Mata Pelajaran

Reka Bentuk dan Teknologi

Kelas
Masa
Bil. Murid
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

5T
12.40 Tengahari-1.40 Tengahari
7 orang
2.0 ASAS TEKNOLOGI
2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara
elektromekanikal berpandukan manual
2.2.1 Membaca dan memahami manual.
2.2.2 Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan yang diperlukan
untuk memasang dan membuka kit model.
2.2.3 Mengenal pasti nama dan fungsi komponen kit model seperti
roda dan gandar, gegancu dan rantai, takal dan tali sawat,
motor, gear, kerangka, suis, pemegang bateri, sel solar,
sensor dan alat kawalan jauh.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. membaca dan memahami manual.
2. menyatakan nama dan fungsi alatan tangan dengan betul.
3. menyatakan nama dan fungsi komponen kit model dengan betul.

Objektif
Pembelajaran

Aktiviti
Pengajaran Dan
Pembelajaran

1. Murid dipamerkan kit model yang telah siap dipasang. Murid

kemudian dijelaskan tajuk pembelajaran berdasarkan model
tersebut
2. Murid dibimbing untuk membaca manual kit model terlebih dahulu
3. Murid diterangkan nama, fungsi dan cara penggunaan alatan
tangan dengan betul.
4. Murid menamakan alatan tangan dan komponen kit model yang
ditunjukkan oleh guru.

Elemen Merentas
Kurikulum (Emk)

Keusahawanan :
EK 2 - boleh mendapat maklumat daripada sumber.
Kreativiti - menghasilkan idea dari pemerhatian.
Nilai murni - yakin dan mematuhi peraturan.

Penilaian
Pengajaran Dan
Pembelajaran
Bahan Bantu
Mengajar (Bbm)
Refleksi

Minggu: 2

Murid menjawab soalan secara bertulis dalam lembaran kerja

yang diedarkan oleh guru.
Kit model, manual dan alatan tangan

Hari: Selasa

Tarikh: 20.1.2015