 18
ms 19

8.1 (vi)
8.2 (vi)

ms 18
ms 19

8.1 (vii)
8.2 (vii)

Mengira isipadu cecair dalam suatu

bekas.

B4D8E3

ms 19

8.1 (ix)

Mengira jejari sfera apabila isipadu

diberi.

B4D8E4

ms 20

8.3 (ii)

Mengira isipadu pepejal gubahan.

B4D8E5

ms 20

8.4 (i)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan:
(a) isipadu prisma atau silinder
(b) isipadu piramid atau kon.

B5D8E1
ms 19
ms 20

8.1 (x)
8.2
(viii)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan isipadu sfera.

B5D8E2

ms 20

8.3 (iii)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan isipadu pepejal
gubahan.

B5D8E3

ms 20

8.4 (ii)

Melakarkan
bentuk yang
(a) sama saiz dengan
objek
(b) lebih kecil daripada objek
(c) lebih besar daripada
objek menggunakan
kertas grid.

B3D9E1

ms 21

9.1 (i)

Melukis bentuk geometri mengikut

skala 1 : n, , apabila
1
1
2
10
n =1, 2, 3, 4, 5,
,

B4D9E1

ms 21

9.1 (ii)

ms 21

9.1 (iii)

ms 21

9.1 (iv)

Melukis bentuk gabungan mengikut

skala yang diberi menggunakan
(a) kertas grid
(b) kertas kosong
Melukis semula bentuk pada kertas
grid yang berlainan saiz.
7

PENJELMAAN II

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan lukisan berskala.

B5D9E1

ms 21

9.1 (v)

Mengenal pasti sama ada bentuk

yang diberi adalah serupa.

B1D10E1

ms 22

10.1 (i)

Mengenal pasti suatu pembesaran.

B1D10E2

ms 22

10.2 (i)

Mengira panjang sisi yang tidak

diketahui bagi dua bentuk yang
serupa.

B3D10E1

ms 22

10.1 (ii)

Menentukan faktor skala, diberi

objek dan imej pembesaran apabila
(a) faktor skala > 0
(b) faktor skala < 0

B3D10E2

ms 22

10.2 (ii)

Menentukan pusat
pembesaran apabila objek
dan imej diberi.

B3D10E3

ms 22

10.2
(iii)

ms 22

Menentukan imej objek apabila

pusat pembesaran dan faktor
skala diberi.

PERSAMAAN
LINEAR II

10.2
(iv)

Mengira
(a) faktor skala
(b) panjang sisi imej
(c) panjang sisi objek
suatu pembesaran.

B3D10E4

ms 22

10.2
(vi)

Mengira
(a) luas imej
(b) luas objek
(c) faktor skala
di bawah suatu pembesaran.
Menyelesaikan masalah yang
melibatkan pembesaran.
Menulis persamaan linear
dalam dua pembolehubah
daripada maklumat yang diberi.

B4D10E1

ms 23

10.2
(viii)

B5D10E1

ms 23

B3D11E1

ms 24

10.2
(ix)
11.1 (ii)

Menentukan nilai satu

pembolehubah apabila diberi nilai
pembolehubah yang lain.

B4D11E1

ms 24

Menentukan penyelesaian yang

mungkin bagi persamaan linear
dalam dua pembolehubah.

11.1
(iii)

ms 24
11.1
(iv)

Menyelesaikan dua persamaan

linear serentak dalam dua
pembolehubah dengan :
(a) kaedah penggantian atau
(b) kaedah penghapusan.

B4D11E2

ms 24

11.2 (ii)

KETAKSAMAAN
LINEAR

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan dua persamaan linear
serentak dalam dua pembolehubah

B5D11E1

ms 24

11.2
(iii)

Mengenal pasti hubungan

(a)lebih besar daripada
(b)kurang daripada berdasarkan
situasi yang diberi.

B2D12E1

ms 25

12.1 (i)

ms 25

12.1 (ii)

ms 25

12.1
(iii)

ms 26

12.2
(iii)

ms 28

12.5 (i)

Menulis hubungan antara dua

nombor yang diberi
menggunakan simbol > atau <
.
Mengenal pasti hubungan
(a)lebih besar daripada atau sama
dengan
(b)kurang daripada atau sama
dengan
berdasarkan situasi yang diberi.
Mewakilkan ketaksamaan
linear:
(a) x > h
(b) x < h
(c) x h
(d) x h
pada garis nombor dan begitu juga
sebaliknya.

