Mi cuaderno de trabajo.

NOMBRE DEL ALUMNO

RELACIONA IMAGEN TEXTO

sombrero

ballena

moo

tortuga

pollito

abeja
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________
INDICACIONES PARA LA MAM: PRONUNCIE EL NOMBRE DEL OBJETO JUNTO CON
SU HIJO, DE SER NECESARIO VARIAS VECES. (UTILIZAR EL REFERENTE DEL
NIO(A). la de anillo, la de tomate, la de mesa , la de botella etc.

b__t__s

p__p__

t__n__s

P__n

l__nt__s

m____c__

c__p__

c__f__

__a__a__o

y__ __ o

e__o__e

__e__o__a

__o__az__n

e_c__b__

__a__n

o__o

__apa__o__e

i__a__

a__a__i__o

__a__a___o__a

E__t__ __ a

C__ ___e___a

__arr___

Escribe el nombre de las personas que viven en tu casa. Recuerda

que todos los nombres de personas se escribe la primera letra con
mayscula.
_______________

________________

_______________

_______________

______________
_______________

 Inventa un nombre para cada uno de los siguientes nios, escrbelo

correctamente sobre la lnea.

________

_________

__________

________

Subraya los nombres largos, leer tres veces cada nombre.

Mara

Soledad

Martha

Lupe

Daniel

Ricardo

Rigoberto
Pedro

Jos

Rogelio
Alberto

Paco

Luis

Maribel

Escribe palabras que inicien con la letra que esta al principio.

Adriana

P_____

J_____

j_____

d_____

s______

u______

b_______

a_______ b______
c_______ o______

FECHA:_____________________________________________.

Escribe en tu cuaderno el nombre de cada imagen. Posteriormente

inventa un enunciado que describa para qu se usa cada objeto.

Completa el enunciado utilizando el dibujo, sigue el ejemplo. Leer cada

encunciado.
1.-Diana come muchas verduras.
2.-Los nios viajan a otro pas en un bonito ___________.

3.-Las personas deben comer verduras y ____________.

4.-Lupe vive en una _________.

5.-Los enanos juegan con una _________.

6.-Pepe tiene un _________.

FECHA:__________________________________
Recorta y pega la palabra en el dibujo que corresponde.

 Escribe lo que esta haciendo cada persona, sigue el ejemplo.

El seor est montando un toro.

______________________________.

___________________________________.
_______________________________________.

_________________________________________.

__________________________________________.

______________________________________________.
-------------------------------------------------------------------------------------

tortuga
ratn

pez

oso

hormiga

Escribe palabras que inicien igual que la de arriba,

sigue el ejemplo.
pato
sopa

ratn

mango

casa

palo
_____
pan

_________

_______

_________ _______

_______

_______ _____

Dictar el nombre de 10 animales.

1.-__________
2.-________
3.-__________
4.-__________
5.-________
6.-__________
7.-__________
8.-________
9.-__________
10.-_________.
Une con una lnea las palabras que inician con la
misma letra.
pjaro
alto
calabaza
zacate
gato
pan
agua
garza
ropero
feo
dulce
ratn
foco
venado
ventana
calcetn
jugar
duro
zapato
jarro
Escribe el nombre a cada dibujo.

______

______

_____

_____

_____

Recorta las prendas de vestir, pgalas en t cuaderno y

escribe un enunciado para cada prenda, segn su uso.

Recorta el enunciado y pgalo segn la imagen.

_________________________________

________________________________

___________________________________

___________________________________

_____________________________________
---------------------------------------------------------

Un nio est llorando.

El gatito estaba enfermo.
La casa esta en la montaa.
La nia salta de felicidad.
Leer con cuidado las palabras y escribir dos que terminen igual.

casa
rbol
misa
_____
camisa
_____

familia

vestido

computadora

_______

________

_____________

_______

________

_____________

Observa las imgenes e inventa una pequea historia.

Lee las siguientes palabras y escribe en la lnea

segn sea la palabra.

casa _______
sol______

hormiguero________
higuera_______

larga o corta

mueca________

lpiz______ dos______

caracol_____ ferrocarril_________ higo_____ Luis____

Realiza un dibujo para cada enunciado, sigue el ejemplo.
1.-Daniela juega siempre con el perro.

2.-Los rboles estn verdes y grandes.

3.-Mi mam me cuida porque me quiere.

 Escribe palabras que tengan 6 letras.

___________
______________

_____________

______________

___________
_______________

______________

_______________

___________
_______________

______________

______________

Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y rodalas.

jugar
soar

trabajar

comer

dormir

amedormirsos
j u g a r g u j t l po
c omer l uzii j
a maerggjii i a
a x mtrabajar

Escribe el nombre de 6 de tus compaeros.

_____________

_______________

_______________

_____________

________________

_________________

 Recorta las imgenes, pgalas en tu cuaderno y escribe un

enunciado para cada una.

Lee el siguiente cuento y contesta los que se te pide.

