Anda di halaman 1dari 13

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : PENGENALAN KEPADA SAINS


TOPIK : 1. KEMAHIRAN SAINTIFIK
1
2/1/2014
3/1/2014

1.1 Memahami kemahiran


proses sains

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6

Memerhati
Mengelas
Mengukur dengan menggunakan nombor
Meramal
Membuat inferens
Berkomunikasi

B3D1E1
B3D1E2
B3D1E3
B3D1E4
B3D1E5
B3D1E6

1.1 Memahami kemahiran


proses sains

1.1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5

Memerhati
Mengelas
Mengukur dengan menggunakan nombor
Meramal
Membuat inferens
Berkomunikasi

B3D1E1
B3D1E2
B3D1E3
B3D1E4
B3D1E5
B3D1E6

1.2.1

Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan


bahan sains dengan betul
Mengendalikan specimen dengan betul dan
selamat
Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains
dengan tepat
Membersih peralatan sains dengan cara yang betul
Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan
betul dan selamat

B3D2E1

2
6/1/2014
10/1/2014

3
13/1/2014
17/1/2014

1.2 Memahami kemahiran


manipulatif

1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5

B.TEKS MS 2
B.AKTIVITI
MS

B.TEKS MS 2
B.AKTIVITI
MS

B3D2E2
B4D1E1
B5D1E1

B.TEKS MS 9
B.AKTIVITI
MS

B5D1E2

CUTI UMUM - HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD SAW (24/1/2013)

4
20/1/2014
24/1/2014

1.0 Menggunakan TMK


secara bertanggungjawab
dan beretika
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian

norazizahmohamed/JEPS/2013

1.1 Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan


baik

B3DT1

B3DT1E1

2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan


penjajaran penuh serta membuat senarai
menggunakan Bullets dan Numbering.

B4DT1

B4DT1E1
B4DT1E2
B4DT1E3

B.TEKS MS12
B.AKTIVITI
MS 10-12

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : SAINS HAYAT


TOPIK : 2. MANUSIA
CUTI UMUM THAIPUSAM (28/1/2013)
5
29/1/2013
1/2/2012

2.1.1

6
4/2/2013
8/2/2013

2.1.3

2.1.2

2.1 Memahami pengetahuan


tentang kegigian manusia

18/2/2013
22/2/2013

2.1.4
2.1.5

1.0 Menggunakan TMK


secara bertanggungjawab
dan beretika
4.0 Menggunakan TMK untuk
memperoleh dan
berkongsi maklumat
5.0 Menggunakan TMK untuk
penyelesaian masalah
dan membuat keputusan

9
25/2/2013
1/3/2013

B1D1E1

B.TEKS MS 17

B2D1E1

B.AKTIVITI
MS 13

Membanding dan menbezakan set gigi susu dan


gigi kekal dari aspek bilangan, kekuatan dan
jangka hayat

B3D3E1

B.TEKS MS 18
B.AKTIVITI
MS 14

B3D3E2

B.TEKS MS 19
B.AKTIVITI
MS 14-16

CUTI TAHUN BARU CINA (9/2/2013 11/2/2013)

7
12/2/2013
15/2/2013

Mengenalpasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring


dan gigi geraham
Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi

Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan


menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar
keahlian sesuatu akaun e-mel.
4.1 Mengepil fail yang dikepil melalui e-mel
4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel
5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS
Excel, MS Powerpoint atau MS Word) untuk dikepilkan
melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan
dalam penyebaran maklumat.

