Judul Skripsi
: Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Metode Ene Berbantuan Power Point Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi
Segitiga Kelas VII SMP N 1 Bodeh
: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pekalongan
No
I
BUTIR YANG
DITELAAH
DITELAAH
JUDUL
Keefektifan
Pembelajaran
Kooperatif
HASIL ANALISIS
II
1
PENDAHULUAN
Latar belakang
Dalam latar belakang dijelaskan penyebab rendahnya Dalam latar belakang telah dijabarkan
kemampuan siswa dalam menerapkan konsep matematika dengan jelas apa yang melatar belakangi
yaitu adanya sugesti bahwa matematika itu sulit dan penelitian tersebut.
pembelajaran yang berpusat pada guru karena guru
menerapkan metode ekspositori dalam mengajar siswa.
Kemudian penulis menjabarkan model pembelajaran yang
efektif yaitu model mengunakan pembelajaran kooperatif
dengan metode ENE berbantuan powerpoint . Dengan
adanya model mengunakan pembelajaran kooperatif
dengan metode ENE berbantuan powerpoint diharapkan
dapat
Identifikasi masalah
siswa
lebih
mudah
memahami
konsep
dan
Rumusan masalah
metode ENE berbantuan powerpoint pada mata latar belakang dan identifikasi masalah.