Anda di halaman 1dari 8

ISI KANDUNGAN

BIL

AGENDA

MUKASURAT

PENGENALAN

PELAN OPERASI PELAKSANAAN

KERTAS KERJA PROGRAM

JAWATANKUASA PELAKSANA

JADUAL PERJALANAN PROGRAM

ANGGARAN PERBELANJAAN

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

LAMPIRAN

PENGENALAN
Program teknik menjawab soalan tahun empat telah berjaya diadakan pada 30 April
2014 dan bertujuan untuk memberi penekanan terhadap kemahiran menjawab soalan
sebelum menghadapi peperiksaan pertengahan tahun. Murid-murid akan diajar untuk
menjawab soalan dengan betul dan tepat di samping sebagai ulangkaji terakhir mereka

sebagai persiapan menghadapi peperiksaan.

Seperti yang kita tahu, tahun empat tahun ini adalah merupakan perintis pertama
untuk kurikulum baru kementerian pendidikan iaitu KSSR. Jadi, penekanan kepada
soalan beraras tinggi perlu diterapkan di samping pengenalan kepada komponen literature
di dalam soalan. Oleh sebab demikian, program seumpama ini perlu diadakan bagi
memberi pendedahan kepada murid-murid tentang bentuk -bentuk soalan yang akan
ditanya semasa penilaian sumatif pertengahan tahun nanti.

PELAN OPERASI
UNIT KUKURIKULUM
PANITIA BAHASA INGGERIS
NAMA AKTIVITI
OBJEKTIF

TEMPOH/TARIKH/HARI
SASARAN
AJK/GURU TERLIBAT

Teknik Menjawab Peperiksaan Bahasa Inggeris


Tahun 4
1. Meningkatkan dan memperkukuhkan kemahiran
menjawab soalan Bahasa Inggeris Kertas 2.
2. Meningkatkan kemahiran diri supaya berasa
yakin untuk menghasilkan penulisan yang lebih
bermutu
1 HARI/30 APRIL 2014/SELASA
Semua murid tahun 4
Guru-guru Bahasa Inggeris Tahap dua(seperti

lampiran)
PROSES KERJA

1. Guru-guru yang terlibat diberikan makluman


tentang tarikh dan tentatif program ini
2. Guru-guru dibekalkan dengan bahan-bahan yang
akan digunakan sepanjang teknik diadakan.
3. Guru-guru akan menerangkan tentang cara
menjawab kertas peperiksaan secara terperinci
4. Guru-guru akan mengadakan sesi bersoal jawab
secara kolektif dengan murid-murid untuk
mempertingkatkan kefahaman mereka.

KEKANGAN

Kekangan masa dan tempat yang disediakan. Masa


yang diperuntukkan masih belum cukup untuk
menghabiskan
kesemua
bahan-bahan
yang
dibekalkan manakala tempat juga adalah tidak
kondusif
terutamanya
untuk
kelas
yang
digabungkan.

PEMANTAUAN/PENILAIAN

PENAMBAHBAIKAN

Puan Mazeeta GPK 1 bertindak sebagai wakil


pentadbir yang memantau secara tidak langsung
perjalanan program.
Peruntukan masa akan ditambah manakala kelas
yang
bergabung
akan
dikurangkan
bagi
menambahkan keselesaan murid-murid di masa
akan datang.

KERTAS KERJA TEKNIK MENJAWAB SOALAN BAHASA INGGERIS TAHUN


EMPAT
1.0 PENDAHULUAN
Program ini bertujuan untuk memberi pendedahan kepada murid-murid tentang teknik
menjawab soalan Bahasa Inggeris yang betul dan juga menjadi persiapan terakhir bagi
menghadapi peperiksaan pertengahan tahun yang bakal tiba.
2.0 RASIONAL
Program ini akan dikendalikan olah guru-guru Bahasa Inggeris sesi pagi dengan
menggunakan bahan-bahan yang mirip kertas sebenar peperiksaan supaya murid-murid
akan didedahkan dengan soalan-soalan berbentuk peperiksaan yang mana mereka masih
belum mahir.