2.2 Mengamalkan penjagaan 2.2.1


gigi

norazizahmohamed/JEPS/2013

Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf,


salur darah dan gusi
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan

Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan


gigi daripada aspek:
o Pemakanan
o Penjagaan

B2DT2

B2DT2E1
B2DT2E2

B3DT5
B3DT6

B3DT5E1
B3DT6E1

B5DT3

B5DT3E1
B5DT3E2

B6D1E1
B6D1E2

B.TEKS MS 21
B.AKTIVITI
MS 20
B.TEKS MS 23
B.AKTIVITI
MS 21-22

B.TEKS MS 25
B.AKTIVITI
MS 17-19

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

10
4/3/2013
8/3/2013

11
11/3/2013
15/3/2013

STANDARD PEMBELAJARAN
TEMA : SAINS HAYAT
TOPIK : 3. HAIWAN

3.1 Memahami ciri haiwan

12
18/3/2013
22/3/2013

DESKRIPTOR

3.1.1 Mengenalpasti ciri haiwan iaitu


o Litupan badan
o Anggota badan
Cara membiak
o habitat

EVIDENS

CATATAN

B1D2E1
B1D2E2
B1D2E3
B1D2E4

B.TEKS MS 30
B.AKTIVITI
MS 23-25

3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan


yang dipilih

B3D4E1

B.TEKS MS 32
B.AKTIVITI
MS 26-27

3.1.3 Mengenalpasti ciri-ciri haiwan yang terdapat pada satu


haiwan yang dipilih
3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan

B2D2E1

B.TEKS MS 33
B.AKTIVITI
MS 28

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA (23/3/2013 31/3/2012)


13
1/4/2013
5/4/2013

2.0 Memilih dan


mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian

14
8/4/2013
12/4/2013
15
15/4/2012
19/4/2013

3.2 Memahami kegigian


haiwan

norazizahmohamed/JEPS/2013

1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan


mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi

B2DT1

2.3 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian


persembahan (MS Power point)

B4DT2

B4DT2E1
B4DT2E2

1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam


talian
2.4 Menyisip video dalam perisian persembahan (MS
Powerpoint)

B1DT1

B1DT1E1

B3DT2

B3DT2E1

2.5 Membuat animasi menggunakan objek mudah


menggunakan teknik animasi slaid

B5DT1

B5DT1E1

B.TEKS MS 37
B.AKTIVITI
MS 34

B1D3E1

B.TEKS MS 40
B.AKTIVITI
MS 29-30

3.2.1 Menyatakan tabiat makan haiwan : herbivore, karnivor,


omnivor
3.2.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivore, karnivor dan
omnivor dengan makanan yang dimakan
3.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,

B2DT1E1
B2DT1E1

B2D3E1

B.TEKS MS 34
B.AKTIVITI
MS 32
B.TEKS MS 35
B.AKTIVITI
MS 33

MINGGU

penulisan atau lisan


STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : SAINS HAYAT


TOPIK : 4. TUMBUHAN
16
22/4/2013
26/4/2013

17
29/4/2013
3/5/2013

5.1.1

Mengenalpasti ciri tumbuhan


o
o
o
o
o
o
o

B1D4E1
B1D4E2
B1D4E3
B1D4E4
B1D4E5
B1D4E6
B1D4E7

B.TEKS MS 46
B.AKTIVITI
MS 35

Mengelaskan tumbuhan
berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih
Mengenalpasti cirri-ciri yang
terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih
Menjelas kan pemerhatian
melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

B2D4E1

B.TEKS MS 50
B.AKTIVITI
MS 38

Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada


manusia dan haiwan

B5D2E1

B.TEKS MS 52
B.AKTIVITI
MS 40

B3DT3

B3DT3E1
B3DT3E2
B3DT3E3

B.TEKS MS 54
B.AKTIVITI
MS 41-42

B3DT4

B3DT4E1

B.TEKS MS 56
B.AKTIVITI
MS 43-44

Daun
Bunga
Buah
Batang
Akar
Habitat
Cara membiak

B.TEKS MS 48
B.AKTIVITI
MS 36-37

CUTI UMUM HARI PEKERJA (1/5/2013)


4.1 Memahami ciri tumbuhan
5.1.2
5.1.3
5.1.4

18
6/5/2013
10/5/2013

4.1.4

19
13/5/2013
17/5/2013

2.0 Memilih dan


mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian

20
20/5/2013
23/5/2013

3.0 Menggunakan TMK untuk


mencari, mengumpul,
memproses dan
menggunakan maklumat.

