Matriz do 4 Teste

de Filosofia
11 E1/F1

Ano letivo: 2013/2014

Contedos

Objetivos

Teorias do
Conhecimento:
- Descartes e
David Hume
Descartes:
- Importncia da
dvida
- As ideias
- Cogito
- Deus
- Mundo

Saber qual o papel da dvida em

relao ao conhecimento e a sua
natureza
Reconhecer e saber explicar oque
o Cogito e a sua importncia na
reconstruo do conhecimento
Saber distinguir os vrios tipos de
ideias
Saber como se processa em
Descartes a recuperao das
realidades fsicas

Hume:
- Impresses e

Ideias
- Questes de Facto
e Relaes de Ideias
- O Problema da
Causalidade (os

conhecimentos de
facto e a relao de
causalidade)
- Possibilidade do
Conhecimento:
Ceticismo de Hume

Estatuto do
conhecimento
cientfico:
- Conhecimento
vulgar (Senso
Comum)

Tipos de
Questes

7 Questes de Escolha
Mltipla.
(7X10 = 70 pontos)

6 Questes de resposta
curta e/ou verdadeiro falso
(com justificao.

Compreender por que razo Hume (6X15 = 90 pontos)

empirista.
Relacionar o princpio da cpia com
o empirismo de Hume.
Distinguir impresses de ideias.
1 Questo de resposta
Caracterizar conhecimentos de
extensa.
facto e relaes de ideias.
Distinguir conhecimentos de facto (1X30 = 30 pontos)
de relaes de ideias.
Dar exemplos de questes de facto
e de relaes de ideias.
Explicar em que consiste a anlise
que Hume faz ao conceito de
causalidade.
Formular o problema da
possibilidade do conhecimento.
Esclarecer que a anlise do conceito
de causalidade conduz a um
ceticismo moderado ou mitigado.

- Conhecimento
cientfico (Cincia)
- Caractersticas do
Senso Comum; Crticas ao senso
comum;
- Cincia (Ramos da
Cincia.

Cincia e
construo
validade e
verificabilidade
das hipteses
Problema central:
Como procedem os
cientistas para
conhecer a
realidade?

- 1 Resposta: o
mtodo indutivo;
- O mtodo indutivo:
o problema da
induo.
Crticas(Hume)

Material de Apoio

Caracterizar o conhecimento
vulgar e o conhecimento
cientfico.
Contrastar o senso comum com
o conhecimento cientfico.
Compreender como se forma o
conhecimento do senso comum
e como se forma o
conhecimento cientfico.

Reconhecer que h vrias formas

de entender o modo como os
cientistas procuram conhecer a
realidade.
Caracterizar a perspetiva
indutivista do mtodo cientfico.
Compreender que muito
discutvel dar induo o
estatuto de metodologia
cientfica, esclarecendo a posio
de David Hume.

Manual de Filosofia adoptado;

PowerPoints; Sntese dos
assuntos