Anda di halaman 1dari 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH : HIDROLOGI


NAMA MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
BOBOT
PRASYARAT
DOSEN

: HIDROLOGI
: GEP 469
: 3/4
:: Drs. Didik Taryana, M.Si

STANDAR KOMPETENSI: Setelah Menempuh Matakuliah Ini Mahasiswa dapat:


1. mengetahui objek dan parameter kajian Hidrologi
2. Menjelaskan cabang-cabang Hidrologi
3. Mengalisis faktor-faktor yang mempengaruhi Imbangan air (water balance)
4. Menganalisis faktor yang mempengaruhi unsur-unsur Hidrometeorologi
5. Menganalisis faktor yang mempengaruhi unsur-unsur Geohidrologi dan
Potamologi
6. Mengkaji objek kajian Limnologi
7. Menganalisis faktor yang mempengaruhi kualitas air
Sajian Materi Perkuliahan:
No

Kompetensi Dasar dan


Materi/Topik
Kompetensi Dasar: 1,
Mahasiswa memahami
objek dan parameter
kajian Hidrologi

Bentuk
kegiatan

Sumber
belajar

Ceramah
Tanya Jawab

1, 2,3

Mahasiswa dapat
memahami Hubungan
Kajian Hidrologi dengan
Ilmu Lain

Ceramah
Diskusi

1, 2,3.4

Kompetensi Dasar: 2
Mahasiswa memahami
cabang-cabang Hidrologi

Ceramah
Diskusi

1, 2

Mahasiswa memahami
Siklus Hidrologi

Ceramah
Diskusi

1,2,3

Perkiraan
waktu

4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

Mahasiswa dapat
menganalisis Imbangan
Air

Ceramah
Tanya Jawab

Mahasiswa Memahami
Unsur-unsur
Hidrometeorologi

Ceramah
Tanya Jawab

1, 2

Memahami Presipitasi

Ceramah
Tanya Jawab

1,2,4,5,6

Ceramah
Tanya Jawab

1, 2,4,5,6

Memahami
Evapotranspirasi

Mid-Test Semester

2,3
4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

10

11

12

Kompetensi Dasar :3
Mahasiswa mampu
Menganalisis faktor yang
mempengaruhi unsurunsur Geohidrologi dan
Potamologi

Ceramah
Tanya Jawab

1,2,3

Kompetensi Dasar :4
Mahasiswa mampu
mengalisis pengaruh
jenis tanaman, tanah
terhadap kapasitas
infiltrasi

Ceramah
Tanya Jawab

1,2.3

Kompetensi Dasar :5
Mahasiswa Mampu
menjelaskan macammacam Aquifer dan

Ceramah
Tanya Jawab

1,2,3,4

4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

Spring
13

14

15

16

Mahasiswa Mampu
memahami Potamologi

Ceramah
Tanya Jawab

1,2,4,5,6

Mahasiswa mampu
memahami pola dan Tipe
sungai serta run off

Ceramah
Tanya Jawab

1,2,4,5,6

Kompetensi Dasar :6
Mahasiswa mampu
mengkaji objek kajian
Limnologi

Ceramah
Tanya Jawab

1,2,7

Mahasiswa mampu
menganalisis faktor yang
mempengaruhi kualitas
air

4 x 50 menit

4 x 50 menit

4 x 50 menit

1,2,3,4,5,6
4 x 50 menit

Sumber Bacaan Yang Disarankan:


1. Ersin Seyhan. 1977. Fundamental Hydrology. New York : John Willy and Sons
2. Van Te Chow. 1970. Handbook of Applied Hydrology. New York : McGraw-Hill
Book Company.
3. David Keith Todd. 1959. Ground Water Hydrology. Tokyo : John Willy
International.
4. Soemarto. 1987. Hidrologi Tehnik. Surabaya : Usaha Nasional.
5. Imam Subarkah. 1980. Hidrologi Untuk Perencanaan Bangunan Air.
6. Suyono Sosrodarsono. Hidrologi untuk Pengairan.
7. Sugeng Surastopo. 1985. Limnologi. Yogyakarta : Geografi UGM