B3D12E1

Mewakilkan nilai sepunya bagi

dua ketaksamaan linear
serentak pada garis nombor.

Membina ketaksamaan linear

menggunakan simbol:
(a) > atau <
(b) atau
daripada maklumat yang diberi.

B4D12E1

ms 26

12.2
(iv)

Membina ketaksamaan
(a)

B5D12E1

ms 27

12.3
(iii)

B5D12E2

ms 27

12.4
(iii)

x k m k atau x k m k
x m
kx km atau
k k
(b)
daripada maklumat yang diberi
Menyelesaikan ketaksamaan linear
dalam satu pembolehubah
menggunakan gabungan operasi.
9

GRAF FUNGSI

NISBAH, KADAR
DAN
KADARAN II

Menyelesaikan dua ketaksamaan

linear serentak.

B5D12E3

ms 28

12.5
(iii)

Mengira nilai pembolehubah

bersandar, apabila nilai
pembolehubah tidak bersandar
diberi.

B4D13E1

ms 29

13.1
(iii)

Membina jadual nilai bagi fungsi

yang diberi.

B4D13E2

ms 29

13.2 (i)

Menentukan nilai y daripada graf

apabila nilai x diberi dan begitu juga
sebaliknya.

B4D13E3

ms 29

13.2
(iii)

Melukis graf fungsi dengan skala

yang diberi.

B5D13E1

ms 29

13.2 (ii)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan graf fungsi.

B5D13E2

ms 29

13.2
(iv)

Mengira dan mentafsirkan laju.

B3D14E1

ms 30

14.2 (ii)

ms 30

14.2
(iii)

Mengira:
(a) jarak, apabila laju dan
masa diberi.
(b) masa, apabila laju dan jarak
diberi.

ms 31
Mengira laju purata dalam pelbagai
situasi.

14.3 (i)
ms 31

Mengira:
(a) jarak, apabila laju purata dan
masa diberi.
(b) masa, apabila laju purata dan
jarak diberi.

TRIGONOMETRI

14.3 (ii)

Mengira dan mentafsirkan pecutan.

B3D14E2

ms 31

14.4 (ii)

Menukar daripada satu unit laju

kepada unit laju yang lain.

B4D14E1

ms 30

14.2
(iv)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan laju dan laju purata.

B5D14E1

ms 31

14.3
(iii)

Mengira:
(a) tangen
(b) sinus
(c) kosinus
bagi suatu sudut apabila panjang
sisi segitiga diberi.

B3D15E1
ms 32
ms 32
ms 33

15.1
(iii)
15.2 (ii)
15.3 (ii)

Menukar unit sudut daripada:

(a) darjah kepada darjah dan minit.
(b) darjah dan minit kepada darjah

B3D15E2

ms 33

15.4 (ii)

10

B3D15E3

Menentukan nilai:
(a) tangen
(b) sinus
(c) kosinus
menggunakan kalkulator
saintifik.

15.4
(iv)

ms 34

Menentukan saiz sudut

apabila diberi nilai:
(a) tangen
(b) sinus
(c) kosinus
menggunakan kalkulator
saintifik.

*B6E1

ms 33

15.4 (v)

Mengira panjang sisi pada suatu

segitiga apabila:
(a)nilai tangen
(b)nilai sinus
(c)nilai kosinus
dan panjang sisi yang lain diberi.

B4D15E1

ms 32
ms 32
ms 33

15.1
(iv)
15.2
(iii)
15.3
(iii)

Mengira nilai nisbah trigonometri

yang lain apabila nilai suatu nisbah
trigonometri diberi.

B4D15E2

ms 33

15.4 (i)

Menyelesaikan masalah yang

melibatkan nisbah trigonometri.

B5D15E1

ms 34

15.4
(vi)

Tiada dalam tajuk tertentu, untuk capai B6 pelajar mestilah ada kriteria seperti dalam
pernyataan B6.

11