2.6 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan


memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang
diberikan

3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah


secara automatik dalam hamparan elektronik (MS
Excel)

B3D5E1

B.TEKS MS 51
B.AKTIVITI
MS 39

HARI WESAK (24/5/2013)


CUTI PERTENGAHAN TAHUN (25/5/2013 9/6/2013)
norazizahmohamed/JEPS/2013

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : SAINS FIZIKAL


TOPIK : 5. MAGNET
21
10/6/2013
14/6/2013

5.1.1

B1D5E1

Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan


aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan, TMK atau lisan

B4D2E2

B.TEKS MS 64
B.AKTIVITI
MS 49

5.1.7

Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan


tolakan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti

B5D3E1

B.TEKS MS 65
B.AKTIVITI
MS 50

5.2.1

Memberi contoh kegunaan magnet dalam


kehidupan

B4D2E3

B.TEKS MS 68
B.AKTIVITI
MS 51-52

5.1.2
5.1.3
5.1.4

22
17/6/2013
21/6/2013

5.1 Menganalisis
pengetahuan tentang
tindakan magnet

24
1/7/2013
5/7/2013

5.1.5
5.1.6

23
24/6/2013
28/6/2013
5.2 Mereka cipta objek
berasaskan penggunaan
magnet

norazizahmohamed/JEPS/2013

B.TEKS MS 61
B.AKTIVITI
MS 45-46
MS 47-48

Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar,


silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin
Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek
dengan menjalankan penyiasatan
Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke
atasnya
Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi
adalah bahan magnet

B3D6E1
B3D6E2
B4D2E1

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : SAINS BAHAN


TOPIK : 6. PENYERAPAN
25
8/7/2013
12/7/2013
26
15/7/2013
19/7/2013

6.1.1
6.1.6

6.1 Menganalisis
pengetahuan tentang
keupayaan bahan
menyerap air

27
22/7/2013
25/7/2013

norazizahmohamed/JEPS/2013

6.1.2
6.1.3

Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan


kalis air dengan menjalankan aktiviti
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan, TMK atau lisan.

B2D5E1

B.TEKS MS 75
B.AKTIVITI
MS 53-54

Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air


dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.
Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan
kalis air dengan menjalankan aktiviti

B2D5E2

B.TEKS MS 77
B.AKTIVITI
MS 55

B3D7E1

CUTI HARI NUZUL AL-QURAN (26/7/2013)


6.1.4
6.1.5

Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan


menyerap air dengan menjalankan penyiasatan
Menaakul kepentingan bahan yang boleh
menyerap air dan bahan kalis air dalam kehidupan

B4D3E1
B5D4E1

B.TEKS MS 79
B.AKTIVITI
MS 56
B.TEKS MS 80
B.AKTIVITI
MS 57

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : BUMI DAN SAINS ANGKASA


TOPIK : 7. TANAH
28
29/7/2013
2/8/2013

.
7.1 Menganalisis kandungan
tanah

7.1.1

Mengenalpasti kandungan yang terdapat di dalam


beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah
pasir dan tanah kebun dengan cara menjalankan
penyiasatan

B3D8E1

B.TEKS MS 84
B.AKTIVITI
MS 58-59

B4D4E1

B.TEKS MS 88
B.AKTIVITI
MS 60-61
B.TEKS MS 90
B.AKTIVITI
MS 62-63

29
5/8/2013
6/8/2013
HARI RAYA PUASA (8/8/2013 9/8/2013)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (3/8/2013 18/8/2013)
30
19/8/2013
23/8/2013

7.1.2
7.1.3
7.1.4

31
26/8/2013
30/8/2013

32
2/9/2013
6/9/2013

3.0 Menggunakan TMK untuk


mencari, mengumpul,
memproses dan
menggunakan maklumat.
7.0 Menggunakan TMK
untuk mengemukakan
idea dan maklumat
secara kreatif dan inovatif

norazizahmohamed/JEPS/2013

Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan


air mengalir melaluinya dengan menjalankan
penyiasatan
Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk
menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan

3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai


berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan
elektronik (MS Excel)

7.1 Menghasilkan produk digital yang


mengintegrasikan perisian hamparan elektronik
dan perisian persembahan (MS Excel dan MS
Powerpoint) secara kreatif