3.0 OBJEKTIF
Pada akhir program ini,murid-murid dapat :
3.1. Meningkatkan dan memperkukuhkan pemahaman mengenai kertas
peperiksaan/penilaian pertengahan tahun
3.2. Meningkatkan kemahiran diri murid-murid untuk berasa lebih yakin dengan
teknik menjawab yang selaras dengan format baru yang diperkenalkan
4.0 SASARAN
Semua murid tahun Empat
5.0 TARIKH PELAKSANAAN DAN TEMPAT
TARIKH
30 APRIL 2014

MASA
8.00 pagi-10.30 pagi

TEMPAT
SEPERTI LAMPIRAN

6.0 TINDAKAN
6.1. Ketua Panitia Bahasa Inggeris 2013
6.2. Semua guru Bahasa Inggeris Tahap 2 (Lampiran A: Senarai AJK Pelaksana)

JAWATANKUASA PELAKSANA
Pengerusi

:
Pn. Siti Zahora bt Md Noor
Guru Besar SKBR

Timbalan Pengerusi

Pn. Mazeeta bt Mustapa Yahya


Guru Penolong Kanan Kukurikulum

Naib Pengerusi

Pn. Azlinda bt Abu


Tn. Haji Ishak b. Abdullah
Pn. Asmanor Sapura bt Shaori

Penyelaras

Pn.Fatimah bt Ahmad
Ketua Panitia Bahasa Inggeris

Penyelaras Program

Pn.Fadhilah Aini binti Daud

Setiausaha

Puan Roszaina bt Abu Bakar

Bendahari

Pn.Putri Dariati bt Husin

JAWATANKUASA KERJA PROGRAM LADAP BAHASA INGGERIS


PA Sistem

En. Junaidi bin Kadir

Penyediaan Bahan

Puan Fadhilah Aini binti Daud

Jurufoto dan dokumentasi :

Puan Norsahida binti Said

7.0 ALATAN
Pen Marker,bahan edaran dan LCD

8.0 TENTATIF PROGRAM

JADUAL PELAKSANAAN
Tarikh: 30 April 2014
Hari: Selasa
Sasaran: Semua murid Tahun 4
KUMPULAN
A

SASARAN
4 ARIF
4 BESTARI
DAN 4
CERDAS

TEMPAT
FOYER A

MASA
8.00-9.30 A.M

GURU TERLIBAT
PUAN MAZEETA BT
MUSTAPA YAHYA
PUAN FATIMAH BT
AHMAD

4DEDIKASI
4 EFISIEN
DAN 4
FATANAH

PSS

4 GIGIH
4HADHARI
DAN 4
ILTIZAM

KELAS
MASING
MASING

8.00-9.30 A.M

10.00-11.30
A.M

PUAN BADRIAH BT
JAAFAR
PUAN PUTRI
DARIATI BT HUSIN
PUAN FADHILAH
AINI BT DAUD
PUAN FATIMAH BT
AHMAD
PUAN PUTRI
DARIATI BT HUSIN
PUAN FADHILAH
AINI BT DAUD

9.0 ANGGARAN PERBELANJAAN


KETERANGAN
1. BAHAN FOTOSTAT

ANGGARAN
PERBELANJAAN
RM 100.00
JUMLAH KESELURUHAN RM 100.00

10.0. SUMBER KEWANGAN


Peruntukan dari PCG Panitia Bahasa Inggeris

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

..............................................

........................................

FADHILAH AINI BINTI DAUD


MAZEETA BT MUSTAPA YAHYA
Penyelaras
Guru Penolong Kanan Kukurikulum
Program Teknik Jawab Soalan Bahasa Inggeris SK Bandar Rinching

Diluluskan/Tidak diluluskan oleh,


......................................................
(SITI ZAHORA BT MAD NOOR)
Guru Besar
SK BANDAR RINCHING

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

Setiap program yang berjalan sudah semestinya mempunyai kekurangan di


mana-mana, tidak terkecuali dengan program teknik menjawab soalan bagi tahun empat
ini. Yang paling ketara sudah tentunya kekangan masa bagi setiap guru untuk
menyampaikan segala maklumat yang penting kepada murid-murid. Tambahan pula
jumlah murid untuk setiap kelas adalah ramai dan mengundang ketidakselesaan dari
kedua-dua pihak. Jadi di masa hadapan , perancangan yang teliti perlu memandangkan
murid-murid tahun empat dinilai secara sumatif dan lebih berteraskan soalan Kbat iaitu

soalan aras tinggi. Guru-guru akan menggunakan masa dengan sebaik-baiknya dan
menekankan tentang penguasaan soalan-soalan berbentuk seperti ini.

Anda mungkin juga menyukai