El gatito y el lago.
Haba una vez un hermoso gato que viva con
una nia muy buena, la casa dnde vivan estaba
cerca de un gran lago, el lago tena el agua muy
transparente. Un da el gato se subi a un rbol
verde y frondoso que se encontraba cerca al
lago, de pronto observ que la nia que lo
cuidaba se encontraba dentro del lago, de
inmediato fue a la casa, pero nadie le hizo caso,
se puso a llorar por no poder ayudar a su amiga.
La nia regres a la casa y el gato se puso mega
feliz, el gato no se explicaba por qu el vi a la
nia dentro del agua. Pasaron muchos aos, el
gato se acerc al lago y logr verse reflejado,
pues el agua era tan limpia que pareca un
espejo, entonces el gato comprendi que cuando
vio a su amiga en el agua era slo su reflejo.

 Dibuja a la nia.

Leer las oraciones y escribir en la lnea cuntas palabras tiene

cada oracin.

1.2.3.4.5.-

El gatito estaba muy triste. 5

El agua de la laguna estaba limpia. _____
La casa de Mara esta en la montaa. _____
Alejandra vive en Aguascalientes.
______
La nia slo se reflej en el agua.
_______

Escribir oraciones con el nmero de palabras que se indica.

1.- ____

_____

2.- ______
3.- _____
4.- ___
5.- ____

_______

_______

_____. 5 palabras.

______ _______ _______ ______ ______. 6 palabras.

______ _____

_______
_______

_______

_______

_______. 5 palabras.

______ ______ _______ _______ . 7 palabras.

________

________ . 4 palabras.

Separa las palabras de las siguientes oraciones y escrbelas

correctamente sobre la lnea.

1.- Losniosjueganenlacalle.
Los nios juegan en la calle.
2.- Mimammequiere.
________________________________
3.-Pepeviveenunaciudad.

________________________________
4.-Maratomaleche.
________________________________
5.- Lasfloressonbonitas.
Observa la habitacin y escribe las cosas
que hay.

_________
_________

_________

_________

_________
_________

_________

_________

Dibuja t recmara y todas las cosas que

hay.

O
b
serva el dibujo y escribe 5 oraciones que
describan lo que hay.

1.-_______________________________________________.
2.-_______________________________________________.
3.-_______________________________________________.
4.-_______________________________________________.
5.-______________________________________________.
Escribe un nombre propio para cada nio y describe lo que le
gusta hacer a cada uno, de acuerdo con las imgenes.

____________________________________________________________

__________________________________________
_______________________________________

______________________________________
Realiza un dibujo para cada enunciado.

Haba una vez una seora y sus dos hijos.

Todos estaban muy felices, pero un nio se

perdi.

La seora comenz a llorar y a pedir ayuda.

El polica encontr al nio en una tienda de

helados.

La seora le agradeci todo lo que haban hecho

por ella.

Recorta los alimentos, pgalos en tu

cuaderno y escribe un enunciado para cada
uno.

 De las siguientes palabras, encierra las

que tengan las slabas ga- go- gu,
escrbelas en tu cuaderno y escribe un
enunciado para cada una.

garza
jarro
ratn
msica
higo
Roberto
gusano
agua casa
gorro
garbanzo
mundo gota
lluvia
pato
cocodrilo

USO DE G
La g tiene un sonido suave cuando va
acompaada de la a,o y u. Cuando se junta la g
con la a, se forma la slaba ga, con esta slaba
se escribe gato. Cuando se junta la g con la o se
forma la slaba go, con esta slaba se escribe la
palabra gorila. Cuando se junta la g con la u se
forma la slaba gu, con esta slaba se escribe la
palabra gusano.

Recorta los animales, pgalos en tu cuaderno escribe el

nombre de cada animal.

Observa lo que hay en la tienda y completa los enunciados.

1.- En la tienda hay un peine.

2.- En la tienda hay _____ _______.
3.- En la tienda _____
4.- En la _______
5.- En ___ _______

______

________.

_______ ______ ________.

_______ _____ _________.

6.- ___ ____ _______ ____ ____ ________.

Los nios estn planeando viajar, aydales a decidir todo lo

que harn.

Primero irn al _________, despus visitarn a su

_________. Pasearn en un ____________ y
regresarn a su __________.

 Escucha el cuento y escribe el nombre de

los personajes.(paps inventar cuento y
contarlo al nio/a)

_________

_________

___________

___________

Observa, recorta las partes que faltan del

dibujo y pgalas dnde corresponde.

--------------------------------------------------------------------------

Las siguientes oraciones estn en desorden, recorta y ordnalas en t

cuaderno. Leerlas y escribirlas debajo de lo pegado.

vive

La

Acapulco
casa.
Lo
s

seor
playa.

Acapulco.
tiene

en

una

familia

quier
comprar
L
e
a
ni
L
traviesa.
es
muy
a se a dinosaurio
murieron
.
s
Observa

una

los objetos y escribe lo que es de acuerdo

al nmero que tiene.

2

1.-______________
3.-___________

2.-________________

4.-_______________ 5.-____________

Recorta los animales y escribe el nombre, despus inventa un

enunciado para cada uno.