B4D4E2

B5DT2

B5DT2E1

B.TEKS MS 91
B.AKTIVITI
MS 64-65

B6DT2

B6DT2E1
B6DT2E2
B6DT2E3

B.TEKS MS 93
B.AKTIVITI
MS 66

MINGGU

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR

EVIDENS

CATATAN

TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI


TOPIK : 8. ASAS TEKNOLOGI
33
9/9/2013
13/9/2013

8.1.1

Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina

B1D6E1

8.1.2

Membaca dan menerangkan manual

B1D6E2

8.1.3

Mengenalpasti komponen model berpandukan


manual
Mengenalpasti sistem pergerakan model seperti
motor, gear, gegancu, takal dan roda
Memilih komponen model berpandukan manual
bergambar

B1D6E3

8.1.5
8.1

34
16/9/2013
20/9/2013

Memasang dan
membuka set binaan
berfungsi secara
mekanikal berpandukan
manual yang mempunyai
konsep asas mesin
ringkas

35
23/9/2013
27/9/2013
36
30/9/2013
4/10/2013
37
7/10/2013
11/10/2013

norazizahmohamed/JEPS/2013

8.1.6

B3D9E1
B3D9E2

B4D5E1
8.1.7
8.1.4
8.1.8

8.1.9
8.1.10

Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk


asas
Mengenalpasti sistem pergerakan model
Menceritakan hasil binaan secara lisan

Membuka hasil binaan mengikut urutan


Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke
bekas penyimpanan

B.T MS 99
B.A MS 67
B.T MS 100
B.A MS 68
B.T MS 103
B.A MS 69-70
B.T MS 104
B.A MS 71

B2D6E1
B5D5E1
B6D4E1
B6D4E2

B.TEKS MS 107
B.AKTIVITI
MS 72
B.TEKS MS 108
B.AKTIVITI
MS 73
B.TEKS MS 109
B.AKTIVITI
MS 72

MINGGU ULANGKAJI

PEPERIKSAAN / PENILAIAN AKHIR TAHUN

HARI RAYA AIDIL ADHA (14/10/2013 16/10/2013)


38
17/10/2013
18/10/2013

ULANGKAJI / PENILAIAN

39
21/10/2013
25/10/2013

40
28/10/2013
1/11/2013

5.2 Mereka cipta objek


berasaskan penggunaan
magnet

6.2

Mereka cipta objek


berdasarkan kebolehan
menyerap air

41
4/11/2013
8/11/2013

42
11/11/2013
15/11/2013

5.2.1
5.2.2

6.2.1
6.2.2

Mencipta objek berasaskan


penggunaan magnet
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan, TMK atau lisan

Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang


menyerap atau kalis air
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
penulisan, TMK atau lisan

B6D2E1

B.TEKS MS 70

B5D4E1

B.TEKS MS 81

CUTI AWAL MUHARRAM (5/11/2013)

ULANGKAJI / PENILAIAN

ULANGKAJI / PENILAIAN

CUTI AKHIR TAHUN (16/11/2013 1/1/2014)


TAMAT SESI 2013
norazizahmohamed/JEPS/2013

Baik hati dan penyayang

SIKAP SAINTIFIK DAN NILAI MURNI

Bersifat objektif

Minat dan bersifat ingin tahu tetang alam


sekeliling

Jujur dan tepat dalam merekod dan


mengsahkan data

Sistematik

Rajin dan tabah

Bekerjasama

Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan


rakan serta alam sekitar

Adil dan saksama

Menyedari bahawa sains merupakan satu cara


untuk memahami alam
Menghargai dan mengamalkan kehidupan yang
bersih dan sihat

Berani mencuba
Berfikir secara rasional
Yakin dan berdikari

Menghargai keseimbangan alam semulajadi


Berhenah tinggi dan hormat-menghormati
Menghargai sumbangan sains dan teknologi
Mensyukuri nikmat yang dikurniakan Tuhan
Berfikiran kritikal dan analitis
Luwes(flexible) dan berfikiran terbuka
norazizahmohamed/JEPS/2013

10

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


JABATAN PELAJARAN SELANGOR
PPD HULU LANGAT

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH


(KSSR)
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI


TAHUN 3
2013
norazizahmohamed/JEPS/2013

11

norazizahmohamed/JEPS/2013

12

Anda mungkin juga menyukai