Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PPKI

KSSR TAHUN 4
KEMAHIRAN MANIPULATIF

MINGGU

1
(2 3
Jan 14)
2
(6 10
Jan 14)
3
(13 16
Jan 14)
4
(20 24
Jan 14)

TAJUK

1. Motor
Kasar

STANDARD
KANDUNGAN
(murid dibimbing
untuk)

STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )

OBJEKTIF
( murid boleh..)

1.1 Melakukan
pergerakan motor
kasar
menggunakan
alatan.

1.1.1 Melompat melepasi tali


yang direntang pada pelbagai
aras ketinggian.

Melompat melepasi
halangan dengan
menggunakan alatan.

1.2 Melakukan
pergerakan
motor kasar
melalui aktiviti
harian.

1.2.1 Mengenal bahagianbahagian stoking dan


menyarung stoking ke kaki
kanan dan kiri.

Mengecam stoking kanan


dan stoking kiri dan
menyarung stoking ke
kaki yang betul.

1.2.2 Mengenal bahagianbahagian kasut dan


menyarung kasut ke kaki
kanan dan kiri

Mengecam kasut kanan


dan kasut kiri dan
menyarung kasut ke kaki
yang betul.

1.3 Melakukan
pergerakan
lokomotor
menggunakan
alatan.

1.3.1 Melakukan pergerakan


melompat ke hadapan, ke
belakang, ke kiri dan
kanan menggunakan jumping
ball.

Mengamalkan cara
pemakaian stoking dan
kasut yang betul

1.4 Melakukan
pergerakan
Lokomotor melalui
permainan.

1.4.1 Melakukan pergerakan


berjalan dan berlari dalam
permainan Kejar Mengejar.

Bermain permainan Kejar


Mengejar dengan
mematuhi peraturan
permainan

1.5 Melakukan
pergerakan
bukan lokomotor
mengikut arahan

1.5.1 Melakukan pergerakan


i. membongkok dan meleding
ii. menggoyang gelung rotan di
pinggang

Melakukan pergerakan
membongkok, meleding
dan menggoyang gelung
rotan di pinggang

5
(27 29
Jan 14)
6
(5 7
Feb 14)
7
(10 15
Feb 14)
8
(17 21
Feb 14)
9
(24 28
Feb 14)
10
(3 7
Mac 14)
11
(10 14
Mac 14)
12

MINGGU

TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
(murid dibimbing
untuk)

STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )

OBJEKTIF
( murid boleh..)

(17 21
Mac 14)

13
(31 Mac
5 Apr
14)

1.5 Melakukan
pergerakan
bukan lokomotor
mengikut arahan

1.5.2 Melakukan pergerakan


i. menghayun tangan kanan
dan kiri
ii. melantun bola dengan
menggunakan tangan kanan
dan kiri.

Melakukan pergerakan
menghayun tangan kanan
dan kiri, dan melantun
bola dengan
menggunakan tangan
kanan dan kiri

2.1 Melakukan
pergerakan motor
halus dengan
alatan / bahan

2.1.1 Melakukan pergerakan


jari
i. menerap doh dengan acuan
ii. menggentel doh menjadi
bentuk bulat pelbagai saiz

Murid dapat menerap doh


dengan acuan dan
menggentel doh menjadi
bentuk bulat pelbagai saiz
dengan teknik yang betul

2.1 Melakukan
pergerakan motor
halus dengan
alatan / bahan

2.1.2 Melakukan pergerakan


jari dalam permainan puppet.

Murid dapat
menggerakkan jari dalam
permainan puppet dan
membuat lipatan kertas
dengan teknk yang betul.

Murid dapat
menggenggam dan
membezakan bahan yang
bertekstur lembut, halus,
keras dan kasar

14
(7 11
Apr 14)

15
(14 18
Apr 14)

2. Motor
Halus

16
(21 25
Apr 14)

17
(28 Apr
2 Mei 14)

2.1.3 Membuat origami


mengikut rahan.

18
(5 - 10
Mei 14)
19
(12 - 16
Mei 14)

20
(19 23
Mei 14)
21
(26 27
Mei 14)
22
(16 20
Jun 14)

PKSR 1

2.1 Melakukan
pergerakan motor
halus dengan
alatan / bahan

2.1.4 Menggenggam bahan


yang bertekstur lembut, halus,
keras dan kasar.

MINGGU

23
(23 27
Jun 14)

TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
(murid dibimbing
untuk)

STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )

OBJEKTIF
( murid boleh..)

2. Motor
Halus

24
(30 Jun
4 Jul 14)

2.1 Melakukan
pergerakan motor
halus dengan
alatan / bahan

2.1.5 Membentuk corak


menggunakan penyembur air
secara bebas dan berpandu.

Murid dapat
menghasilkan bentuk
corak menggunakan
penyembur air

2.2 Melakukan
kemahiran asas
motor halus
melalui aktiviti
harian

2.2.1 Menggunting kertas


mengikut bentuk atau corak
secara berpandu.

Murid dapat menggunting


gambar pelbagai bentuk
dan corak pada akhbar
atau majalah dengan
kemas

2.2 Melakukan
kemahiran asas
motor halus
melalui aktiviti
harian

2.2.2 Mengisi air atau pasir ke


dalam botol kosong pelbagai
saiz.

Murid dapat
menghasilkan isian air
atau pasir ke dalam botol
pelbagai saiz secara
kreatif

3.1
Mendiskriminasika
n bunyi

3.1.1. Mengecam bunyi


bunyian dalam sesuatu muzik
latar:
i. bunyi haiwan
ii. bunyi kenderaan
iii.bunyi alam semulajadi

Murid dapat membezakan


bunyi-bunyian dalam
sesuatu muzik latar

25
(7 11
Jul 14)
26
(14 18
Jul 14)
27
(21 25
Jul 14)
28
(4 8
Ogos 14)
29
(4 8
Ogos 14)
30
(18 22
Ogos 14)
31
(25 29
Ogos 14)
32
(2 5
Sept 14)
33
(8 12
Sept 14)
34
(22 27
Sept 14)

3.
Pengamatan

MINGGU

TAJUK

35
(29 Sept
30 Okt
14)

STANDARD
KANDUNGAN
(murid dibimbing
untuk)

STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid berupaya untuk )

OBJEKTIF
( murid boleh..)

3.2 Kebolehan
mengingat
kembali

3.2.1 Mengecam dan


mengingat kembali gambar
atau nombor yang dilihat.

Murid dapat mengecam


orientasi kedudukan
sesuatu gambar atau
nombor atau huruf yang
telah dilihat

3.3 Kebolehan
Menentukan
orientasi
kedudukan

3.3.1 Mengenal dan


membezakan
Kedudukan bentuk, nombor
atau huruf.

Murid dapat membezakan


orientasi kedudukan
sesuatu bentuk, nombor
atau huruf yang telah
dilihat

3.4 Koordinasi
mata tangan

3.4.1 Mencucuk manik


pelbagai saiz

Murid dapat
menghasilkan untaian
manik yang kreatif

3.5 Pengamatan
sensori motor
menggunakan
deria sentuh

3.5.1 Menyentuh dengan


tangan dan menyatakan
benda yang lembut, keras,
kasar, licin dan kesat.

Murid dapat menyentuh


dan menyatakan benda
yang lembut, keras,
kasar, licin dan kesat.

36
(7 10
Okt 14)
37
(14 17
Okt 14)

38
(20 Okt
14)
39
(27 31
Okt 14)
40
(3 7
Nov 14)
41
(10 14
Nov 14)
42
(17 21
Nov 14)

3.
Pengamatan

PKSR 2