4315

 Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde de

acuerdo al ejemplo.

mariposa
mariposas

mariposita

________
________________

__________

_________

_____________

_________________

__________
_______
________________

__________
_______________

_____________

Une cada palabra con su diminutivo.

mesa
silla
cama
estufa
sala
bao

salita
camita
baito
casita
espejito
ventanita

espejo
librero
puerta
ventana
casa

puertita
sillita
estufita
librerito
mesita

Escribe el diminutivo para cada palabra.

ropero
plato
vaso
copa
cuchara
cuchillo
tenedor
jarro
cortina
horno

_____________
_____________
_____________
_____________
______________
______________
______________
______________
______________
________________

Escribe el plural.

elefante

elefantes

nio

___________

zapato
____________

lentes
____________

sombrilla
____________

nia
____________
Escribe una palabra en cada lnea con la letra que se
indica.

_____________
___________
_____________
___________

_______________
_______________

____________
____________
____________
____________

_______________
_____________

_______________
_______________

_______________

_______________
_____________

_______________

Elabora un cartel para encontrar a la siguiente mascota.

NOMBRE:_____________
ANIMAL:_____________
COLOR:_____________
EDAD:_______________
AVISAR A:_____________
VIVO EN :___________

Elabora un cartel para encontrar a tu juguete favorito.

EL RECADO.
El recado es un aviso que se le deja a alguna
persona en forma escrita, cuando escribimos un
recado debemos ser muy claros y slo escribir lo
necesario.
El recado consta de las siguientes partes:
Para quien es el recado.
Lo que quieres decirle a la persona
(TEXTO).
Quien escribe el recado.
Ejemplo
Pap:
La comida esta en el refrigerador,
llego a las 10 p.m..
Maribel.

Escribe un recado de acuerdo al dibujo,

no olvides las partes de ste.

 Recorta los medios de transporte, pgalos, escribe el

nombre de cada uno y un enunciado.

-------------------------------------------------------------------------
Escribe el nombre de otros medios
de transporte que conoces.
________________

______________

___________

________________

_______________ ___________


Dibuja a tus paps y escribe cmo
es cada uno.

___________________
___________________
___________________
___________________

__________________
__________________
__________________
__________________

Describe el dibujo que observas.

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Escribe una palabra para cada

letra.

a________
A__________
b________
B___________
c________
C__________
d________
D__________
e________
E__________
f_________
F___________
g________
G__________
h________
H__________
i_________
I___________
j_________
J___________
k_________ K___________
l_________
L___________
m________
M___________
n_________ N____________
_________
___________
o_________
O___________
p_________
P____________
q_________
Q___________
r__________
R___________
s__________
S__________
t__________ T___________
u__________
U___________
v________
V___________
w_________
W____________
x_________ X____________
y_________
Y__________
z________
Z__________
Lee el cuento y contesta lo que se te pide.
EL ASNO Y EL PERRO.

Un hermoso y radiante da de verano iba un

campesino con su perro y con su asno, cargado
de frutas y verduras, camino al mercado ms
prximo a vender sus productos y comprar
algunas cosas que necesitaba.
El tiempo era caluroso y el camino largo, de
manera que, aprovechando el fresco de un
arroyo cercano, el campesino pens que no era
mala idea descansar un rato. A los pocos minutos
nuestro buen amigo quedo profundamente
dormido.
El asno aprovech el fabuloso pasto que haba en
aquel prado y empez a comer tranquilamente
sin preocuparse de nada ms y as transcurrieron
unas cuantas horas.
Llego un momento en que el perro sinti hambre
y dirigindose al asno, le dijo: -Oye agchate un
momento para que pueda tomar mi comida de
los canastos.
As iba el pobre perro insistiendo y el asno no le
prestaba ninguna atencin, l continuaba
comiendo sin preocuparse del problema de su
compaero. De pronto, apareci un lobo muy
hambriento.

Entonces el asno, muerto de miedo, le pidi al

perro: -Aydame, corre, despierta al amo, pues
tengo miedo. A esto el perro le contesto
-Mi egosta amigo, voy a despertar al amo para
que te defienda: porque s hiciese como t has
hecho conmigo, mucho me temo que pronto
seras del lobo la merienda.
El asno, molesto le contest: - Ten paciencia,
querido amigo, no pretenders que deje de
comer para atenderte. Djame tranquilo
tranquilo, cuando el amo despierte ya te dar.
El honrado perro despert al dueo y entre los
dos hicieron huir al hambriento lobo. El asno
agradecido, pidi perdn al perro por su actitud,
pues haba comprendido que en la vida hay que
ser considerado con los dems, porque en un
momento dado todos nos necesitamos.
1.-Quines son los personajes del cuento?
_________________________________________________
____________________________________
2.-Te gust lo que el asno le hizo al perro? Por
qu?
_________________________________________________
______________________________________________
Escribe un cuento siguiendo el esquema.

Escribe quines quieres que participen en t

cuento.______________________________________
______________________________________________
______________________________
Dnde quieres que suceda el cuento
__________________________________________
Pimero:______________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
___
Despus:____________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_________________________________________
Al
final:_________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_________________________________.
Utilizando las imgenes escribe un cuento.

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
__________________

Describe los siguientes dibujos.

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
_________________________________

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
_________________________________

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
_________________________________