1. Topik permasalahan/
pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Pribadi
3. Jenis layanan
: Layanan pembelajaran
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
: a. Menjalanakan perintah-Nya
b. Menjahui larangan-Nya
7. Strategi
8. Diskripsi materi
: Ruang kelas
: Juli, Minggu ke 5
: Guru pembimbing
: Guru agama
: CD
: Layanan informasi
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Pribadi
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
8. Diskripsi materi
: Ruang kelas
: Agustus, Minggu ke 2
: Guru pembimbing
: Layanan pembelajaran
Mengetahui,
: Makan bersama
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
1. Topik permasalahan/
pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Pribadi
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
: a. Dialog
b. Menjalankan tugas
8. Diskripsi materi
cara-cara
mengupayakan
: Ruang kelas
: Agustus, Minggu ke 3
: Guru pembimbing
: Layanan pembelajaran
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
1. Topik permasalahan/
pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Pribadi
3. Jenis layanan
: Layanan orientasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
8. Diskripsi materi
: Mengidentifikasikan
arah
apresiasi
seni
: Ruang kelas
: Agustus, Minggu ke 5
: Guru pembimbing
: Guru kertangkes
: Kaset lagu-lagu
: Layanan informasi
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
1. Topik permasalahan/
negatif
dalam
apresiasi
Pokok bahasan
seni
2. Bidang bimbingan
: Sosial
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
: Memahami
aspek-aspek
sosial
dalam
apresiasi seni
6. Indikator
7. Strategi
8. Diskripsi materi
: Conto-contoh
aspek-aspek
sosial
dalam
apresiasi seni
9. Sasaran layanan/ semester
: Ruang kelas
: September, Minggu ke 1
: Guru pembimbing
: Guru kertangkes
: CD
: Layanan orientasi
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
1. Topik permasalahan/
Pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Belajar
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
: Penyajian
informasi
tentang
pengaruh
: Ruang kelas
: September, Minggu ke 3
: Guru pembimbing
: Guru kertangkes
: CD
: Penilaian
segera
dan
penilaian
panjang
16. Keterkaitan layanan ini
: Layanan pembelajaran
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
jangka
1. Topik permasalahan/
Pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Karir
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
8. Diskripsi materi
: Mengidentifikasikan
: Ruang kelas
: September, Minggu ke 5
: Guru pembimbing
: Guru kertangkes
: CD
: Layanan pembelajaran
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
: Peranan
dalam
bermasyarakat
dapat
menunjang karir
2. Bidang bimbingan
: Pribadi
3. Jenis layanan
: Layanan pembelajaran
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
karir
yang
cocok
bagi
7. Strategi
8. Deskripsi materi
: Memotivasi
dan
semangat
untuk
aktif
dalam
kehidupan
bermasyarakat.
9. Sasaran layanan /semester
: Kelas IX /genap
: Ruang kelas
: Pebruari, minggu ke 2
: Guru pembimbing
: Organisasi masyarakat
:
: Penilaian jangka pendek dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Sosial
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
: Menerapkan
aspek-aspek
sosial
dalam
mempersiapkan karir
7. Strategi
: Dialog
8. Deskripsi materi
: Kelas IX /genap
: Ruang kelas
: Pebruari, minggu ke 5
: Guru pembimbing
:
: Penilaian jangka pendek dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Sosial
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
sosial
dan
upaya
melanjutkan
: Kelas IX /genap
: Ruang kelas
: Maret, minggu ke 1
: Guru pembimbing
: Brosur
: Penilaian jangka pendek dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Belajar
3. Jenis layanan
: Layanan pembelajaran
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
: Mampu
belajar
secara
optimal
untuk
menguasai
bekal
bagi
program
8. Deskripsi materi
: Praktek
untuk
pengembangan
menguasai
bekal
sikap
bagi
kebiasaan
program
: Kelas IX /genap
: Maret, minggu ke 2
: Guru pembimbing
: Petugas perpustakaan
: Buku-buku perpustakaan
: Penilaian jangka pendek dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
: Berperanan
aktif
dalam
kehidupan
: Karir
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
: Melaksanakan tugas
8. Deskripsi materi
: Kelas IX /genap
: Ruang kelas
: Maret, minggu ke 3
: Guru pembimbing
:
: Penilaian jangka pendek dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Pribadi
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
secara
emosional,
sosial
dan
ekonomi
6. Indikator
secara
emosional,
sosial
dan
ekonomi
7. Strategi
: Melaksanakan tugas
8. Deskripsi materi
: Kelas IX /genap
: Ruang kelas
: Maret, minggu ke 4
: Guru pembimbing
: Guru IPS
:
: Penilaian jangka pendek dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing
/pokok bahasan
2. Bidang bimbingan
: Karir
3. Jenis layanan
: Layanan informasi
4. Fungsi layanan
: Fungsi pemahaman
5. Kompetensi dasar
6. Indikator
7. Strategi
8. Deskripsi materi
: Kelas IX /genap
: Ruang kelas
: April, minggu ke 1
: Guru pembimbing
:
: Penilaian segera dan jangka panjang
Mengetahui,
Surakarta,
Kepala Sekolah
Guru pembimbing